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醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮與人格特質(zhì)的相關(guān)研究

來源:期刊VIP網(wǎng)所屬分類:教育技術(shù)時(shí)間:瀏覽:

  [摘要] 目的 了解醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮與人格特質(zhì)的關(guān)系。方法 該研究采用《自編網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查問卷》、楊文嬌等人的《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮問卷》和龔耀先教授修訂的《艾森克個(gè)性問卷(中國(guó)成人式)》,隨機(jī)對(duì)400名在校醫(yī)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。結(jié)果 在性別方面:醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者男生高于女生,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.001);在年級(jí)方面:大三和大四的成癮傾向顯著高于大二和大一年級(jí),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.001);在專業(yè)類型方面:醫(yī)學(xué)專業(yè)(理科性質(zhì))的成癮傾向明顯高于理學(xué)與法學(xué)專業(yè)(文科性質(zhì)),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.001);在是否獨(dú)生子女方面:獨(dú)生子女成癮傾向顯著高于非獨(dú)生子女,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.001);在人格特質(zhì)方面:在精神質(zhì)和內(nèi)外向因子上網(wǎng)絡(luò)游戲成癮與非成癮者之間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 醫(yī)學(xué)生的人格特質(zhì)與網(wǎng)絡(luò)游戲成癮之間存在一定的相關(guān)。

  [關(guān)鍵詞] 醫(yī)學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)游戲成癮;人格特質(zhì)

大學(xué)生教育論文

  目前,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)成為醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)及交往的時(shí)尚便捷工具的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)游戲也開始被醫(yī)學(xué)生所熟悉與掌握并影響著他們的心身發(fā)展,特別是出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)游戲成癮問題,對(duì)一些醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活以及心理健康產(chǎn)生了消極影響。有研究顯示,大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)存案例數(shù)據(jù)中,網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者幾乎占到了70%以上[1]。因此,網(wǎng)絡(luò)游戲成癮問題不容忽視,需要做好應(yīng)對(duì)及干預(yù)策略研究。

  美國(guó)學(xué)者格爾伯格于1995年首次提出網(wǎng)絡(luò)成癮。而我國(guó)學(xué)者張耀元等[2]提出了網(wǎng)絡(luò)游戲成癮概念,即指?jìng)€(gè)體對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲逐漸形成的依賴心理,而當(dāng)停止網(wǎng)絡(luò)游戲后出現(xiàn)的身體不適、情緒惡劣及人際障礙等生理、心理和行為問題。該文在已有的網(wǎng)絡(luò)游戲成癮研究成果的基礎(chǔ)上,通過調(diào)查了解醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的狀況,并針對(duì)醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮與人格特質(zhì)進(jìn)行相關(guān)研究,探討醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的成因,并提出相應(yīng)的解決方法和應(yīng)對(duì)策略。

  1 對(duì)象與方法

  1.1 研究對(duì)象

  該研究針對(duì)某醫(yī)學(xué)院校大一到大四的學(xué)生,采用隨機(jī)抽樣的方式隨機(jī)抽取400名學(xué)生,發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查,回收問卷數(shù)量為380份,其中有效問卷數(shù)量為366份,有效回收率為96.32%。其中男生人數(shù)173名,女生人數(shù)193名;醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生190名,理學(xué)專業(yè)學(xué)生105名,法學(xué)專業(yè)學(xué)生71名;獨(dú)生子女為188名,非獨(dú)生子女為178名。年齡為19~23歲,平均(21.33±1.67)歲。

  1.2 研究方法

  1.2.1 網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查問卷(自編) 根據(jù)該次調(diào)查研究的目的和內(nèi)容,自行編制了《網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查問卷》。其中包括的變量有:人口統(tǒng)計(jì)學(xué)、上網(wǎng)年限、日上網(wǎng)時(shí)數(shù)、玩網(wǎng)絡(luò)游戲情況等。

  1.2.2 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮問卷 《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮問卷》是我國(guó)學(xué)者楊文嬌等人[5]編制的。該問卷共27題,主要包括3個(gè)維度:信息成癮、游戲成癮和人際交往成癮。采取5點(diǎn)計(jì)分方式:1=完全不符合;2=比較不符合;3=不確定;4=比較符合;5=完全符合。測(cè)試結(jié)果所得分?jǐn)?shù)越高表明網(wǎng)絡(luò)成癮傾向越明顯。而網(wǎng)絡(luò)游戲成癮所得分?jǐn)?shù)一旦超過25分就可以定為有成癮傾向。該問卷3個(gè)分量表的信度分別是0.77、0.89、0.85,問卷整體信度為0.91。問卷的結(jié)構(gòu)效度為0.92[3]。

