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計(jì)算機(jī)論文刊發(fā)正確認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)新發(fā)展應(yīng)用科技模式及意義

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  摘要:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),是指將地理位置不同的具有獨(dú)立功能的多臺(tái)計(jì)算機(jī)及其外部設(shè)備,通過(guò)通信線路連接起來(lái),在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)管理軟件及網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下,實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也稱計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)。關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的最簡(jiǎn)單定義是:一些相互連接的、以共享資源為目的的、自治的計(jì)算機(jī)的集合。若按此定義,則早期的面向終端的網(wǎng)絡(luò)都不能算是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),而只能稱為聯(lián)機(jī)系統(tǒng)(因?yàn)槟菚r(shí)的許多終端不能算是自治的計(jì)算機(jī))。但隨著硬件價(jià)格的下降,許多終端都具有一定的智能,因而“終端”和“自治的計(jì)算機(jī)”逐漸失去了嚴(yán)格的界限。若用微型計(jì)算機(jī)作為終端使用,按上述定義,則早期的那種面向終端的網(wǎng)絡(luò)也可稱為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

  關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)信息,科學(xué)技術(shù)制度

  另外,從邏輯功能上看,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是以傳輸信息為基礎(chǔ)目的,用通信線路將多個(gè)計(jì)算機(jī)連接起來(lái)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的集合,一個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組成包括傳輸介質(zhì)和通信設(shè)備。

  從用戶角度看,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是這樣定義的:存在著一個(gè)能為用戶自動(dòng)管理的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。由它調(diào)用完成用戶所調(diào)用的資源,而整個(gè)網(wǎng)絡(luò)像一個(gè)大的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)一樣,對(duì)用戶是透明的。

  一個(gè)比較通用的定義是:利用通信線路將地理上分散的、具有獨(dú)立功能的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和通信設(shè)備按不同的形式連接起來(lái),以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件及協(xié)議實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的系統(tǒng)。

  從整體上來(lái)說(shuō)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就是把分布在不同地理區(qū)域的計(jì)算機(jī)與專門的外部設(shè)備用通信線路互聯(lián)成一個(gè)規(guī)模大、功能強(qiáng)的系統(tǒng),從而使眾多的計(jì)算機(jī)可以方便地互相傳遞信息,共享硬件、軟件、數(shù)據(jù)信息等資源。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就是由通信線路互相連接的許多自主工作的計(jì)算機(jī)構(gòu)成的集合體。

  最簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就只有兩臺(tái)計(jì)算機(jī)和連接它們的一條鏈路,即兩個(gè)節(jié)點(diǎn)和一條鏈路。

  1、高校網(wǎng)絡(luò)存在的安全問(wèn)題

  目前我國(guó)高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)應(yīng)經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的必然,網(wǎng)絡(luò)信息管理手段在高校管理中受到重視。但是,由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展存在著自身的不足,網(wǎng)絡(luò)安全的問(wèn)題越來(lái)越突出。而且這些問(wèn)題都比較復(fù)雜,解決起來(lái)也比較棘手,所以我們就要討論一下高校網(wǎng)絡(luò)安全中存在的問(wèn)題,從中找到相應(yīng)的解決辦法。

  1.1校園病毒感染計(jì)算機(jī)病毒這一名詞已經(jīng)被人們所熟知,它會(huì)影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的正常運(yùn)行,有時(shí)也會(huì)破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng)文件,侵占網(wǎng)絡(luò)資源,最終會(huì)導(dǎo)致整個(gè)網(wǎng)絡(luò)效率急劇下降,使整個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓。同樣,計(jì)算機(jī)病毒也是影響高校校園網(wǎng)絡(luò)安全的最大因素之一。比如在幾年前引起我國(guó)國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)癱瘓的病毒熊貓燒香,這種病毒能夠刪除擴(kuò)展名為gho的相關(guān)文件,導(dǎo)致用戶不能使用ghost軟件來(lái)恢復(fù)操作系統(tǒng)。同時(shí),熊貓燒香病毒還可以自動(dòng)添加病毒的網(wǎng)址,使用戶再啟動(dòng)IE瀏覽器時(shí)自動(dòng)連接到病毒網(wǎng)址中下載相應(yīng)病毒。它還能夠感染系統(tǒng)中.exe.com.src.html.asp文件,在計(jì)算機(jī)的硬盤分區(qū)生成autorun.inf文件,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或者其他移動(dòng)硬盤進(jìn)行傳播,最終導(dǎo)致整個(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的癱瘓。

  1.2遭遇黑客攻擊黑客一般不去編寫相應(yīng)的黑客程序來(lái)對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行攻擊,他們大部分是應(yīng)用手中所持有的豐富的黑客經(jīng)常使用的工具。他們可以直接利用網(wǎng)絡(luò)上的黑客軟件通過(guò)遠(yuǎn)程控制他人的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)從中獲取相關(guān)人員的信息,有的還會(huì)利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的漏洞來(lái)發(fā)送黑客信息導(dǎo)致OOB錯(cuò)誤。黑客攻擊與計(jì)算機(jī)病毒侵入不同,他一般不會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)造成破壞,在一般情況下他們不會(huì)去分析操作系統(tǒng)或者應(yīng)用軟件存在的漏洞。對(duì)于黑客來(lái)說(shuō),高校校園的資源比較豐富,尤其是一些國(guó)家重點(diǎn)高校,一般都會(huì)承擔(dān)相應(yīng)的國(guó)家研究項(xiàng)目,黑客通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的攻擊,盜取相關(guān)的科研信息,最終給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)巨大的科技和經(jīng)濟(jì)損失。

