摘要：MATLAB和Mathematica、Maple并稱為三大數學軟件。它在數學類科技應用軟件中在數值計算方面首屈一指。MATLAB可以進行矩陣運算、繪制函數和數據、實現算法、創建用戶界面、連接其他編程語言的程序等，主要應用于工程計算、控制設計、信號處理與通訊、圖像處理、信號檢測、金融建模設計與分析等領域。文章發表在《教育科學》上，是教師職稱論文發表范文，供同行參考。
關鍵詞：MATLAB,MuPAD,notebook,符號運算
MATLAB的基本數據單位是矩陣，它的指令表達式與數學、工程中常用的形式十分相似，故用MATLAB來解算問題要比用C，FORTRAN等語言完成相同的事情簡捷得多，并且MATLAB也吸收了像Maple等軟件的優點，使MATLAB成為一個強大的數學軟件。
在新的版本中也加入了對C，FORTRAN，C++，JAVA的支持?？梢灾苯诱{用，用戶也可以將自己編寫的實用程序導入到MATLAB函數庫中方便自己以后調用，此外許多的MATLAB愛好者都編寫了一些經典的程序，用戶直接進行下載就可以用。
1引言
MATLAB是矩陣實驗室(Matrix Laboratory)的簡稱，是美國MathWorks公司出品的商業數學軟件，用于算法開發、數據可視化、數據分析以及數值計算的高級技術計算語言和交互式環境，主要包括MATLAB和Simulink兩大部分。
MATLAB 的應用范圍非常廣，包括信號和圖像處理、通訊、控制系統設計、測試和測量、財務建模和分析以及計算生物學等眾多應用領域。附加的工具箱(單獨提供的專用 MATLAB 函數集)擴展了 MATLAB 環境，以解決這些應用領域內特定類型的問題。
在MATLAB中運行符號運算時，需要記住不少的MATLAB符號命令及格式，如極限limit，積分int，合并簡化符號式simple和simplify等等很多。
MuPAD是極佳數學及符號數值運算繪圖軟件，同時也作為MATLAB7.8的符號計算工具箱，是一具有人工智能的數學軟件,非常適合科學家及工程師使用.更適合每一個人使用,使用的方法非常簡單,只要輸入方程式就立刻得到答案,可以求Symbolic 符號解,多項式之根,求非線性方程式之根,矩陣及向量Vector and Matrices運算,代數Algebra運算,求積分之值,求微分之值Calculus 微積分等。
方程式可以處理復數計算. 完美的繪圖功能,圖型輸入,輸出,輕松無比的繪圖,可以輸入多個2-D函數或極坐標函數或3-D函數,選擇所要繪圖參數,就可以完成圖形，以及圖形的動畫制作也是非常方便。數值計算結果并不是MATLAB命令行窗口所得的類似代碼形式，而是規范數學格式。并擁有一內建的程序語言，幫助文檔以及文本操作，文本操作在一定程度上可以取代word. 是一個超級的工程數學計算器.
2MuPAD使用詳細
2.1在MATLAB下啟用MuPAD
(1)通過MATLAB命令行輸入：
mphandle = mupad打開空白notebook
mphandle = mupad(file)打開已經存在的notebook文檔，可以形成與MATLAB主程序窗口的交互。
(2)通過MATLAB主程序左下角Start-Toolboxes-More-Symbolic Math-MuPAD啟動。
2.2Notebook-MuPAD略講
2.2.1菜單欄選述
(1)該文檔的后綴名為.mn,不可以通過更改后綴名使其轉變為word文檔，文檔會損壞?？梢赃x擇file-export將文檔輸出為網頁文件格式(*.html,*.htm),pdf文檔格式(pdf)，應用于Linux系統的notebook文檔形式以及純文本文件(.txt)和所有文件格式。其中只有網頁文件格式和pdf可以保持完整數學表達式的形式。
(2)Insert選項可以選擇插入內容，Caculation選項表示要計算的內容，一行一算，語法格式下文會講述;Text Pargraph選項插入純文本，不參與運算，相當于MATLAB代碼中的注釋。此外還可以加入圖片，表格，文件鏈接等。
(3)Format選項可以實現文本編輯，類似于word中的文字功能。
(4)NoteBook選項功能運用于使用MuPAD內建的編程語言進行編程時的計算。
(5 )Help選項可以打開MuPAD獨立幫助文檔，文檔內容包括MuPAD的介紹，使用語法以及其他目錄內容，是學習MuPAD的很好途徑。
2.2.2命令條選述
命令條窗口幾乎包含所有可以使用的計算，General Math內是對于表達式的操作，如簡化(simple)，因式分解(factor)，展開(expand)等，Plot command內是畫圖命令，MATLAB主程序中的圖形命令在這兒都能找到。
教育職稱期刊發表推薦：《教育科學》是由遼寧省教育廳主管、遼寧師范大學主辦的教育理論刊物，創刊于1985年，本刊為雙月刊，國內統一刊號：CN21-1066/G4，國際刊號：ISSN1002-8064，主要刊登教育改革方面的論文及實驗報告，探討當前社會和教育界關注的重大教育方面的問題，及時反映國內外教育理論與實踐研究的最新成果。
