摘要：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，是指將地理位置不同的具有獨(dú)立功能的多臺計算機(jī)及其外部設(shè)備，通過通信線路連接起來，在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)管理軟件及網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下，實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計算機(jī)系統(tǒng)。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也稱計算機(jī)通信網(wǎng)。關(guān)于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的最簡單定義是：一些相互連接的、以共享資源為目的的、自治的計算機(jī)的集合。若按此定義，則早期的面向終端的網(wǎng)絡(luò)都不能算是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，而只能稱為聯(lián)機(jī)系統(tǒng)(因為那時的許多終端不能算是自治的計算機(jī))。但隨著硬件價格的下降，許多終端都具有一定的智能，因而“終端”和“自治的計算機(jī)”逐漸失去了嚴(yán)格的界限。若用微型計算機(jī)作為終端使用，按上述定義，則早期的那種面向終端的網(wǎng)絡(luò)也可稱為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

　　關(guān)鍵詞：計算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)信息,科學(xué)技術(shù)制度

　　另外，從邏輯功能上看，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是以傳輸信息為基礎(chǔ)目的，用通信線路將多個計算機(jī)連接起來的計算機(jī)系統(tǒng)的集合，一個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組成包括傳輸介質(zhì)和通信設(shè)備。

　　從用戶角度看，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是這樣定義的：存在著一個能為用戶自動管理的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。由它調(diào)用完成用戶所調(diào)用的資源，而整個網(wǎng)絡(luò)像一個大的計算機(jī)系統(tǒng)一樣，對用戶是透明的。

　　一個比較通用的定義是：利用通信線路將地理上分散的、具有獨(dú)立功能的計算機(jī)系統(tǒng)和通信設(shè)備按不同的形式連接起來，以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件及協(xié)議實(shí)現(xiàn)資源共享和信息傳遞的系統(tǒng)。

　　從整體上來說計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就是把分布在不同地理區(qū)域的計算機(jī)與專門的外部設(shè)備用通信線路互聯(lián)成一個規(guī)模大、功能強(qiáng)的系統(tǒng)，從而使眾多的計算機(jī)可以方便地互相傳遞信息，共享硬件、軟件、數(shù)據(jù)信息等資源。簡單來說，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就是由通信線路互相連接的許多自主工作的計算機(jī)構(gòu)成的集合體。

　　最簡單的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就只有兩臺計算機(jī)和連接它們的一條鏈路，即兩個節(jié)點(diǎn)和一條鏈路。

　　1、高校網(wǎng)絡(luò)存在的安全問題

　　目前我國高校校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)應(yīng)經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的必然，網(wǎng)絡(luò)信息管理手段在高校管理中受到重視。但是，由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展存在著自身的不足，網(wǎng)絡(luò)安全的問題越來越突出。而且這些問題都比較復(fù)雜，解決起來也比較棘手，所以我們就要討論一下高校網(wǎng)絡(luò)安全中存在的問題，從中找到相應(yīng)的解決辦法。

　　1.1校園病毒感染計算機(jī)病毒這一名詞已經(jīng)被人們所熟知，它會影響計算機(jī)系統(tǒng)的正常運(yùn)行，有時也會破壞計算機(jī)系統(tǒng)文件，侵占網(wǎng)絡(luò)資源，最終會導(dǎo)致整個網(wǎng)絡(luò)效率急劇下降，使整個計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓。同樣，計算機(jī)病毒也是影響高校校園網(wǎng)絡(luò)安全的最大因素之一。比如在幾年前引起我國國內(nèi)計算機(jī)癱瘓的病毒熊貓燒香，這種病毒能夠刪除擴(kuò)展名為gho的相關(guān)文件，導(dǎo)致用戶不能使用ghost軟件來恢復(fù)操作系統(tǒng)。同時，熊貓燒香病毒還可以自動添加病毒的網(wǎng)址，使用戶再啟動IE瀏覽器時自動連接到病毒網(wǎng)址中下載相應(yīng)病毒。它還能夠感染系統(tǒng)中.exe.com.src.html.asp文件，在計算機(jī)的硬盤分區(qū)生成autorun.inf文件，通過網(wǎng)絡(luò)或者其他移動硬盤進(jìn)行傳播，最終導(dǎo)致整個網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的癱瘓。

　　1.2遭遇黑客攻擊黑客一般不去編寫相應(yīng)的黑客程序來對計算機(jī)進(jìn)行攻擊，他們大部分是應(yīng)用手中所持有的豐富的黑客經(jīng)常使用的工具。他們可以直接利用網(wǎng)絡(luò)上的黑客軟件通過遠(yuǎn)程控制他人的計算機(jī)系統(tǒng)從中獲取相關(guān)人員的信息，有的還會利用計算機(jī)系統(tǒng)的漏洞來發(fā)送黑客信息導(dǎo)致OOB錯誤。黑客攻擊與計算機(jī)病毒侵入不同，他一般不會對計算機(jī)的系統(tǒng)造成破壞，在一般情況下他們不會去分析操作系統(tǒng)或者應(yīng)用軟件存在的漏洞。對于黑客來說，高校校園的資源比較豐富，尤其是一些國家重點(diǎn)高校，一般都會承擔(dān)相應(yīng)的國家研究項目，黑客通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的攻擊，盜取相關(guān)的科研信息，最終給國家和社會帶來巨大的科技和經(jīng)濟(jì)損失。

