這篇檔案職稱論文發(fā)表了享受檔案事業(yè)帶來的價值和動力，辦公室檔案管理工作通常是非常復(fù)雜和繁瑣的，如何在枯燥的工作中變?yōu)橄硎苣?作者通過閱讀一本書探討了如何將自己的檔案事業(yè)變得豐富多彩，書中講到兩個釣魚的人：一個是釣到魚時緊張無比，滿頭大汗、釣不到魚時垂頭喪氣、疲憊不堪;另一個釣到魚時神情自若、從容收桿，釣不到魚時，閉目暇思、舒適無比。前者不解地問后者，后者說“同是釣魚者，但我們釣魚的目的不同，你是在釣魚，我是在垂釣，是在享受“漁”……

　　關(guān)鍵詞：檔案工程師論文,檔案職稱論文

　　我坐了起來，感嘆道：是啊，同是釣魚者，因為其目的不同，其感受也大有差異。釣魚者只是為了漁，在目的明確的等待中未免充滿期待的焦慮與擔(dān)憂。而垂釣者不僅僅因為漁，更是在享受那份鄉(xiāng)野間的寧靜與湖水的那份空靈。這是怎樣的境界啊，人生在世，很多的事無法預(yù)料，為什么不能把所有既來的一切當(dāng)作享受呢?由此我想到了自己，想到了自己的工作。

　　2005年我由文書管理競聘到檔案管理工作。剛到檔案室時，看到各部室交來的一大堆爛七八糟的東西，不知從何下手。我是個急脾氣，以前我是和活人打交道，雖然忙點、累點，但多姿多彩，想到以后我將面對一張張、一頁頁毫無生氣的“死物”時，頓時覺得心灰意冷，感覺來錯了地方，可剛來怎么也不能打退堂鼓吧。“哎，既來之則安之吧” !

　　收集、整理、上架、查閱，日復(fù)一日，我感覺無比地枯燥。可接下來發(fā)生的幾件事，卻徹底讓我的思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變……

　　2005年省公司提出了“人才興網(wǎng)”戰(zhàn)略，培訓(xùn)中心將做為省公司的人才和智力支撐機構(gòu)。按照適度超前的原則培訓(xùn)中心要上報實訓(xùn)基地、園區(qū)建設(shè)、培訓(xùn)基地、師資隊伍建設(shè)規(guī)劃方案，在上報過程中找不到工作依據(jù)，整個項目幾乎癱瘓。這也把項目辦的同志們愁壞了，萬般無奈之下來到檔案室，希望從這“紙堆”里找到可靠的數(shù)據(jù)。在翻閱了近百卷檔案資料后，終于找到了他們想要的數(shù)據(jù)。有了依據(jù)，詳細(xì)規(guī)劃很快順利地制定出來。項目辦的同志們在《檔案利用薄》中激動地寫到：檔案推動了重點工程建設(shè)，促進了培訓(xùn)中心的建設(shè)和發(fā)展，重視檔案工作，提高檔案意識!

　　第一次，我感覺到了自己工作的價值，工作起來也有了動力。

　　2008年，河北省電力公司編修《河北電力工業(yè)志》——教育篇，由于我單位是河北電力的培訓(xùn)中心，培養(yǎng)了大批的電力人才，要集中反映這些奮戰(zhàn)在河北電力一線的電力鐵軍，需要中心提供相關(guān)資料。于是，我主動將79年電力學(xué)校招收第一屆學(xué)生招生人數(shù)、專業(yè)直到2008年改制后的人員、培訓(xùn)項目進行整理，編制成了《河北電力教育篇》，并被載入《河北電力工業(yè)志》。工作完成后，我也在《檔案利用薄》中寫到：檔案工作是“功在當(dāng)代、利在千秋”的一項工作，檔案是編修史志、學(xué)術(shù)研究的堅強后盾，它承載著企業(yè)的光榮和使命，是企業(yè)發(fā)展歷程的教科書。加強檔案資源建設(shè)，營造有利于檔案工作發(fā)展的良好氛圍，把這項“功在當(dāng)代、利在千秋”的工作做好、做實，無愧于后人。

　　時光荏冉，轉(zhuǎn)眼到了培訓(xùn)中心建校30周年的日子。為了配合30年慶典活動，活動籌備組需要大量反映中心發(fā)展的歷史資料。當(dāng)籌備組的同事們打開檔案柜，都被那一卷卷帶著時光味道的卷宗感動了，一幅幅珍貴的影像資料，一張張整齊有序的泛黃文件，向他們訴說著當(dāng)年發(fā)生的一切。此次慶典活動，共查閱建校30年來的檔案資料136卷(冊)、摘錄資料200余頁，選用照片檔案183張，活動取得了很好的效果。同時，我也主編了30年《大事記》，為建校30周年獻(xiàn)禮。籌備組在《檔案利用薄》中留言：檔案是歷史的真實記錄，是匯集起來的記憶，是歷史的鏡子，是國家的文化財富和重要文化資源，此次慶典活動查閱的檔案資料為再現(xiàn)培訓(xùn)中心30年來的歷史變化發(fā)揮了巨大的作用。

