大家都知道一般教師在評審正高時，評定條件中一般都會要求發表一定量的核心期刊，要求在教育教學類CN學術期刊上獨立發表高水平、有創見的本學科學術論文3篇，其中至少1篇發表在全國中文核心期刊上，《教學與研究》期刊是由中國人民大學主辦的核心級刊物，如果能在期刊上發表論文一定對評教師正高職稱有很大用處的，想投稿的作者可以咨詢網站客服。
 

　　《教學與研究》(教研版)辦刊宗旨是為馬克思主義理論教學與研究服務，同時發表相關的教育教學研究成果。為推動馬克思主義理論的教學與研究發揮了積極的促進作用，深受廣大讀者的喜愛和好評。《教學與研究》(教研版)為全國中文核心期刊及中國人文社會科學核心期刊。讀者對象是高校、各級黨校、各類成人院校的理論課教師，理論研究和理論宣傳工作者，以及廣大一線中小學、幼兒園各學科教師。

　　教師評征稿職稱需要符合以下論文著作條件：

　　(1)撰寫正式出版的本專業高水平專著10萬字以上，或參與編寫正式出版的本專業省級以上規劃或立項中職教材10萬字以上，視同在核心期刊發表論文1篇。

　　(2)參加國家級展覽或被國家級專業機構收藏或設計作品被省級以上知名機構、大型活動采用1件，視同在核心刊物發表論文1篇。

　　(3)直接指導的學生或本人在教育主管部門舉辦的專業技能、創新創業、教學基本功等比賽中獲省級二等獎，視同在省級刊物發表論文1篇;獲省級一等獎或國家級獎勵，視同在核心期刊發表論文1篇。

　　(4)由專業出版社出版高水平的個人作品集1部以上或創作的作品被省級以上專業機構收藏、設計項目被采用2件以上，視同在省級刊物發表論文1篇。

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　　這篇省級教育論文發表了高中數學課堂教學目標研究，在高中數學課堂教學中要注意培養學生的學習興趣和思維，促使達成教學目標，通過分層次開展教學目標提高學生的數學學習成績，幫助老師順利的完成教學目標。