不再分文理科作為中央部署全面深化改革的重大措舉之一，國家關于考試招生制度改革的實施意見于今日正式發布，這次改革也是回復高考以來最為全面和統一的考試招生制度改革。本次重大調整改革深化到了考試科目、高校招生錄取機制，其目的就是錄取與高中學習相關聯的辦法，更好的推進素質教育，增加學生的選擇性，分散考試壓力，促進學生全面而有個性的發展。

　　目前，全國絕大部分地區的高考，都主要是按文理分科，考察語文、數學、英語三門，外加文科綜合或理科綜合的成績，也就是大家所說的3+x，高校在招生時依據這些考試的高考總分數進行錄取。

　　改革以后的制度為不分文理科，高考總分由兩部分組成

　　本輪考試招生制度改革在考試科目設置方面明確規定，高中將不再分文理科，高考總成績改由兩部分組成。

　　一部分是全國統一高考的語文、數學、外語3個科目的成績，150分的分值不變。其中，外語科目提供兩次考試機會，可選其一計入總分。

　　另一部分是高中學業水平考試成績。這其中包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等14個科目，而每門都已經“學完即考”、“一門一清”，在高考中就不必重新再考。考生在報考時，只需根據報考高校提前發布的招生報考要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物六科中自主選擇3個科目的成績，計入高考總分。

　　本輪考試招生制度改革同時對招生錄取機制進行了重大改革，探索基于統一高考、高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。

　　教育部副部長杜玉波說，改革的重點是探索依據統一高考成績、依據高中學業水平考試成績、參考學生綜合素質評價的多元錄取機制，簡單地說就是“兩依據、一參考”。目的是破解“唯分數論”、“一考定終身”等問題，發揮高考“指揮棒”的正確導向，增加學生的選擇機會，減輕學生的應試壓力，全面推進素質教育，促使高校科學選才。

　　改革時間表：上海 浙江今年試點

　　考慮到高考綜合改革的重要性、復雜性，這次改革將先選擇在條件比較成熟的上海市、浙江省開展試點。今年底，上海市、浙江省兩地分別出臺高考綜合改革試點方案，從2014年秋季新入學的高一學生開始實施。高二、高三學生繼續實施現行高考辦法，不進行試點省份的學生也繼續實施現行高考辦法。

　　高考改革的同時也迎來了教師們教育論文發表的新層面，針對高考的各種教育職稱論文發表也將要大批量的發送至各教育期刊，期刊vip攜手每一位教師，幫助教師在教育職稱論文發表的道路上順利完成論文發表。