摘要：現(xiàn)代工程是人們運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和技術(shù)手段，在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和時(shí)間等因素的限制范圍內(nèi)，為滿足社會(huì)某種需要而創(chuàng)造新的物質(zhì)產(chǎn)品的過(guò)程。文章發(fā)表在《新財(cái)經(jīng)》上，是中級(jí)經(jīng)濟(jì)師論文發(fā)表范文，供同行參考。

　　關(guān)鍵詞：現(xiàn)代工程,工程知識(shí),經(jīng)濟(jì)學(xué)

　　現(xiàn)代工程有明確的社會(huì)目標(biāo)。一切工程活動(dòng)都是為了增進(jìn)社會(huì)利益，滿足社會(huì)某種目的，工程的組織者和工程技術(shù)人員是否充分理解社會(huì)現(xiàn)實(shí)需要，是關(guān)系到工程成敗的重要因素。

　　一、離規(guī)格、離技術(shù)、離效率的盛會(huì)

　　會(huì)議的主辦者是都靈市繼續(xù)工程教育和研究聯(lián)合會(huì)，由國(guó)際繼續(xù)工程教育協(xié)會(huì)和聯(lián)合國(guó)教科文組織等多方支持、資助和指導(dǎo)。會(huì)議的主要形式以專(zhuān)題研討會(huì)和對(duì)口交流會(huì)為主，穿插企業(yè)專(zhuān)訪、小組討論和社交活動(dòng)。大會(huì)在組織上有三個(gè)特點(diǎn):

　　一是高規(guī)格。這次大會(huì)正式注冊(cè)代表255名，來(lái)自41個(gè)國(guó)家及地區(qū)。其中我國(guó)正式注冊(cè)代表21名。全體代表最基本的特征是學(xué)術(shù)上的高規(guī)格，大多數(shù)人是世界CEE活動(dòng)著名人士，世界知名大學(xué)院長(zhǎng)、教授，大型企業(yè)經(jīng)理、教育部門(mén)主管，跨國(guó)培訓(xùn)、行業(yè)培訓(xùn)、地區(qū)終生教育組織的負(fù)責(zé)人等，大多數(shù)人都向會(huì)議提交了近年來(lái)最有新意的論文。

　　二是職務(wù)上的高規(guī)格。聯(lián)合國(guó)教科文組織歐洲區(qū)、美國(guó)通用汽車(chē)公司、國(guó)際電信聯(lián)盟意大利電信公司、菲亞特公司、聯(lián)合機(jī)械公司等一批跨國(guó)公司的總裁、主管和意大利勞動(dòng)部、大學(xué)和科學(xué)技術(shù)研究部代表及皮埃蒙特大區(qū)區(qū)長(zhǎng)、都靈省省長(zhǎng)、都靈市市長(zhǎng)等當(dāng)?shù)毓賳T出席，特別是我國(guó)派出了以人事部徐頌陶副部長(zhǎng)為團(tuán)長(zhǎng)的一行八人政府代表團(tuán)，受到大會(huì)的特別鼓掌致意。

　　國(guó)際CEE協(xié)會(huì)執(zhí)委、英國(guó)劍橋大學(xué)C.帕德菲爾德教授在換屆選舉會(huì)議上動(dòng)情地說(shuō):“我到過(guò)中國(guó)，他們的政府確實(shí)非常重視繼續(xù)教育，中國(guó)也是本協(xié)會(huì)的創(chuàng)始國(guó)，而且每屆大會(huì)都是中國(guó)出席的代表最多。基于這三條理由，我推選中國(guó)的代表?yè)?dān)任副主席。”在他的提議下，我國(guó)北京理工大學(xué)年僅45歲的力學(xué)專(zhuān)家、中國(guó)科協(xié)副主席馮長(zhǎng)根教授順利接替武鋼張壽榮院士成為第四屆協(xié)會(huì)執(zhí)委會(huì)的唯一一位副主席，主席則由美國(guó)加州大學(xué)弗蘭克·巴瑞士教授擔(dān)任。二是高技術(shù)。這體現(xiàn)在大會(huì)的每一環(huán)節(jié)、每一過(guò)程、每一場(chǎng)合之中。會(huì)前，組委會(huì)通過(guò)InteIT吧t向有“E-m畫(huà)】，網(wǎng)址的每位代表發(fā)出邀請(qǐng)函，當(dāng)你回復(fù)后即發(fā)出你何日何時(shí)何處發(fā)表論文及發(fā)言時(shí)限的通知。