　　2015年發(fā)生的一件事又再次讓我對檔案工作了有更深的認(rèn)識，第一次感受到檔案工作能為他人帶來幸福和滿足。2011年，國務(wù)院四部委下發(fā)《關(guān)于做好國有企業(yè)職教幼教退休教師生活補貼資金發(fā)放工作的通知》，我們單位前身是電力學(xué)校，一大批退休職工是教師身份，由于當(dāng)時沒有辦理教師證，很多退休老同志無法享受相關(guān)的調(diào)待政策。正是檔案工作為離退休教師提供了詳實準(zhǔn)確的檔案資料，找到了教師身份依據(jù)，確保離退休教師補貼發(fā)放工作順利進行。教師李巧玲，由于退休多年，個人沒有留存相關(guān)的教師教學(xué)依據(jù)，先后9次跑到檔案室查閱相關(guān)教師身份資料，終于在工會表彰中查到7次表彰年度先進教師的文件，使其合法教師身份得到了確認(rèn);霍艷萍老師多年來從事會計教學(xué)工作，由于后任命為財務(wù)處長，使得其教師身份不明確，通過查找檔案，找到了她多年的教學(xué)試卷及試卷分析。他們手里拿著檔案憑據(jù)，帶著滿意的笑容離開了檔案室。

　　此項工作歷時4年，先后接待400多人次，審核查閱了文書檔案1931件，教學(xué)檔案1179件、各類報表1358份，與上級溝通匯報40余次。2015年共為629名職工(包括校外班)爭取到人均3萬元的生活補貼資金近2000萬元。此項工作受到省政府、市政府調(diào)待工作領(lǐng)導(dǎo)小組的充分肯定和高度評價。老教師們在《檔案利用薄》中寫到：檔案對國家、社會、個人釋疑解難發(fā)揮歷史的憑證作用，檔案是落實政策、維護職工合法權(quán)益的保障，檔案是服務(wù)民生的真正體現(xiàn)。

　　2016年，國資委拉開了對中央企業(yè)培訓(xùn)療養(yǎng)機構(gòu)改革序幕。國家電網(wǎng)公司緊緊響應(yīng)國資委改革要求，下發(fā)了《關(guān)于開展中央企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)專項核查工作的通知》，對省級各單位培訓(xùn)中心開展信息核查工作。核查內(nèi)容涉及基本情況、機構(gòu)人員、資金資產(chǎn)、土地房產(chǎn)、財務(wù)業(yè)務(wù)等6項內(nèi)容，220多個字段信息，時間跨度37年，要求每項內(nèi)容都需要檔案資料支撐。

　　這樣繁重的查閱任務(wù)，省公司只給了3天的查閱報送時間。要求我們對每個字段逐項核實，對建校以來的歷次變更文件進行仔細(xì)查找，確保每個信息有依據(jù)，每個數(shù)據(jù)有支撐。查閱過程并不是一帆風(fēng)順的，我們遇到了很多困難。一個是由于時間跨度較長，從1978年建校至2016年先后變更單位名稱六次;從第一年招生及相關(guān)專業(yè)，至改革變更為培訓(xùn)中心相關(guān)文件;一些基建圖紙，說不清年代，只能逐個翻閱相關(guān)資料內(nèi)容，另一個是2010撤銷石家莊培訓(xùn)中心及保定培訓(xùn)中心，成立河北省電力公司職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心，培訓(xùn)中心跨越石家莊、保定兩地，我們又連夜趕往保定，在檔案室工作到深夜。

　　最終，我們按時備齊了所需材料的原件237份及復(fù)印件711頁并分類整理，為國網(wǎng)公司確定河北培訓(xùn)中心的改革方向提供了決定性依據(jù)。此項工作避免了培訓(xùn)中心被改制撤銷的命運。為中心353名員工解決了職業(yè)生涯危機、保障了占地325畝，總建筑面積近12萬平方米的石家莊、保定兩個園區(qū)、保障了固定資產(chǎn)3.66億元的國網(wǎng)培訓(xùn)中心的前途命運，同時我也再一次見證了檔案工作對中心發(fā)展的重要性。

　　一路走來，我秉持著“垂釣者”的心態(tài)，享受過程、扎實工作，反而釣到了很多大魚。2014年制作“新型檔案工具”，獲國家《實用新型證書》;2016年發(fā)明“多功能檔案小推車”獲《國家專利證書》;《落實調(diào)整國有企業(yè)職教退休教師待遇職工隊伍穩(wěn)定》獲“河北省開發(fā)利用檔案優(yōu)秀服務(wù)成果”一等獎;《培訓(xùn)教學(xué)檔案是國家電網(wǎng)高技能人才培訓(xùn)教材編寫的堅強后盾》、《檔案開發(fā)利用 研發(fā)科技產(chǎn)品》獲“河北省開發(fā)利用檔案優(yōu)秀服務(wù)成果”二等獎。

　　漸漸地，我愛上了自己的工作，平日不起眼的資料卻是不可再生的珍貴資源，而我的職責(zé)則是在守護和留存歷史的記憶。慢慢地，我學(xué)會了享受工作：享受收集整理上架的檔案，猶如欣賞一幅美麗的圖畫;享受看到檔案查閱人員臉上每一個滿意的微笑和如釋重負(fù)的輕聲舒氣;享受工作的每一天、每一瞬間。

　　享受工作，生活原來這么美好!

　　推薦閱讀：《中國檔案》China Archives(月刊)曾用刊名：檔案工作;材料工作通訊.檔案工作，1951年創(chuàng)刊，檔案專業(yè)刊物。