體育教學中大學新建設發展上有什么好的制度呢，要如何來管理現在體育教學新應用呢?本文是一篇體育論文。體育的功能具有多因素,如健身、健美、醫療保健、延年益壽的生物功能和教育、政治、經濟的社會功能 。其價值不僅是為了健康、娛樂,或為升學、就業作準備,而是為了人的一生作準備。因此,應根據體育學科 特點,從知識、技術的傳授,身體素質的鍛煉以及情感教育入手,采取科學的方法對學生進行教育。

　　摘要：學校體育作為國民體育的基礎,《全民健身計劃綱要》提出:“要教育學生進行終身體育的教育,培養學 生體育鍛煉的意識、技能與習慣”。面對21世紀,學校體育教育的任務是:增強學生體質,提高身體素質和生 活質量;提高運動成績,培養高水平運動員和一大批體育骨干;培養學生終身體育的觀念和習慣,為學生終身 體育打好基礎。因此,我們對體育教育觀念也應有所轉變,應以終身體育觀為出發點,對體育教育的認識從低 級走向高級,由封閉走向開放,由單一走向多元,由局部走向整體。

　　關鍵詞：體育極愛哦學,教學思想,體育論文

　　1 認識觀的轉變

　　在教學中 ,不但要強化體育知識,還要注意社會知識、人文科學、自然科學,使學生的知識達到廣、博、精、深,為未 來的發展打下良好的基礎。不僅要鍛煉學生的身體,還要發展學生的思維能力,培養非智力因素;不僅要教會 學生學會知識、技術、技能,還要教會學生會學習;不僅要教會學生怎樣做人,還要教會學生如何生存。要注 意培養“學是為了用”的觀點,努力創設學生動腦、觀察、練習、創造的機會,充分發揮體育多功能的作用, 為提高學生全面素質服務。

　　體育論文：《南京體育學院學報》，《南京體育學院學報》是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發行的優秀期刊。自創刊以來，以新觀點、新方法、新材料為主題，堅持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。南京體育學院學報內容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設置，南京體育學院學報公認譽為具有業內影響力的雜志之一。南京體育學院學報并獲中國優秀期刊獎，現中國期刊網數據庫全文收錄期刊。

　　2 教師觀的轉變

　　實施素質教育,教師是關鍵因素。在其他學科中,隨著學科內容的更新發展,從事這門學科的教師都要進 修和培訓,學習一些有關教育理論方面的課程,如教學論、課程論、教育學、心理學等。然而體育教師的繼續 教育卻很少有機會“充電”,通常一個大學本科畢業的體育教師,二十年前學習的知識至今還能完全勝任現代 教學,這在知識更新如此迅速的年代,怎么能相適應?其結果必然導致體育教育落后于現實。體育教師既是腦 力勞動者又是體力勞動者,他們并不是社會世俗偏見認為的“四肢發達,體育論文tiyulw。com頭腦簡單”。體育教師的知識結構不 能只滿足于“學科知識+教育學知識”的傳統模式,應形成多層復合結構:(1 )掌握有關當代自然和人文兩 方面的基本知識,具有工具性學科的扎實基礎,并能熟練運用。

　　(2)更多地了解和熟悉信息科學、生命科學、

　　環境科學等知識,了解體育教育對社會、人類進步的人文價值,從社會發展來揭示、認識學生素質發展的規律 性;提高人際交往中語言、文字的表達能力、外語能力,具備計算機一般知識和操作技能。(3 )對學科專業 知識和技能的深刻理解和熟練掌握,花更多的精力去設計教學,在課堂上更多地關注學生和整個教學進程狀況 。(4)應注重現代教育理論和思想、教學目標、教學策略、教學活動設計、教學模式與教學方法、教學評價、 現代教學手段及教學科研等知識和技能的學習。還應結合教學進行教育研究,每學期都應寫一些科研論文。教師不是單純地進行知識的傳授,而是像心理學工作者那樣,發現學生心靈的奧秘,捕捉學生內心的感受,培養 學生健康良好的個性,建立起高尚美好的情操。