　　二、專(zhuān)題新、觀念新、經(jīng)驗(yàn)新的論壇

　　本次大會(huì)的主題是:“知識(shí)革命—科技對(duì)學(xué)習(xí)的深遠(yuǎn)影響”。圍繞此主題，組委會(huì)精選了128篇有新意的論文編印成書(shū)，其中5篇安排大會(huì)報(bào)告，25篇在專(zhuān)題研討會(huì)上介紹，98篇在專(zhuān)題交流會(huì)上發(fā)表。我國(guó)代表人選論文巧篇，實(shí)際發(fā)表8篇，其中臺(tái)灣代表2篇。從會(huì)中見(jiàn)聞和本人譯讀來(lái)看，本次大會(huì)對(duì)主題的開(kāi)掘極具廣度和深度，在理論上和實(shí)踐中所產(chǎn)生的影響將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出現(xiàn)在的估計(jì)。其主要表征是:

　　(一)專(zhuān)題新，視角廣。知識(shí)革命、知識(shí)經(jīng)濟(jì)、知識(shí)化社會(huì)作為大會(huì)的熱門(mén)話題得到全方位的闡釋?zhuān)宫F(xiàn)了豐富多采的視角。兩次大會(huì)共8個(gè)主報(bào)告各有側(cè)重。令人欣喜的是，8個(gè)主報(bào)告竟有6個(gè)是企業(yè)人士所作，顯示出企業(yè)繼續(xù)工程教育在世界CEE活動(dòng)中的主體地位。

　　(二)觀念新、研討深。許多代表在發(fā)言中都把迎接21世紀(jì)和進(jìn)人21世紀(jì)作為思考的基點(diǎn)，對(duì)跨人新世紀(jì)的繼續(xù)工程教育提出一系列必須樹(shù)立的新觀念，設(shè)計(jì)出許多新的發(fā)展途徑。比較集中的觀點(diǎn)是:

　　1.現(xiàn)代工程教育促進(jìn)了信息科技的發(fā)展，當(dāng)代信息科技挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)教育，教育必須推進(jìn)知識(shí)革命。芬蘭國(guó)際繼教協(xié)會(huì)委員馬庫(kù)拉教授在研討會(huì)上指出:當(dāng)代信息技術(shù)知識(shí)的傳播有如人類(lèi)文明史中的文字傳播、印刷術(shù)傳播一樣，將成為人類(lèi)文化、教育和科技發(fā)展史上的第三個(gè)里程碑，它不僅帶來(lái)了人類(lèi)學(xué)習(xí)、計(jì)算、編寫(xiě)方式的變革，也帶來(lái)了生產(chǎn)方式、生活方式、思維方式的變革。

　　2.為了適應(yīng)知識(shí)革命引發(fā)的全球經(jīng)濟(jì)變革，CEE要走“全球化、一體化、網(wǎng)絡(luò)化”的發(fā)展道路。本次會(huì)議近三分之一的發(fā)言都首先分析當(dāng)代CEE所處的大環(huán)境，認(rèn)為新崛起的知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基本形態(tài)正是以全球?yàn)槭袌?chǎng)，以網(wǎng)絡(luò)為載體，以知識(shí)為基礎(chǔ);世界各國(guó)在經(jīng)濟(jì)上越來(lái)越相互依存，商品、資本、技術(shù)和服務(wù)越過(guò)國(guó)界的流量越來(lái)越大;全球的經(jīng)濟(jì)版圖在今后30年內(nèi)將發(fā)生重大變化，像中國(guó)、印度、巴西、墨西哥這樣的發(fā)展中國(guó)家將成為對(duì)創(chuàng)造世界財(cái)富作出重大貢獻(xiàn)的國(guó)家，世界漢刃家和10以)家最大企業(yè)的分布也將發(fā)生重大變化，因而世界工業(yè)界的競(jìng)爭(zhēng)也將更為劇烈;世界經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)的基本特征必然是全球化、一體化、網(wǎng)絡(luò)化。因而CEE工作者，尤其是企業(yè)界的CEE工作者必須懂得什么是經(jīng)濟(jì)的全球化，全球化向企業(yè)的CEE提出了什么需求。

