隨著科學技術的發展，網絡應用已經深入到高校的學習當中來，不過對于高校的網絡發展應該怎樣做才能更好的發展及運用呢?高校教學管理的新模式不僅僅是對人才的建設管理還是對科技應用的一個發展等。同時網絡的教學也是加大對學生的學習管理。

　　摘　要：地方高校要豐富原有的黨建網絡網站欄目，新增開辟“黨員風采”、“網上黨校”、“社會綜合”、“黨史資料”、“網上談心”等形式生動、內容豐富的網絡黨建新平臺，同時還要加強網上互動、交流，溝通，實現在線相互交流思想、 探討問題,，最大限度的增強黨建網絡服務能力和水平。同時還要注意，地方高校在網站建設過程中不僅要辦出自身的特色，還要利用好地方高校的地域特點，充分挖掘地方特色、優勢，打造具有地方高校特色的網絡黨建平臺，形成品牌，使網絡黨建形式上更加創新，內容更貼近實際和生活，信息量更加全面、功能更加完善且富于吸收力，提高的黨建工作的層次和水平，促使黨建網絡成為黨員和積極分子的“精神家園” 和“充電站”，全方位鍛煉和提高學生綜合素質。

　　關鍵詞：網絡教育,高校學習,教學措施

　　一、網絡黨建的定義

　　關于網絡黨建的內涵，學界和有關工作者都在探討，表述不一，目前還沒有一個普通統一的界定。如計海東在《網絡黨建初探》是這樣定義“網絡黨建應該概括為：以傳統黨建為基礎，依托網絡平臺，利用網絡信息技術，進行黨的建設的一種模式。”于泓在《“網絡黨建”——黨建科學化的新推手》中是這樣界定的“所謂網絡黨建，是新時期黨建實踐領域技術創新的一項重要內容，其實質就是利用現代網絡技術對傳統黨建在信息傳播、信息溝通等領域所進行的一種創新、拓展和延伸，目的是：將這一現代化的工具引入黨的建設的各個領域，以全面推進黨的建設新的偉大工程。”綜合后，筆者認為所謂的網絡黨建是指：有效的整合黨的組織資源，充分利用先進的現代互聯網絡信息傳播技術和數據庫管理系統的技術，來轉變傳統的黨員教育管理和服務模式，開拓創新黨建工作新載體，目的在于提高黨建工作質量和效率，促進黨建工作信息化、網絡化和科學化水平。

　　《高校教育管理》中這樣說道：近幾年來，許多地方高校在開展學生黨建工作時逐步改變傳統的模式，利用起先進的信息網絡技術，加強網絡黨建教育工作信息化和科學化水平，雖然取得了一定的成績，但同時也發現目前網絡黨建還存在一些問題需要研究解決。本文通過剖析地方高校網絡黨建存在的不足之處，有針對性的提出解決對策。

　　二、地方高校網絡黨建工作的現狀

　　1.網絡黨建工作重視力度和吸引力不足

　　在互聯網快速發展的今天，網絡黨建也在迅速發展，它在高校黨建工作中發揮著越來越重要的作用，這也使國家加大了對網絡黨建發展的力度，出臺了一些相應的政策予以扶持。由于受到經濟條件、地理位置、實踐經驗等多方面客觀原因的影響，地方高校網絡黨建起步相對滯后，不少還處于初步摸索階段，他們當中有不少高校對網絡黨建時出現口上重視，行動上不夠重視的現象，如對網絡黨建缺少專門人力、財力和物力等方面的后勤保障，網站內容缺乏創新，吸引力不夠，存在網絡黨建形式主義，出現輕網站質量重網管維護，輕業務流程重硬件設備等現象，這就使得網絡黨建缺乏應有的可讀性和吸引力，沒有引起大家共鳴，在一定程度上制約了網絡黨建的發展，影響其應發揮的預期效果。

　　當今社會是信息化快速發展的網絡時代，為了順應時代要求，高校黨建工作也在改變傳統模式，積極開拓創新，充分利用信息網絡技術充實開展黨建教育工作。中央對網絡黨建工作也非常重視，2012年7月中組部下發《關于充分利用共產黨員網共產黨員電視欄目共產黨員手機報開展黨員教育的通知》(組通字〔2012〕32號)文件，再次強調要充分利用信息網絡技術加強黨的建設、開展黨員教育工作。

