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如何成為實踐智慧型領導者

來源:期刊VIP網所屬分類:綜合論文時間:瀏覽:

  實踐智慧型領導人,是新價值主張和集體實踐的制造者。

  實踐智慧最早由亞里士多德提出。他認為,實踐智慧應該是一種審慎的、基于實際的、有道德的智慧,可以在特定背景下對共同利益作出最佳判斷。

中外企業家

  依據亞里士多德之見,在現今的商業環境中,我認為實踐智慧是一種基于商業倫理的、面向行動的、基于實用價值理性的、務實且靈活的、依賴于上下產業鏈的智慧。

  要了解實踐智慧如何產生,需要先弄明白,智慧是由知識創造而來。

  知識創造是一個從信息邁向知識,再從知識邁向智慧的過程。

  我早期的研究重點是如何從信息邁向知識,即如何處理信息。信息和知識有什么差別?關鍵的區別在于,以數據為主要表現形式的信息,只是對于事實或觀察結果的客觀呈現,而知識是一種更深層次的尋找意義的過程或方法。意義從基本上來講是一種主觀的東西,比如,我們每個人都會有自己的經歷,每個人由此都攜帶著不同的意義,所以意義是哲學的一個研究領域。有關意義的哲學研究更多關注的是主觀與經歷的關系。每個人的經歷不一樣的,每個人所經歷過的事情不一樣。所以,同樣的信息對于不同的人,其意義也不一樣。

  此外,同樣的信息對于不同的人,也具有不同的價值。價值或價值觀在很大程度上也取決于個人的主觀性。

  人們都是從自己的主觀性出發去觀察客觀性,所以,不同的人看同樣一幅畫,會看出不同的意義。

  智慧屬于身心合一的人

  在過去的西方科學界,人們認為身體和心智是分開的。但意大利神經學家里里佐拉蒂(Rizzolatti)的研究發現,人們的身體和心智是密不可分的。我們大腦皮層的鏡像神經元,能夠讓我們將自己置換成他人來解讀他人的行為,與他人產生共情。這種身心合一的接觸是一種體驗心靈的接觸,是促進人們有效溝通的關鍵。

  最近的研究也表明,那些成功的人無論身處哪個領域,都是那些能夠做到身心合一的人。過去我們認為,成功的基礎取決于人們的智商,即頭腦是否聰明。但最近的一項研究顯示,成功最重要的要素是勇氣和決心。也就是說,你要有勇氣去做一些事情。《勇氣》是當下的一本暢銷書,它描述了成功最關鍵的要素是勇氣。同時,自我控制、熱情、社交能力、感恩、樂觀和好奇心,都是成功的重要品質。

  從薩提亞·納德拉帶領微軟走出低谷、重新崛起的成功,我們也能夠看到身心合一的重要性。

  納德拉在最新出版的一本書中談到,微軟已經為人工智能(AI)的開發做出了很多的努力。在他們的AI開發中,微軟始終貫穿其中的一個問題是:“什么是人類的幸福?”所以,微軟要設計的是“以人為中心”、有助于人類幸福的AI方案和產品。也就是說,微軟的人工智能的目標是幫助人拓展人的能力,幫助人能夠做更多的事情。

  所以,微軟希望能夠通過感知現實,找到構成人類快樂和幸福的因素,用他們設計出的人工智能,幫助人們提升他們的幸福感。也就是說,微軟希望他們的AI能夠實現人們身體和心智的平衡。要做到這一點,同理心很重要。同理心是一種與他人共情的能力,要能夠將自己置身其境,讓自己去理解別人的想法,理解別人的情感。

  如果一個領導者整天坐在辦公室的電腦前看著電腦屏幕,是不可能成為一個具有同理心的人。一個具有同理心的領導者需要走到外面的世界,走到他的客戶中間,看看自己創造的科技是如何影響他們的日常生活。一個善解人意的領導者需要走到他的下屬當中,去了解他們的生活和工作。

  微軟的CEO納德拉正是一個這樣能夠感知現實、具有同理心的領導者。在他執掌微軟時,微軟正在走下坡路,所以納德拉上任之初的當務之急是重建微軟。納德拉重建微軟的核心思路是從身心平衡的這個角度——從員工的角心平衡、從AI科技和人類的身心平衡這個角度出發。他是一個印度人,同時也是一個工程師。他非常喜歡佛教、哲學,他希望能夠把科學和哲學的思想進行平衡,這是他重建微軟所關注的最重要的內容。

  此外,納德拉創建了一個非常與眾不同的項目團隊。他從不同的職能部門選擇出專業的領導人,他讓這些在各自研究領域的領先者一起組成項目團隊。這個團隊在討論項目的時候,不使用PPT,也不去呈現一些數據。他們要給大家講明白的是,你為什么在這個公司?你在這個公司中想要做什么?每一個人都會告訴在場的所有人有關他們自己的歷史,講述他們在公司中存在的意義,以及他們的創新將如何為公司做出貢獻,通過公司如何為社會做出貢獻,使得社會更加美好。

  可以預見,這種身心平衡的能力在企業的未來發展中將會越來越重要,越來越成為一種趨勢和流行。

  隱形知識,知識創造的基礎

  信息本身沒有含義,要加上科學的要素才能夠把它變成知識。也就是說,信息只是一種原材料,是我們通過發現給予它含義。信息的含義、意義從我們的經驗當中產生。

  在知識創造的過程中,人們會把自己的經歷放上去,把自己的目標加上去,從而創造出有含義的模型,實現從純粹的主觀到客觀的轉變,這個過程就是隱性知識產生的過程。隱性知識包括信仰、隱喻、直覺、思維模式和所謂的“訣竅”等等可能你講不出來、但我們的身體和靈魂卻知道的東西。應該說,人類所有的知識都植根于隱性知識。

  要創造和發展知識,我們必須摒棄一些偏見。很多人往往只對某一學科的或客觀性的知識感興趣。他們的知識是排他的、單一的。但真實的知識應該在主觀和客觀之間實現平衡,在信念和事實之間進行平衡,在藝術與科學之間進行平衡。

  所有的發明創造一開始都來自于我們的一種主觀的直覺。比如,我現在有一種想法,我覺得這件事情就該這么去做。很多時候,我們起初的那個想法都是由人們的隱性知識所驅動。剛開始做這件事的時候,人們可能沒有關于這件事的任何含義,但是,如果在這個發明創造的過程中,真有一個創新做出來,并且造福于社會,造福于全世界的時候,人們會發現,光靠個人的這一點靈感遠遠不夠,還需要要把它與群體的智慧結合起來。到了這時候,人們就需要創建有關知識管理的理論和框架。我們的社會之所以發展得如此之快,也緣由此。

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