  1.3計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的漏洞當(dāng)今被計(jì)算機(jī)所廣泛使用的計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)主要是Windows、Unix以及Linus這三種。這些操作系統(tǒng)雖然相對(duì)來(lái)說(shuō)比較完善,但是還是會(huì)存在相應(yīng)漏洞。這些安全漏洞的存在就給一些不法分子可乘之機(jī),他們利用這些計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)缺陷來(lái)制作和傳播計(jì)算機(jī)病毒,最終會(huì)導(dǎo)致個(gè)人計(jì)算機(jī)系統(tǒng)無(wú)法正常啟動(dòng),影響整個(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全。

  1.4人員安全防范意識(shí)薄弱在高校網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用中,其應(yīng)用主體是高校大學(xué)生和教師。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),他們應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主要適用于學(xué)習(xí),大部分學(xué)生不了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全知識(shí),對(duì)計(jì)算機(jī)安全使用意識(shí)比較薄弱。除此之外,大學(xué)生一般在網(wǎng)絡(luò)上比較活躍,對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)充滿好奇,在進(jìn)行計(jì)算機(jī)研究時(shí)也敢于試驗(yàn),但是由于對(duì)國(guó)家相應(yīng)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)不夠充分,可能會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的運(yùn)行造成破壞,給學(xué)校和社會(huì)造成巨大的損失。其次,教師在運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí),由于自身網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí)不夠充足,在進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)操作失誤的情況,最終導(dǎo)致校園網(wǎng)絡(luò)遭受病毒侵襲或者是黑客的攻擊,所以在進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)時(shí),要加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)防范意識(shí),營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境。

  1.5網(wǎng)絡(luò)不良信息傳播一般情況下,高校校園網(wǎng)絡(luò)都不會(huì)孤立的存在,他們都會(huì)和互聯(lián)網(wǎng)相連接,這樣既可以實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)信息的交流和溝通,又可以充分利用校園外的教學(xué)信息。但是,這樣也就加大了網(wǎng)絡(luò)安全管理的難度。目前,網(wǎng)絡(luò)上的信息比較復(fù)雜,信息狀況良莠不齊,存在大量的色情、邪教、暴力等方面的內(nèi)容。雖然大學(xué)生已經(jīng)有了一定的抗誘惑和明辨是非的能力,但是這些內(nèi)容的存在也會(huì)影響整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè),影響大學(xué)生的身心健康,這些內(nèi)容也有違人類社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家的法律法規(guī)。所以網(wǎng)絡(luò)上的不良信息的傳播也是影響高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的因素之一。

  1.6校園網(wǎng)絡(luò)管理不到位在大部分的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理中,沒(méi)有建立相應(yīng)的管理部門,配備專業(yè)化的管理人員。這樣就會(huì)導(dǎo)致校園網(wǎng)絡(luò)在運(yùn)行時(shí)比較混亂,各種網(wǎng)絡(luò)信息都會(huì)進(jìn)入到校園網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng),進(jìn)而可能會(huì)影響整個(gè)校園網(wǎng)絡(luò)的安全。由于學(xué)校對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)不夠重視,一般都會(huì)采取商業(yè)化的運(yùn)作模式來(lái)進(jìn)行建設(shè),這就是一些網(wǎng)絡(luò)上的不法分子有機(jī)可乘,他們利用校園網(wǎng)絡(luò)管理上的漏洞,進(jìn)入到校園網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)部,竊取學(xué)校人員或者其他校內(nèi)資源信息,給學(xué)校的管理帶來(lái)?yè)p失。

  2、解決高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的對(duì)策

  通過(guò)對(duì)高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的分析,我們發(fā)現(xiàn)在校園網(wǎng)絡(luò)管理中的不足,針對(duì)以上的一些問(wèn)題,找到科學(xué)的解決辦法,從而降低計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題帶來(lái)的損失和傷害。

  2.1加強(qiáng)高校病毒防范高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主要是由網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和工作站兩部分組成。所以在進(jìn)行相關(guān)的病毒防范時(shí),首先要加強(qiáng)對(duì)工作站的維護(hù)。對(duì)于工作站的防范措施可以采用不同的措施,不如說(shuō)利用反病毒軟件。這種軟件能夠?qū)τ?jì)算機(jī)工作站的狀況進(jìn)行定或者不定期的檢測(cè),時(shí)時(shí)監(jiān)督工作站的運(yùn)行情況,報(bào)告它的運(yùn)行狀態(tài)。除此之外,防病毒軟件還可以對(duì)病毒的入侵進(jìn)行阻止,從而提高計(jì)算機(jī)的預(yù)防能力。同時(shí),也可以在工作站上插入防病毒卡,對(duì)病毒進(jìn)行監(jiān)控和檢測(cè)。其次,在進(jìn)行計(jì)算機(jī)病毒防范時(shí),也要加強(qiáng)服務(wù)器的防治力度。在對(duì)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器進(jìn)行防治時(shí)可以采用防病毒可裝載模塊,它能夠?qū)Σ《具M(jìn)行掃描,從而保護(hù)服務(wù)器不會(huì)受到計(jì)算機(jī)病毒的危害。

