2010年江蘇省電力公司“兩會”提出“加強隊伍建設，建設一流員工隊伍”的號召，要求各單位深入實施人才強企戰略。因而，基層供電企業應注重人才隊伍建設，特別是培育創新型領軍人才，努力形成一支德才兼備、結構合理、素質優良的科技創新人才隊伍。近年來，建湖縣供電公司從建立人才的培養、使用、教育、激勵、服務等五種創新機制著眼，不斷加強人才隊伍建設。

　　創新培養機制 打造人才的成長平臺

　　建湖公司根據人才發展的需要，在人才培養機制方面體現多元化。一是培養對象多元化，建立多層次人才梯隊，優化人才資源結構，形成一個初、中、高、技師不同層次人才分類開發、逐級提高的“塔式結構”，實現企業人才隊伍的協調發展，通過實施經營管理人才、專業人才、技能人才和復合型人才四支隊伍的建設，造就一批高層次管理人才、高水平專業技術人才以及中、高級工的技能人才，有力地改善人才結構多元化，人才培養變“一次性培養”為“終生培養”，積極開拓教育培訓新思路。二是培養方式上，學歷教育與非學歷教育、專業教育與非專業教育不拘一格;在教培時限上，長期與短期、定期與臨時、脫產學習與業余學習、崗前教育與崗后培訓、轉崗學習與在崗學習同時并舉;三是在教培形式上，自行辦學、辦班，現場培訓、舉辦大型交流講座、外聘老師等，將具有培養前途的年輕員工送到相關電力院校學習參加繼續深造;加大培養經費，也可公私結合，在企業內部建立鼓勵員工參加不同形式的學習，并給予一定獎勵。四是培養內容多元化，既重視理論知識、專業知識和現代技能的培養，更要重視提高思想政治素質、道德品質、現代企業理念教育，使人才既有過硬的本領，又有健全的人格，德才兼備，全面發展。

　　創新使用機制 打造人才的競爭平臺

　　建湖縣供電公司創新人才使用機制，體現“公開、平等、競爭、擇優”的原則。一是公開選拔。打破各種框框條條的限制和論資排輩等老眼光選人的束縛，不拘一格選人才。推行和完善公開招考、招聘、競爭上崗等辦法，實現由“靜態用人”向“動態用人”方式轉變，由用“好人”向用“能力”并重轉變，由“閉門相馬”向“公開賽馬”轉變，為優秀人才脫穎而出開辟“綠色車道”。二是平等競爭。樹立和強化“人才出自競爭”的觀念，建立和健全良性循環的人才競爭機制，選拔各類人才一律實行競爭擇優，形成競爭有序、人才輩出的人才發展態勢，通過團委書記、重點崗位專職等直接競聘，后備干部交流掛職，逐步優化公司管理階層。三是公正評價。人才評價是選人用人的基礎，人人都可以成才，品德、知識、能力和業績是評價人才的主要標準，不唯資歷、不唯身份，只要有一技之長，在本職工作上兢兢業業，勤奮工作，努力發揮自已的聰明才智，為企業發展做出了實實在在的貢獻的員工，都被視為有用之才。

　　創新教育機制 打造人才的學習平臺

　　職工隊伍的文化水平、專業素質直接影響著企業發展。建湖供電公司注重培養一大批適應知識經濟要求的創造性人才，提升員工的創新能力和創造力。一是開展繼續教育。出臺職工后續學歷管理辦法，鼓勵企業管理崗位和生產崗位人員參加繼續教育，參加成人自學考試，成績匯總到培訓成績總結分中。作為晉級、晉職、崗位優化組合依據，限定每年完成幾門學業，通過邊學習、邊實踐、邊認識、邊提高的教育形式，促進人才在實踐中培育成長。二是對免費讓特殊貢獻的人員分批到電力高等院校深造，接受高起點、系統化的現代技術水平和管理理論，為適應崗位奠定基礎，儲備人才。三是以送培的形式對員工進行職業技能培訓。定期進行班組長培訓，對一線班組的技術人員，派送到省職業技能培訓進行專業培訓。四是發揮企業內部現有人才的潛能，“師帶徒”、“技師帶高級工”、“高級工帶中級工”的形式，傳經授藝。五是開展技術練兵和比武，促進比學幫、鉆研技術和知識，使員工在比賽中得到鍛煉和提高。

　　創新激勵機制 打造人才的“用武”平臺

　　建湖公司領導統一認識：認為調動員工積極性，必須從心理方面實行有效激勵，為每個職工提供一種追求與達到目標的手段，以滿足員工個人發展的需要。為此，企業從滿足人才自身實際需要出發，堅持系統化原則，綜合運用各種手段，實行有效的激勵。一是發揮物質激勵作用。改革和完善現行分配制度，堅持把按勞分配與按生產要素分配要上結合，采用年薪制、股權等多種分配方式，鼓勵知識、技術、管理和資本等生產要素參加與收益分配，建立符合市場經濟法則的人才分配激勱機制，做到智力資源資本化，實現一流人才以一流業績并贏得一流報酬。二是發揮精神激勵作用。重視精神激勵和感情投資，大力提倡敬業精神，靠事業凝聚人心，對作出貢獻的人才，給予相應的榮譽稱號，公司系統涌現出一批勞模型技術能手人才。三是發揮政治激勵作用。根據人才綜合能力，量才使用，交任務、壓擔子，委以重任，使其在實際工作中增長才干，鍛煉提高。對具有領導才能、群眾擁護的人才，經過人事部門考察，及時晉升到中層干部和公司領導班子的崗位上來，為他們施展才能創造更加廣闊的空間。

　　創新服務機制 打造人才的發展平臺

　　建湖供電公司人資部門創新人才培養規劃，管理、專業技術、技能等三條員工職業發展通道，優化人才結構。加快推進人才發展，在充分了解人才的心理需求、價值觀的變化及自我實現需要的基礎上，為人才提供有效服務。為此，公司人資部門的功能從純管理型向“管理和服務并重型”轉變，共同為企業人才服好務：一是積極營造人性化的發展環境。切實尊重人才成長的客觀規律，鼓勵他們大膽探索、積極創新，創造一種“鼓勵成功、寬容失敗”的寬松氛圍，為他們提供創業的機會、干事的舞臺、發展的空間。二是加強技術能手的示范、帶頭作用，引導員工學習技術能手、爭當學習標兵。通過有效引導、典型選樹，公司系統通現出五一勞動獎章獲得者匡小兵、省公司技術能手朱彤濤、瞿建春等人。三是建立企業培訓師制度，從營銷、變電、調度、輸配電等不同專業選拔5名兼職培訓師，為拔尖人才搭建專業發展平臺，在晉級晉升、工資福利、培訓進修、帶薪休假等方面予以待遇傾斜，使核心員工與管理人員一樣具有前景廣闊的發展空間。四是積極營造人性化的用人環境。強化“人才資源是第一資源”的思想，動員企業力量關心人才工作、支持人才工作，積極營造一個尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的企業環境，使得人才充分享有實現自身價值的自豪感，貢獻社會的成就感，得到社會的承認和尊重和榮譽感。