摘要：隨著互聯網技術的迅猛發展以及人們生活水平的提高，人們現在足不出戶就能買到想要的商品。大學生想要走在潮流的前沿，所以大學生群體的消費力量越來越重要。而各種預付款、借款業務，例如花唄、京東白條等層出不窮，滿足了當代大學生想要超前消費的要求。本文首先介紹了大學生超前消費的現狀，然后分析了大學生超前消費的影響，最后給出了對于大學生超前消費、合理消費的建議。
關鍵詞：大學生;超前消費;健康消費
一、當代大學生超前消費的現狀
超前消費是指想要購買的商品或者服務的價格超過了購買者當前的收入水平，導致自己的財富不足以支付購買的價格，從而采取貸款，預支等形式來進行消費。目前大學生超前消費主要有以下幾個原因：
1.經濟尚未獨立但難抵誘惑
大學生大部分仍需要用父母給的生活費進行消費。這個時期，大學生還未完全踏入社會，對于社會規律懂得還少，但對于社會的各種誘惑卻充滿羨慕，當自己手中的錢不足以滿足內心的需求時，便會選擇通過校園貸款滿足自己對誘惑的期待，但往往校園貸款產生的高額利息，大學生并不能很好的解決，從而造成了很多令人痛心的事情。
2.基于攀比、炫耀心理的消費
大學生正處于進入社會的邊緣，他們一般離父母較遠，很多事情都需要自己來進行，他們的自我需求也逐漸擴張。在時尚、潮流以及明星效應的推動下，大學生會想要以緊跟時尚的潮流從而博人關注，想要以所謂前衛的打扮來顯示自己已經成熟。例如，大學生會因為想要一款名聲大的手機、一雙名牌鞋子等來想盡辦法購買，即使并不在他們的經濟范圍內，但是還是會通過跟父母要錢、節食省生活費、借錢等渠道購買。這種行為有一、有二就會有三，以至于難以控制。
3.通過網絡進行的消費
大學生群體中，目前很流行一個詞叫“吃土”，筆者覺得這包含兩層意思。第一層是由于超前消費，很多大學生月初要償還上個月的債務，例如花唄等。第二層是指目前電子商務的迅猛發展，許多大學生熬夜也要在雙十一搶單，從而清空自己的購物車。網上購物的方便使得一些大學生沒有節制的網購，則如何健康的網上購物，是大學生目前面臨的問題。
二、大學生超前消費的影響
1.積極影響
(1)拉動了經濟增長
雖然大多數大學生經濟并沒有獨立，但他們是很重要的一個消費群體，他們通過父母給予的錢、預支、信貸等方式滿足著自己的購物需要，及大地提升了商品買賣數量，刺激了經濟增長。
(2)大學生的滿足感得到提高
通過超前消費，滿足了大學生當下想要東西的需求，提升了自我滿足感。而如果當時不能消費，一段時間后，滿足感會大大下降。另外，超前消費過后為了正常的較高質量的生活，一些大學生也會去在課余時間兼職，既獲得了報酬，又提升了自我滿足感。
(3)培養大學生的責任感和契約意識
很多的大學生通過花唄等途徑超前消費，但為了避免利息的支付，大學生們必須還款而且必須按時或提前還款，嚴格遵守契約約定，從而培養了大學生的責任感和契約精神。
2.消極影響
(1)容易掉入陷阱
大學生這個群體還屬于學生，尚未完全進入社會，心智也尚未成熟，閱歷很少，在面對誘惑時，往往控制力比較弱，且不能對安全性進行合理判斷。但是大學生的攀比心理以及對生活質量的要求往往會讓他們缺乏理智、容易相信別人，最終掉入騙子陷阱，不僅造成財產損失，而且對心理造成很大影響，甚至威脅到生命。
(2)在一定程度上不利于大學生樹立正確的價值觀大學生正處于即將邁入社會的階段，過度地超前消費會養成大學生過度追求物質的不良行為，甚至擁有拜金思想，形成不正確的價值觀、人生觀，阻礙大學生健康成長。三、大學生超前消費的建議
1.樹立正確消費觀，增強自我控制能力
大學生已經成年，應該逐漸學會對自己的行為負責，為自己的未來考慮。通過自我控制，適度消費、合理消費、理性消費。根據自身經濟條件和家庭狀況，建立合理的消費結構，把消費的重點放在提高自身的知識水平與提升自身的能力素養等方面，嚴禁炫耀、攀比、沖動消費以及其他不必要的消費。大學生應該樹立正確的消費觀，提高自身修養，增強自我控制、自我管理能力，自覺抵制外界誘惑，從而更好地發展自己，更好地適應社會。
2.學校應加強消費觀念的教育
學校應進行多種形式的消費觀念的教育，既可以通.過開展特色的課堂，對學生進行生動形象的消費觀念的教育，也可以開展各種活動，例如勞動實踐等，讓學生親身感受正確的消費觀念的重要性。另外，學校還應及時的關注學生消費觀念、消費行為的動態，發現問題，及時解決，培養具有良好價值觀的青年。
3.社會應營造良好的消費風氣、加強監管
要反對奢侈浪費的消費風氣給大學生以及年輕一代樹立榜樣。同時，要加強監管，因為校園貸等被騙的悲劇絕不能繼續發生，嚴格控制學校旁邊不利于大學生健康消費的場所。新冠病毒疫情的發生期間，更加讓我們明白，要樹立大學生積極向上，發揮自己社會價值的導向，像終南山等院士學習，而不是因為貪圖高回報無理智的追星。
參考文獻
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作者:第一作者：韓穎霄 第二作者：許含笑