　　3.要重視和促進(jìn)中小型企業(yè)中的繼續(xù)教育。在兩場(chǎng)專(zhuān)門(mén)交流中小型企業(yè)繼續(xù)教育的會(huì)議上，多數(shù)發(fā)言者都指出世界工業(yè)印%的勞動(dòng)力仍在中小型企業(yè)，中小型企業(yè)的本質(zhì)是追趕型經(jīng)濟(jì)，追趕型經(jīng)濟(jì)的生命力則在于技術(shù)創(chuàng)新，這就要求中小型企業(yè)中的CEE工作者和政府及社會(huì)力量都要注重推進(jìn)中小型企業(yè)的知識(shí)創(chuàng)新，以知識(shí)創(chuàng)新來(lái)帶動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和企業(yè)創(chuàng)新。意大利特蘭托大學(xué)兩位教授指出:意大利實(shí)行的是開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，在吸收國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的同時(shí)，引進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新及競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，促進(jìn)了中小型企業(yè)的發(fā)展，加快了本國(guó)工業(yè)化進(jìn)程。今后只有加倍推進(jìn)中小型企業(yè)的知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，才能在加人歐元、實(shí)現(xiàn)歐洲統(tǒng)一市場(chǎng)之后保持國(guó)力領(lǐng)先。加幸大多倫多大學(xué)L.多爾曼教授強(qiáng)調(diào):知識(shí)經(jīng)濟(jì)的生命線就是知識(shí)和技術(shù)的不斷創(chuàng)新，中小型企業(yè)要追趕先進(jìn)的大型企業(yè)，首先要投資于人，發(fā)展和夯實(shí)以人為載體的知識(shí)資本，同時(shí)構(gòu)建知識(shí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施，這樣才能真正獲得企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。德國(guó)柏林技術(shù)大學(xué)H·厄泊教授提出中小型企業(yè)要為創(chuàng)新進(jìn)行企業(yè)與大學(xué)合作培訓(xùn)的持續(xù)組合。立陶宛考納斯科技大學(xué)布拉裘斯教授介紹在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)過(guò)渡的轉(zhuǎn)型期內(nèi)怎樣開(kāi)展對(duì)中小型企業(yè)中的工程師的繼續(xù)教育。

　　三、啟發(fā)人、感動(dòng)人、激勵(lì)人的號(hào)角知識(shí)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)墓本特征是:人們通過(guò)發(fā)展交流，使知識(shí)得到發(fā)展。本屆大會(huì)給與會(huì)者創(chuàng)造了廣泛、多彩的交流方式和機(jī)會(huì)，因而給人的啟迪也很多。對(duì)如何發(fā)展企業(yè)的繼續(xù)工程教育，主要生發(fā)出以下幾點(diǎn)建議:

　　(一)要樹(shù)立現(xiàn)代繼續(xù)工程教育觀念。現(xiàn)代cEE是一個(gè)有豐富內(nèi)涵的不斷發(fā)展的概念，不同時(shí)期、不同企業(yè)都有不同的表征。它的基本內(nèi)涵是:以先進(jìn)科技為基礎(chǔ)，以知識(shí)創(chuàng)新為主體，以產(chǎn)科教三結(jié)合為紐帶，以全員為對(duì)象(因?yàn)槁毠W(xué)歷層次將普遍提高)，以大時(shí)空為過(guò)程，以網(wǎng)絡(luò)為主課堂等。我們要積極地、有選擇地研究世界發(fā)達(dá)國(guó)家的繼續(xù)工程教育新趨勢(shì)、新觀念、新模式、新手段，面對(duì)本國(guó)、本公司現(xiàn)實(shí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，掌握CEE規(guī)律，把握其內(nèi)在特性，設(shè)計(jì)出本企業(yè)跨世紀(jì)發(fā)展的繼續(xù)教育戰(zhàn)略，真正把黨的“科教興國(guó)戰(zhàn)略”落到實(shí)處。

　　(二)要建立現(xiàn)代企業(yè)繼續(xù)工程教育制度。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)的驅(qū)動(dòng)下，當(dāng)代企業(yè)正呈現(xiàn)出“行業(yè)集團(tuán)化、資源一體化、運(yùn)作信息化、競(jìng)爭(zhēng)全球化”的發(fā)展格局。企業(yè)CEE越來(lái)越成為有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)家的戰(zhàn)略武器之一。建立起現(xiàn)代企業(yè)繼續(xù)工程教育制度將對(duì)企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生強(qiáng)大推動(dòng)力。企業(yè)決策層應(yīng)把建立現(xiàn)代企業(yè)繼續(xù)工程教育體系作為實(shí)施“科教興企”戰(zhàn)略的一個(gè)主休工程，既要有規(guī)范化、科學(xué)化的設(shè)計(jì)方案，又要有切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃和支持措施。要把繼教工作與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、改進(jìn)產(chǎn)品品質(zhì)、開(kāi)發(fā)高新技術(shù)、提高經(jīng)濟(jì)效益融合在一起抓。

　　國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)論文發(fā)表：《新財(cái)經(jīng)》是由《中國(guó)證券期貨》雜志社、北京今日新財(cái)經(jīng)投資有限公司、上海共同創(chuàng)業(yè)投資有限公司主辦的大型投資類(lèi)財(cái)經(jīng)月刊。