現如今，素質教育已經成為教育中很重要的一部分，對我國國民素質的提高有著很大的作用。不論是小學還是大學都會開展一些素質教育，針對每個不同年齡段的學生也都有相應的教育方式和內容。有的學校會有一些專業進行素質教育的教師，有的學校是由班主任來完成這項工作，但是目的都是一樣的。素質教育是指一種以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式。它重視人的思想道德素質、能力培養、個性發展、身體健康和心理健康教育。素質教育與應試教育相對應，但也并非絕對對立的概念，因為兩者在詞義上本來就并非反義詞。中學生的教育中，素質教育也是很重要的，在中學生的性格塑造和成長過程中都有著很重要的作用。那么中學生素質教育論文怎么寫呢?下面是期刊vip網站編輯給大家做的一些總結，希望可以幫助到各位作者：

　　1、選題

　　選題就是確定題目，這是寫作中首先碰到的，也是最主要的部分。題目選擇是否恰當，直接關系到作品的“命運”，所以，課題的選擇必須考慮到以下四個方面。

　　(1)要從實際出發。平時自己對某一問題留心思考，并認真研究， 有所收獲，取得了研究成果的，才有可能考慮寫作，沒有實踐基礎或雖有實踐但無收獲體會，是寫不出好文章的。

　　(2)是否有新意。無論寫什么文章，關鍵都在于有新意，如果深層次的創新一時做應該體現一的題目，一般不宜再用，如果受到別人所用題目的啟發，對同一問題有不同的看法或在觀點上有新的見解，而需要再用的話，用時可在題目上冠以“再談”、“也談”之類的字樣。

　　(3)素材和論據是否充實。

　　(4)選題不宜過大過寬。題目過大了，勢必精力分散，道理講不清說不透，最好是取某個小問題、某個問題的側面來寫，把道理說清楚，使人們看后得到啟發，受到教益。

　　論文的題目一般都采用肯定式，有時為了吸引讀者，也可以用提問式的題目。為了引申主題，或者對某一事實必須在標題中加以說明，還可以在題目的后面再添一個副標題。

　　2、擬定寫作提綱

　　確定了題目，并有了充足的素材和論據，也不要急于動筆，可以在深思熟慮的基礎上先擬寫論文的詳細提綱，提綱是幫助作者整理思路，指引你如何取舍文章的內容，是將要寫成的文章的骨架，它是起著疏通材料、安排材料形成文章基本結構的作用。

　　3、寫作初稿

　　提綱擬定以后，就要抓緊時間寫初稿。初稿要緊緊圍繞提綱盡快地寫，最好是一次就完成，初稿寫成后，不要急于定稿，先把它擱置一兩天，然后再很快地重讀一遍，檢查表達是否清楚，運算是否準確，推理是否嚴謹。更正明顯的錯誤，等三、五天后甚至一個月后再全面修改定稿。

　　4、修改潤色

　　擱置一段時間后，對文章進行修改潤色，可以從以下四個方面進行：一是結構調整或修改，二是材料的補充或更改，三是詞句的斟酌與修改，四是重新寫題目。

　　關于教育論文的寫作，很多教師也都有不同的見解和經驗，歡迎分享。如果您在寫作上還有什么疑問的話也可以直接聯系本站編輯咨詢相關問題，編輯會根據您的論文方向給您進行專業的指導服務，讓您的論文更順利的發表出來。

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