  2.2加強(qiáng)整體防范力度在進(jìn)行計(jì)算機(jī)黑客防范時(shí)可以用以下幾種方法:第一,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)內(nèi)部設(shè)置。首先可以關(guān)閉“文件打印和共享”功能,這樣就可以防止黑客通過(guò)該渠道進(jìn)入到個(gè)人計(jì)算機(jī)的內(nèi)部,竊取相關(guān)的信息。其次可以設(shè)置Guest賬號(hào)禁用,一般情況下黑客都是通過(guò)這個(gè)賬號(hào)獲得管理員的密碼,所以在不需要的時(shí)候,要保持它在禁用狀態(tài)。第二,要及時(shí)關(guān)閉不必要的端口。一般情況下,黑客對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行攻擊都是通過(guò)掃描計(jì)算機(jī)的端口進(jìn)入到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)從而實(shí)現(xiàn)攻擊。所以在進(jìn)行進(jìn)算計(jì)的使用時(shí),用戶應(yīng)該及時(shí)關(guān)閉掉不必要的端口。第三,要定期更換管理員的賬戶。管理員賬戶一般擁有非常高的權(quán)限系統(tǒng),所以當(dāng)這一賬戶被其他人員利用,將會(huì)造成非常大的損失。所以在進(jìn)行管理員賬戶設(shè)置時(shí)要對(duì)賬戶密碼進(jìn)行定期的修改。在設(shè)置密碼的時(shí)候,也應(yīng)該盡量增加密碼的復(fù)雜性,然后再重新建立一個(gè)沒(méi)有管理員權(quán)限的管理員賬戶,從而來(lái)欺騙侵入者,這樣就迷惑了黑客,在很大程度上降低了賬戶被竊取的可能性。第四,要對(duì)瀏覽器進(jìn)行安全設(shè)置。在用戶進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)瀏覽時(shí),容易被網(wǎng)頁(yè)中的惡意代碼侵入。所以在進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)瀏覽時(shí)可以對(duì)瀏覽器進(jìn)行相關(guān)的設(shè)置來(lái)組織惡意插件的進(jìn)入。第五,要對(duì)IP地址進(jìn)行隱藏。黑客在進(jìn)行進(jìn)算計(jì)攻擊時(shí),通常是利用網(wǎng)絡(luò)中一些探測(cè)技術(shù)來(lái)查看被攻擊計(jì)算機(jī)的主機(jī)信息,從而來(lái)獲取該計(jì)算機(jī)的IP地址。當(dāng)黑客獲取該地址,就會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行任意的攻擊。在進(jìn)行IP地址的隱藏時(shí)可以選擇使用代理服務(wù)器。這樣就能夠很好的保障計(jì)算機(jī)用戶IP地址的安全性,提高校園網(wǎng)絡(luò)的安全。

  2.3提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)對(duì)于高校大學(xué)生和教師的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)比較淡薄的狀況,學(xué)校管理人員應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教師的管理力度,對(duì)他們進(jìn)行定期的宣傳和講解,充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的積極性,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全。同時(shí),也要向大學(xué)生宣傳一些有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī),提高他們的法律素養(yǎng),認(rèn)識(shí)到自身行為的重要性。提高他們辨別是非的能力,對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的信息學(xué)會(huì)篩選,正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)自身優(yōu)勢(shì)。對(duì)學(xué)校教師也要進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn),增強(qiáng)教師的防范意識(shí)以及應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)的能力。

  2.4要制定網(wǎng)絡(luò)安全管理制度在校園管理中,由于管理制度的不健全導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)安全管理的效率比較低下。要設(shè)置專門的校園網(wǎng)絡(luò)安全管理機(jī)構(gòu),配備專業(yè)的管理人員。并且,還要對(duì)校園網(wǎng)路管理人員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),能夠?qū)?yīng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的基本問(wèn)題。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)該制定有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度,引導(dǎo)大學(xué)生和教師文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。高校是一個(gè)人才聚集的地方,在進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)時(shí),可以發(fā)揮學(xué)校的人才資源優(yōu)勢(shì),對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新,提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全性。

  3、總結(jié)

  高校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題是一項(xiàng)比較復(fù)雜的問(wèn)題,它的運(yùn)行環(huán)境直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的內(nèi)部信息。只有建設(shè)安全的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,才有利于實(shí)現(xiàn)校園的網(wǎng)絡(luò)化管理,提高學(xué)校的行政和管理效率。不僅如此,安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境還能夠促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè),為高校大學(xué)生提供良好的上網(wǎng)環(huán)境,正確引導(dǎo)大學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀。

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