[提 要]術語的上述特點決定了它具有更強的社會約定性。至少在同一領域內，在專家們之間，從稱名到背后的定義，必須相互一致，不然就會妨礙理解，引起...
[2013-11-27] 查看詳情
[提 要]后期伯明翰學派依靠“文化霸權”、“抵制”、“自我風格”、“快感”建構起來的新理論,則為教育學者及教師理解青少年為何“叛逆”、熱衷于嬉皮士、...
[2013-11-26] 查看詳情
[提 要]提升了學生的表達和辨識能力這種課堂教學模式還有利于提升學生的辨識能力。有課堂發言任務的學生就要準備“如何說”、“說...
[2013-11-26] 查看詳情
[提 要]漢語言文學是研究中國語言的詞語、句法，賞析古今詩歌、散文、小說等眾多的文學作品，熟悉有關編輯出版的基本知識的一門學科。漢語言文學專業......
[2013-11-26] 查看詳情
[提 要]我國長期以來的情況是人們在某種程度上往往錯誤地夸大了政府和個人自由的對立，也忽視了政治權力對于推進自由的積極作用。有種偏激的說法就認......
[2013-11-25] 查看詳情
[提 要]問題的復雜性與教學的典型性的關系。語文教學打破時空界限之后,一些必然的,偶然的問題如潮水般涌來,形成復雜的意義形態。語文教學要正視這種復雜性...
[2013-11-25] 查看詳情
[提 要]認知語言學的創立者普遍被認為是喬治·雷可夫(George Lakoff)、馬克·約翰遜(Mark Johnson)及朗奴·蘭蓋克。本文綜合論述了認知語言學的哲學.........
[2013-11-25] 查看詳情
[提 要]近年來，新聞傳播史學與新聞理論、新聞業務課程一樣，其課程教學在講授方法、教授方式上面臨著如何與時俱進的問題;而新聞傳播史.........
[2013-11-22] 查看詳情
[提 要]近年來,隨著大學教育改革的發展,大學教育與社會經濟發展有著深刻的相互影響與促進關系,應用型人才的培養就成為我國高校當下教育思路轉變的重要方向...
[2013-11-22] 查看詳情
[提 要]傳播是指社會信息的傳遞或社會信息系統的運行。信息是傳播的內容。傳播的根本目的是傳遞信息，是人與人之間、人與社會之間，通過有意義的符號進行...
[2013-11-22] 查看詳情
