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如何向高教探索雜志發(fā)表呢?

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  如何向高教探索雜志投稿呢?

  在此呢要先了解其雜志的基本信息,在了解了雜志的方向及內(nèi)容這樣就可以很好的去創(chuàng)作自己的論文了,同時也要注意細節(jié),看雜志是什么時候開始征稿的雜志的截稿時間又是什么時候不要等雜志要截至了才去投稿這樣往往得不到好的收錄等等。并且也要注意論文在投稿時需要注意些什么?應該怎么去做等等這些是都需要注意的事項。

  《高教探索》于1985年創(chuàng)刊,雜志曾在1992、1995、2000、2004年連續(xù)四次被評為全國中文核心期刊,在2006年被評為CSSCI來源期刊等,并且雜志主要以以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優(yōu)秀科學文化,促進國際科學文化交流,探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學與科研的學術風氣,為教學與科研服務。同時雜志現(xiàn)在所設置的主要欄目有高等教育理論研究、管理研究、發(fā)展戰(zhàn)略研究、教育創(chuàng)新、課程與教學改革、比較教育、科學研究與科技開發(fā)、研究生教育、成人高等教育、職業(yè)技術教育、人文教育、高校簡介、高等教育學術動態(tài)等,所以有這方面方向的論文都可以來此雜志上投稿!

  高教探索投稿時一般要注意:文稿應資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。姓名在文題下按序排列,排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚,多作者稿署名時須征得其他作者同意,排好先后次序,接錄稿通知后不再改動。論文格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。為縮短刊出周期和減少錯誤,推薦作者來稿時提供電子軟盤,論文下方要注明作者的詳細通訊地址[例:××省××市(區(qū)、縣)××路××號××學校××收]、聯(lián)系電話(固定電話、移動電話)、聯(lián)系電子信箱及QQ。以便我們及時快捷地與您取得聯(lián)系。編輯部對來稿有刪修權,不同意刪修的稿件請在來稿中聲明。稿件刊登后,贈當期雜志一冊,以供用途。

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