　　1.3計算機(jī)操作系統(tǒng)的漏洞當(dāng)今被計算機(jī)所廣泛使用的計算機(jī)操作系統(tǒng)主要是Windows、Unix以及Linus這三種。這些操作系統(tǒng)雖然相對來說比較完善，但是還是會存在相應(yīng)漏洞。這些安全漏洞的存在就給一些不法分子可乘之機(jī)，他們利用這些計算機(jī)操作系統(tǒng)缺陷來制作和傳播計算機(jī)病毒，最終會導(dǎo)致個人計算機(jī)系統(tǒng)無法正常啟動，影響整個網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全。

　　1.4人員安全防范意識薄弱在高校網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用中，其應(yīng)用主體是高校大學(xué)生和教師。對于大學(xué)生來說，他們應(yīng)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主要適用于學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生不了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全知識，對計算機(jī)安全使用意識比較薄弱。除此之外，大學(xué)生一般在網(wǎng)絡(luò)上比較活躍，對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)充滿好奇，在進(jìn)行計算機(jī)研究時也敢于試驗，但是由于對國家相應(yīng)法律法規(guī)的認(rèn)識不夠充分，可能會對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的運(yùn)行造成破壞，給學(xué)校和社會造成巨大的損失。其次，教師在運(yùn)用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時，由于自身網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識不夠充足，在進(jìn)行計算機(jī)操作時可能會出現(xiàn)操作失誤的情況，最終導(dǎo)致校園網(wǎng)絡(luò)遭受病毒侵襲或者是黑客的攻擊，所以在進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)時，要加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)防范意識，營造良好的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境。

　　1.5網(wǎng)絡(luò)不良信息傳播一般情況下，高校校園網(wǎng)絡(luò)都不會孤立的存在，他們都會和互聯(lián)網(wǎng)相連接，這樣既可以實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)信息的交流和溝通，又可以充分利用校園外的教學(xué)信息。但是，這樣也就加大了網(wǎng)絡(luò)安全管理的難度。目前，網(wǎng)絡(luò)上的信息比較復(fù)雜，信息狀況良莠不齊，存在大量的色情、邪教、暴力等方面的內(nèi)容。雖然大學(xué)生已經(jīng)有了一定的抗誘惑和明辨是非的能力，但是這些內(nèi)容的存在也會影響整個校園網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)，影響大學(xué)生的身心健康，這些內(nèi)容也有違人類社會的道德標(biāo)準(zhǔn)和國家的法律法規(guī)。所以網(wǎng)絡(luò)上的不良信息的傳播也是影響高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的因素之一。

　　1.6校園網(wǎng)絡(luò)管理不到位在大部分的校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理中，沒有建立相應(yīng)的管理部門，配備專業(yè)化的管理人員。這樣就會導(dǎo)致校園網(wǎng)絡(luò)在運(yùn)行時比較混亂，各種網(wǎng)絡(luò)信息都會進(jìn)入到校園網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)，進(jìn)而可能會影響整個校園網(wǎng)絡(luò)的安全。由于學(xué)校對校園網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)不夠重視，一般都會采取商業(yè)化的運(yùn)作模式來進(jìn)行建設(shè)，這就是一些網(wǎng)絡(luò)上的不法分子有機(jī)可乘，他們利用校園網(wǎng)絡(luò)管理上的漏洞，進(jìn)入到校園網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)部，竊取學(xué)校人員或者其他校內(nèi)資源信息，給學(xué)校的管理帶來損失。

　　2、解決高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題的對策

　　通過對高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題的分析，我們發(fā)現(xiàn)在校園網(wǎng)絡(luò)管理中的不足，針對以上的一些問題，找到科學(xué)的解決辦法，從而降低計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題帶來的損失和傷害。

　　2.1加強(qiáng)高校病毒防范高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主要是由網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和工作站兩部分組成。所以在進(jìn)行相關(guān)的病毒防范時，首先要加強(qiáng)對工作站的維護(hù)。對于工作站的防范措施可以采用不同的措施，不如說利用反病毒軟件。這種軟件能夠?qū)τ嬎銠C(jī)工作站的狀況進(jìn)行定或者不定期的檢測，時時監(jiān)督工作站的運(yùn)行情況，報告它的運(yùn)行狀態(tài)。除此之外，防病毒軟件還可以對病毒的入侵進(jìn)行阻止，從而提高計算機(jī)的預(yù)防能力。同時，也可以在工作站上插入防病毒卡，對病毒進(jìn)行監(jiān)控和檢測。其次，在進(jìn)行計算機(jī)病毒防范時，也要加強(qiáng)服務(wù)器的防治力度。在對網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器進(jìn)行防治時可以采用防病毒可裝載模塊，它能夠?qū)Σ《具M(jìn)行掃描，從而保護(hù)服務(wù)器不會受到計算機(jī)病毒的危害。

