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摘 要:網絡思想政治教育是大學生思想政治教育轉型升級的重要方向、適應時代的歷史潮流、科學發展的必然趨勢;易班平臺建設為網絡思想政治教育夯實了主要陣地、提供了強大載體、凝聚了生機活力;學生團隊深度參與網絡思想政治教育,是網絡思想政治教育實踐的客觀需要、鮮明的組織特征、顯著的運行優勢。
關鍵詞:高校;思政教育;網絡思想政治教育;“易班”;校本化;建設
互聯網應用場景、互聯網生活習慣、互聯網思維方式是深刻嵌入出生于21世紀的中國“00后”青年群體成長背景和環境中的重要元素,中國“00后”是名副其實的互聯網“原住民”。隨著“00后”走入大學,并逐漸成為各高校大學本科階段在校生的主要群體,一場以教育互聯網化發展為方向的教育信息化、現代化革命性浪潮,成為一種時代的迫切需要、一種教育的深刻變革、一種共同的價值期盼,并考驗著高校改革發展的決心、適應時代的能力和培養時代新人的質量和水平。
一、網絡思想政治教育在大學生思想政治教育工作中的重要意義
1.網絡思想政治教育是大學生思想政治教育轉型升級的重要方向
習近平同志在全國高校思想政治工作會議上指出:“高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環節,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現全程育人、全方位育人,努力開創我國高等教育事業發展新局面。”這全面深刻精準地詮釋了大學生思想政治教育工作的內涵、意義和根本方向,即高校思想政治教育工作是關乎教育根本問題、教育本質目標和教育實踐過程的根本工程、全面工程和系統工程。而網絡思想政治教育,則是以互聯網為媒介和載體開展思想政治教育的新興模式,具有即時快捷、交互共享、自由開放等特點,可以讓教育主體和客體之間交換的信息極大豐富、時空極大拓展,既能精準有效地完成傳統方式下思想政治教育的各項任務,又能依托信息化手段,使思想政治教育的內容和方式都能實現現代化轉型升級。
2.網絡思想政治教育是大學生思想政治教育適應時代的歷史潮流
在第十一屆夏季達沃斯論壇上,國務院總理李克強說:“互聯網誕生以后,產生的‘互聯網+’新業態,可以說是層出不窮。大數據的發展已經成為一個潮流,我們只有順應這個潮流,才能夠抓住新的機遇。”這充分說明,互聯網已成為當今推動各領域技術進步、各種業態經濟發展、各項事業進步更新的強力引擎。而教育作為國之千年大計、民族繁榮根本,作為人類社會文明智慧更替的基礎性事業、思想科技萌發的前沿性領域、立德樹人育才的關鍵性陣地,理應成為運用新理念、新思維和新技術的開拓者、創新者和引領者。“互聯網+”戰略是一種蓬勃發展、互聯互通的全新業態,是一種包羅萬象、共用共享的事業形態。在這種背景下,網絡思想政治教育作為“互聯網+思政教育”的實現模式,既是“互聯網+”融合發展的重要一步,又是思想政治教育現代化變革的關鍵一關,是互聯網和思想政治教育相互適應、融合發展的時代潮流。
3.網絡思想政治教育是大學生思想政治教育科學發展的必然趨勢
以“聚合”和“連接”為屬性的互聯網,與教育的組織形態和實現方式十分契合。高校利用互聯網載體,可以全面實施大學生思想政治教育,使其在時間和空間的雙重維度上都能得到突破性的延展和革命性的解放。即使教育主體與教育客體遠隔重洋,處于分散狀態,也能隨時隨地進行思想政治教育,使教育內容更加精準深入,方式更加靈活多樣,操作更加及時便利,使教育形態有了信息化、校本化、個性化發展的無限可能。教師通過易班、今日校園等APP平臺,可以實現思想引領、教育教學、管理服務、社交互動等;通過官方網站、官方微信、官方微博、官方抖音,可以講述校園故事,傳遞青春正能量,發出時代強音,打造校園主流輿論陣地;通過微信、釘釘、QQ等應用群組,可以構建教育精心、管理精細、關愛精準的師生信息交流渠道;通過騰訊會議、慕課平臺等,可以隨時隨地開展思想政治教育。對于高校而言,弄懂、理順、加強網絡思想政治教育是推動大學生思想政治教育現代化的必然要求,逃避就要落后,必須認真對待。
二、易班校本化建設在大學生網絡思想政治教育中的重要作用
1.易班校本化建設為網絡思想政治教育夯實了主要陣地
隨著互聯網和教育的線上融合發展,“易班”“粉筆”“得到”、騰訊課堂、今日校園、有道精品課、網易云課堂等一系列有廣泛影響力的線上教育優質平臺應運而生,為網絡思想政治教育提供了技術可能和平臺支撐。易班(www.yiban.cn)是發軔于上海,并在全國高校廣為普及、表現亮眼的教育管理服務一站式平臺。經過多年發展,易班已成為教育部大力支持、重點推廣的,集思政教育、教學管理、文化服務、社交娛樂等功能為一體的大學生網絡教育平臺。易班的顯著特點在于開放性,即共建共享共用,每個高校都可以通過易班平臺的開放功能構建符合自身教育管理服務特色的校本化建設使用方案。中國民用航空飛行學院建設易班校本化平臺起步較早、力度較大、效果明顯。該學院2015年成為四川省首批易班共建高校后,即組建了易班學生工作站,為學生團隊騰出工作場地用以開發、運營易班校本化思政教育平臺。該學院在2019年正式成立易班發展中心,在黨委學生工作部的帶領下專門負責易班平臺建設開發和運營管理,著力于將易班校本化平臺打造成網絡思想政治教育的主要陣地和教育管理服務的一站式平臺。
2.易班校本化建設為網絡思想政治教育提供了強大載體
易班的發展活力在于創新,易班平臺鼓勵校方、學生通過平臺自主開發和應用,實現雙向創新,形成教育合力。易班平臺每年都會新上線數以千計的創新應用,其中絕大多數是各高校的自主創新成果,這些應用形成的功能創新集群為高校網絡思想政治教育和學生教育管理服務現代化發展提供了強大的支撐載體與個性化的解決方案。中國民用航空飛行學院根據易班平臺開發規則,將易班平臺與學院學工系統、教務系統實現無縫鏈接,通過開放平臺開發出中飛院“迎新”、中飛院“易學”等內嵌式系統,探索建設符合學院教育管理服務特色的“一站式”思政陣地和“一鍵式”交互平臺。如今,通過易班校本化平臺,中國民用航空飛行學院師生可以隨時隨地沉浸式地參與線上思政理論課堂、思政教育活動和思政知識答題競賽,還可以高效便捷地實現獎勤助貸申報審批、請銷假、課程表和成績單查詢、心理咨詢、疫情個人信息填報、出入校園掃碼、證件補辦、入校報到等,使原本嚴肅的思想政治教育過程變得生動活潑、妙趣橫生,充滿場景體驗,實現了入腦入心。
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