這篇消費引導論文發表了高中生的不良消費現狀和糾正，不良消費是指個人對財富的定義和理解不到位出現的一種盲目和不理性的消費行為，這個行為在高中生中較為突出，不利于金錢獲得較高性價比的行為，導致不能達到消費的目的，論文提出需要通過研究分析加以引導，糾正高中生這種行為。
 

　　關鍵詞：消費引導論文,不良消費,糾正方案,高中生視角

　　高中生不良消費的特點是過分注重商品的外在大于商品的使用價值，這種不良消費是非常有害的，不利于自身消費需求的滿足與正確消費觀念的樹立，長此以往必將產生巨大的經濟壓力。消費是一把雙刃劍，它在給人們生活帶來便利的同時也容易產生不良消費，為部分高中生帶來了一定的困擾，因此對此類的研究顯得非常必要。

　　一、我國高中生不良消費現狀與成因分析

　　高中生是肩負沉重的學習壓力，每天都要完成大量功課，處于青春期心智尚未成熟，沒有固定的工作收入，也沒有強大的經濟實力的社會弱勢群體。在我國目前的應試教育體制下，在種種因素的驅使下，導致高中生難以樹立正確的消費觀念，從而容易發生不良消費，長此以往這是非常不利于高中生自我成長與個人發展的。我國高中生的不良消費現狀表現在很多方面，無法一一詳盡，只能選取以下三點作為分析以供參考并對成因進行分析：

　　1.消費次數頻繁，大量消費超出了自身的經濟能力。

　　許多高中生大量消費，頻繁消費，這是不良消費的一種表現，它的危害也顯而易見，會讓高中生背負沉重的經濟壓力。而后這種經濟壓力又會轉化為情緒壓力，從而難以全身心投入到學習上，高中生必須根據自身的經濟承受能力來進行適度消費，否則就會產生不良消費，對高中生的學習生活與個人成長都是非常不利的。高中生大量消費的成因是自身承擔沉重的學習壓力，通過消費獲得物質需求的滿足便能夠放松情緒，減少情緒壓力，高中生為了解壓與放松，漸漸沉迷其中，從而大量消費，承擔了許多經濟壓力。

　　2.消費大量的奢侈品與名牌商品，花費的金錢遠遠超出了高中生消費水平。許多高中生并不重視商品的實用性與使用價值，而是一味地購買昂貴與奢侈的商品，以此獲得物質上的優越感，然而這種不良消費的行為卻造成了巨大的經濟壓力，使得高中生苦不堪言。這種不良消費的成因是高中生心智尚未成熟，處于心理上的磨合期，急需得到他人的認同感，因此選擇購買奢侈品與名牌商品的方式來獲得心理上的優越感，這是自我認同迫切的一種體現。然而長此以往卻不利于高中生的個人成長與發展，最后會令高中生背負沉重的經濟債務。

　　3.在消費時不理性，常常因為一時的心情愉悅而進行盲目消費。許多高中生在進行消費時沒有思考過這種消費是否必要，只是通過情緒的好壞來進行消費，這種不良消費屬于不理性的盲目消費，對高中生的成長與發展也是非常不利的。這種不良消費的成因是高中生心智不成熟，自律能力與自制能力弱，當高中生情緒產生波動時，就會難以控制其消費行為，進行不理性的消費，這種不良消費造成了極大的浪費，對個人未來財富的選取非常不利。

　　二、針對高中生不良消費的糾正方案

　　目前我國高中生的不良消費現狀普遍，情況不容樂觀，所幸的是，沒有誰的消費觀念是先天形成無法改變的，只要對癥下藥進行分析就能夠加以糾正與改進。針對高中生不良消費的糾正方案有很多，無法一一詳盡，只能選取以下三個方面作為案例以供參考：

　　1.節制消費次數，改善消費質量

　　高中生應該意識到高中階段是個人成長的黃金時期，在這個階段，學習文化知識、提高學習成績才是最主要的事，其他的一切活動都要圍繞著學習的進步來展開。消費只是生活的插曲，學習才是生活的主旋律。高中生不僅要意識到學習的重要性，還要在平時的生活中加以實驗，以學習為主，設立學習目標并按部就班的實現，等到以后出生社會參加工作，經濟實力強大了再享受物質帶來的愉悅也為時不晚。

　　2.追求商品的性價比高于心理快感

　　高中生應該意識到，奢侈品與名牌商品帶來的心理快感只是一時的，并不能長久地讓自己感到滿足，只有商品使用價值帶來的快樂才更加可取，因此高中生要追求商品的性價比多于心理快感。高中生在消費購物時，要再三反思，是否只是因為商品能夠滿足自己的虛榮心而選擇購買?還是商品的使用價值對自己非常重要，性價比高?只有追求商品的性價比高于心理快感，才能夠充分滿足自身的消費需求，讓自己獲得進步與提高。

　　3.情緒不穩定時不進行消費決策

　　許多高中生盲目消費，大量購買性價比低、華而不實的商品是因為在情緒不穩定時進行消費決策造成的。事實上這種不穩定消費帶來的決策往往是錯誤的，因為情緒的波動會沖淡自身的理智，造成不必要的消費。高中生情緒不穩定時盡量不進行消費決策，減少沖動決策帶來的不良后果。通過其他的方式適當地進行解壓，等到情緒穩定時再進行消費決定，通過這種糾正方案能夠有效減少商品的購買。綜上所述，高中生承擔著沉重的學習壓力，也承擔著沉重的情緒壓力，因此消費作為一種滿足自身需求的方式被廣大高中生喜愛。消費是一把雙刃劍，一些高中生在獲得便利的同時應該糾正自己的消費行為，意識到不良消費不利于高中的學習生活。應樹立正確的消費理念，將有限的金錢投入到性價比高的商品中，最大化滿足自身消費需求。

　　參考文獻：

　　[1]歐陽杰妮.淺析當代高中生消費問題及對策研究——基于長沙市部分高中生調查[J].科技視界,2015-04-15.

　　作者：王雨彤 單位：成都市實驗外國語學校西區

　　推薦閱讀：《質量監督與消費》是由天津市技術監督局主辦的期刊。期刊簡介編輯雜志是由天津市技術監督局主辦，天津市消費者協會、天津市標準化協會、天津市計量測試學會及天津市質量檢驗協會協辦的融質量、監督、消費為一體的綜合性刊物。