　　2.2加強(qiáng)整體防范力度在進(jìn)行計算機(jī)黑客防范時可以用以下幾種方法：第一，加強(qiáng)計算機(jī)內(nèi)部設(shè)置。首先可以關(guān)閉“文件打印和共享”功能，這樣就可以防止黑客通過該渠道進(jìn)入到個人計算機(jī)的內(nèi)部，竊取相關(guān)的信息。其次可以設(shè)置Guest賬號禁用，一般情況下黑客都是通過這個賬號獲得管理員的密碼，所以在不需要的時候，要保持它在禁用狀態(tài)。第二，要及時關(guān)閉不必要的端口。一般情況下，黑客對計算機(jī)進(jìn)行攻擊都是通過掃描計算機(jī)的端口進(jìn)入到計算機(jī)系統(tǒng)從而實(shí)現(xiàn)攻擊。所以在進(jìn)行進(jìn)算計的使用時，用戶應(yīng)該及時關(guān)閉掉不必要的端口。第三，要定期更換管理員的賬戶。管理員賬戶一般擁有非常高的權(quán)限系統(tǒng)，所以當(dāng)這一賬戶被其他人員利用，將會造成非常大的損失。所以在進(jìn)行管理員賬戶設(shè)置時要對賬戶密碼進(jìn)行定期的修改。在設(shè)置密碼的時候，也應(yīng)該盡量增加密碼的復(fù)雜性，然后再重新建立一個沒有管理員權(quán)限的管理員賬戶，從而來欺騙侵入者，這樣就迷惑了黑客，在很大程度上降低了賬戶被竊取的可能性。第四，要對瀏覽器進(jìn)行安全設(shè)置。在用戶進(jìn)行網(wǎng)頁瀏覽時，容易被網(wǎng)頁中的惡意代碼侵入。所以在進(jìn)行網(wǎng)頁瀏覽時可以對瀏覽器進(jìn)行相關(guān)的設(shè)置來組織惡意插件的進(jìn)入。第五，要對IP地址進(jìn)行隱藏。黑客在進(jìn)行進(jìn)算計攻擊時，通常是利用網(wǎng)絡(luò)中一些探測技術(shù)來查看被攻擊計算機(jī)的主機(jī)信息，從而來獲取該計算機(jī)的IP地址。當(dāng)黑客獲取該地址，就會對計算機(jī)進(jìn)行任意的攻擊。在進(jìn)行IP地址的隱藏時可以選擇使用代理服務(wù)器。這樣就能夠很好的保障計算機(jī)用戶IP地址的安全性，提高校園網(wǎng)絡(luò)的安全。

　　2.3提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識對于高校大學(xué)生和教師的網(wǎng)絡(luò)安全意識比較淡薄的狀況，學(xué)校管理人員應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生和教師的管理力度，對他們進(jìn)行定期的宣傳和講解，充分調(diào)動大學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的積極性，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全。同時，也要向大學(xué)生宣傳一些有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)，提高他們的法律素養(yǎng)，認(rèn)識到自身行為的重要性。提高他們辨別是非的能力，對網(wǎng)絡(luò)上的信息學(xué)會篩選，正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)自身優(yōu)勢。對學(xué)校教師也要進(jìn)行相關(guān)的計算機(jī)操作培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的防范意識以及應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險的能力。

　　2.4要制定網(wǎng)絡(luò)安全管理制度在校園管理中，由于管理制度的不健全導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)安全管理的效率比較低下。要設(shè)置專門的校園網(wǎng)絡(luò)安全管理機(jī)構(gòu)，配備專業(yè)的管理人員。并且，還要對校園網(wǎng)路管理人員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，能夠?qū)?yīng)對校園網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的基本問題。同時，學(xué)校還應(yīng)該制定有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，引導(dǎo)大學(xué)生和教師文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。高校是一個人才聚集的地方，在進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)時，可以發(fā)揮學(xué)校的人才資源優(yōu)勢，對校園網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新，提高計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全性。

　　3、總結(jié)

　　高校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題是一項比較復(fù)雜的問題，它的運(yùn)行環(huán)境直接關(guān)系到整個學(xué)校的內(nèi)部信息。只有建設(shè)安全的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，才有利于實(shí)現(xiàn)校園的網(wǎng)絡(luò)化管理，提高學(xué)校的行政和管理效率。不僅如此，安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境還能夠促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)，為高校大學(xué)生提供良好的上網(wǎng)環(huán)境，正確引導(dǎo)大學(xué)生的人生觀和價值觀。