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課題與職稱評定的關系

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  課題跟職稱評定之間是什么關系呢?對于作者來說,課題論文對于一個人有著重要的作用,關系到畢業甚至是職稱的晉升,例如很多老師在評職稱時都會選擇申報課題,課題申報在職稱文件中是加分項,關系到職位升遷,期刊發表需要經過層層審核,被知網或者萬方這樣的網站收錄,反應了課題研究的價值。

課題評職稱

  在高職評審過程中,除了有必要的條件外,課題研究成果或課題證書是參評者的一項本職業務的成果的體現。可能在評職稱的過程中,結題證書不參與加分,但是在評審組看來,這些科教成果,是該教師業務能力的體現和在學術研究探索方面的重要體現。

  因此在評職稱時,課題成果結題證書往往是一項無形的評判尺度。正如評審專家所說,學歷是你的立業之本,優秀嘉獎是你個人工作總結,教科研是你的本職業務的提升。它可以不加分,那是地方政策所限,但是你要有條件證明你在教科研方面有成果。

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