中國教育科學(xué)屬于CSSCI嗎?經(jīng)過查詢，這本期刊目前被CSSCI擴(kuò)展版收錄，也可以算是CSSCI期刊，具有較高的學(xué)術(shù)影響力，期刊影響因子達(dá)到了2.049，可見在教育理論與教育管理方面，這本期刊的權(quán)威性還是很高的，投稿這類核心期刊可咨詢網(wǎng)站學(xué)術(shù)顧問。

　　由于cssci期刊是兩年評選一次，C擴(kuò)也是兩年更新一次，并且每年評定核心期刊的數(shù)量是有限的，C擴(kuò)是指的是與真正的cssci期刊相媲美的，它的學(xué)術(shù)價值相對于其他期刊來說是很高的，所以C刊的延伸版C擴(kuò)通常被認(rèn)為是考察期的期刊。從最近一期被期刊收錄的論文上就可以看出。除此之外還有很多新晉的cssci期刊。

　　1、《電視研究》→晉為藝術(shù)學(xué)CSSCI來源期刊

　　2、《新聞與寫作》→晉為新聞學(xué)與傳播學(xué)CSSCI來源期刊

　　3、《中國編輯》→晉為新聞學(xué)與傳播學(xué)CSSCI來源期刊

　　實際上，CSSCI的來源期刊是cssci的核心版和擴(kuò)展版共同組成的。因為核心期刊的數(shù)量有限，所以有些好的期刊，也就只能劃到期刊擴(kuò)展版了。不過，通常情況下，發(fā)表的文章都是根據(jù)作者的單位提出的，只要你的單位認(rèn)可了這個版本，那么投稿這本期刊的文章就會被認(rèn)可;否則擴(kuò)展版就不能算是來源期刊了。

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