  1.2.3 艾森克個(gè)性問卷 《艾森克個(gè)性問卷》(中國(guó)成人式)是龔耀先[4]教授修訂的。該問卷包括88題,有4個(gè)分量表,即E、N、P、L。其中E表示內(nèi)外向;N表示神經(jīng)質(zhì)(又稱情緒性),P表示精神質(zhì);L是謊分量表。根據(jù)測(cè)試結(jié)果計(jì)算分?jǐn)?shù)并換算成T分,然后進(jìn)行評(píng)定。

  1.3 統(tǒng)計(jì)方法

  采用SPSS 18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件將所得數(shù)據(jù)錄入電腦,運(yùn)用描述統(tǒng)計(jì)、相關(guān)分析、方差分析等統(tǒng)計(jì)學(xué)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)處理及分析。P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

  2 結(jié)果

  2.1 醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的基本情況

  根據(jù)調(diào)查并對(duì)醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的基本情況進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,見表1。

  2.2 醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮傾向在性別上的比較

  男生在成癮傾向上明顯高于女生,醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮得分在性別上差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.001),見表2。

  2.3 醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮傾向在專業(yè)類型上的比較

  醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮得分在專業(yè)類型上差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.001),見表3。

  2.4 醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮傾向在年級(jí)上的比較

  醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者在年級(jí)上差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.001),見表4。進(jìn)一步的事后檢驗(yàn)顯示,大三、大四年級(jí)學(xué)生在成癮傾向上明顯高于大一、大二年級(jí),見表5。

  2.5 醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮傾向在獨(dú)生子女因素上的比較

  經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)t 檢驗(yàn),醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者在是否獨(dú)生子女上差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.001),其中獨(dú)生子女的成癮傾向明顯高于非獨(dú)生子女,見表6。

  2.6 醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者與非成癮者在人格特質(zhì)上的差異

  醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者與非成癮者在人格特質(zhì)(主要表現(xiàn)在內(nèi)外向和精神質(zhì)上)上差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),見表7。

  2.7 醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮與人格特質(zhì)的相關(guān)性

  醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮者與人格特質(zhì)在精神質(zhì)、神經(jīng)質(zhì)和掩飾性方面存在相關(guān)性,見表8。

  3 討論

  根據(jù)表2分析得出,醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮傾向在性別上存在顯著性差異,男生成癮傾向明顯比女生高。這一結(jié)果和馬薇薇[3]、楊文嬌[5]、閆宏微[6]等人的結(jié)論是一致的。分析其成因可能是男生較之于女生更多的是喜歡玩大型互動(dòng)類網(wǎng)絡(luò)游戲,這類游戲多符合其需要和品位,彼此之間也會(huì)把誰玩得水平高看成是一種能力的象征,因此會(huì)深陷于虛擬世界而難以自拔;而女生大多無力應(yīng)付大型網(wǎng)絡(luò)游戲,會(huì)去選擇QQ 類的休閑網(wǎng)絡(luò)游戲,因此不易深陷網(wǎng)絡(luò)游戲之中。根據(jù)表3分析得出,醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者在專業(yè)類別上差異顯著。醫(yī)學(xué)專業(yè)(理科性質(zhì))的醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮傾向明顯高于理學(xué)與法學(xué)專業(yè)(文科性質(zhì))的醫(yī)學(xué)生。這一結(jié)果與閆宏微[6]的研究是一致的。國(guó)外同類研究發(fā)現(xiàn)[7]:網(wǎng)絡(luò)成癮者更可能出現(xiàn)在理科專業(yè),尤其是計(jì)算機(jī)科學(xué),并且更可能是計(jì)算機(jī)技術(shù)精湛的男生。研究分析,主要原因可能是理科(包括醫(yī)學(xué)類)專業(yè)課內(nèi)容難度更大、更枯燥,導(dǎo)致通過網(wǎng)絡(luò)游戲來排解孤獨(dú)感。正如國(guó)內(nèi)[6]及國(guó)外[8]學(xué)者研究認(rèn)為,休閑動(dòng)機(jī)越盲目,網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的可能性越大。

  推薦閱讀:《貴州廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》(季刊)創(chuàng)刊于1996,是由貴州省教育廳主管、貴州廣播電視大學(xué)主辦的省級(jí)教育類刊物,全國(guó)百?gòu)?qiáng)社科學(xué)報(bào)。

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