　　地方高校指地處地方經濟欠發達省份，高校由所處地方的政府主管，經濟來源主要靠省級政府撥款，學校規模不大、辦學層次不高、建校歷史不長，面向區域經濟社會發展和文化教育事業服務的一般院校。這些地方高校雖然硬件設施普遍落后，但是在網絡黨建工作上從不松懈，通過努力，取得一定的成效，獲得一些經驗，但是與中央的要求相比仍然有較大的差距。如何加快完善地方高校網絡黨建工作已成為我們高校思考的課題。

　　地方高校網絡黨建工作要順利快速發展，人才是一項必不可少的條件。就上述分析情況來看，目前地方高校急需要組建培養一批既熟悉掌握網絡技術又具有黨建政治素質過硬、思想作風正、理論修養高、業務水平精，工作能力強的網絡黨建工作隊伍。這支隊伍還要求“精”且“專”，做事細心認真負責，工作扎實肯干，在此基礎上更應重點培養那些黨建工作經驗豐富、學術研究水平高、學歷層次高的隊員成為骨干，使他們成為這支隊伍的領頭人物。另外，還應有一套完整的黨建知識、網絡知識和網絡技術培訓保障措施，建立健全有效的競爭、激勵和約束機制，充分調動其積極能動性，吸引更多的既懂黨建業務又精通網絡技術的優秀人才投身到網絡黨建工作中來，全面帶動和提高這支網絡黨建隊伍的綜合素質。

　　2.網絡黨建板塊欄目設置有待充實

　　地方高校要轉變原有的傳統工作模式，給予網絡黨建充分的重視，在人力、物力和財力方面要給予大力支持，在思想和行動更要高度重視，協調多方面力量，形成合力，完善各環節工作，促進網絡黨建工作健康持續發展。其次要完善網絡黨建工作領導機構。充分調動學校各級相關黨政部門力量，逐步形成以學校黨委決策層、黨群系統職能層、院( 系) 黨團組織實施層為縱坐標， 以黨委辦公室、組織部、宣傳部、學工部、工會、團委、學生會、網絡管理部門為橫坐標，完善“坐標網狀”型網絡黨建領導機構，提高地方高校領導、職能部門和具體執行人員的工作效率。最后，要充分利用和發揮好社會力量，全面提高加深對網絡黨建的認識，積極引導社會主流輿論，大力宣傳，營造重視和支持網絡黨建的良好氛圍。

　　雖然地方高校網絡黨建的發展相對于一些重點高校而言起步晚，但是他們也在加快步伐不斷完善，從原來的簡單宣傳貫徹黨的有關政策法規、黨建動態、黨建焦距、干部教育、下載專區等幾個欄目板塊，到現在逐步新增有黨建論壇、黨建圖片、遠程教育等欄目板塊，甚至還有網上舉報欄目板塊?？墒俏覀円舶l現，網絡黨建板塊存在泛泛之談，缺乏特色，有些欄目沒有發揮其應有的作用，他們有“外殼”，但欠缺“血色”。如在黨建動態欄目上，多為圖文結合，靜態的描述，缺乏聲音、視頻效果，沒有充分發揮好圖文并茂，視聽結合的效果，再加上有些內容更新和充實不夠及時，缺乏創新。又如在黨建論壇欄目上，雙向交流、互動性不夠，這些不合理的現象，大大弱化了網絡黨建的時效性、針對性、生動性、互動性等應有的優勢，影響了網絡黨建的實效性。

　　3.黨建網站建設缺乏專門人才

　　由于對網絡黨建重視力度和認識不夠，有些地方高校在黨建網站的管理上雖指定專門部門負責，也設立有專門的網絡信息員和管理員隊伍。但是負責的部門往往較單一，大多數是學校宣傳部一些黨建部門，而網絡信息員和管理隊伍也是由負責部門里的工作人員組成，雖然這批隊伍大多數是具有較豐富的黨建工作經驗、較深的黨建理論知識，較強的責任心和政治意識，但是他們當中也明顯存在諸如，對相關網絡信息技術知識掌握不深，有電腦操作動手能力不熟，有的網站設計水平不高等一些不足夠現象，整個隊伍缺乏綜合型的專門人才，難以滿足現代網絡黨建工作發展的需求，這將會嚴重影響了網絡黨建工作的順利開展。