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摘要:運(yùn)用邏輯學(xué)原理可以對(duì)講話(huà)稿中的概念定義進(jìn)行準(zhǔn)確界定,進(jìn)而有效推理、論證和增強(qiáng)講話(huà)稿說(shuō)服力。本文基于邏輯學(xué)的定義方法,從內(nèi)涵和外延角度提出8種常用的講話(huà)稿概念定義方法,并針對(duì)實(shí)際應(yīng)用提出注意事項(xiàng)。希望能夠?yàn)橹v話(huà)稿規(guī)范定義、規(guī)范寫(xiě)作提供參考。
關(guān)鍵詞:講話(huà)稿 概念定義 內(nèi)涵 外延 應(yīng)用
毛澤東在《工作方法六十條》中就公文起草提出,“要懂一點(diǎn)邏輯和文法”。講話(huà)稿的起草要求做到主旨明確、觀點(diǎn)鮮明、語(yǔ)言準(zhǔn)確、內(nèi)容簡(jiǎn)潔、結(jié)構(gòu)清楚、文字精練。講話(huà)稿概念定義的特點(diǎn)是說(shuō)理性和敘事性較強(qiáng)。概念的定義過(guò)程,概念的判斷過(guò)程,概念的推理過(guò)程,構(gòu)成了講話(huà)稿的論證結(jié)構(gòu)和思維過(guò)程。講話(huà)稿的概念使用什么方法做出定義,關(guān)系到講話(huà)稿能否準(zhǔn)確規(guī)范、精簡(jiǎn)高效表達(dá)。講話(huà)稿概念定義的不規(guī)范、不準(zhǔn)確將直接影響講話(huà)內(nèi)容的說(shuō)服力,因此,必須重視講話(huà)稿概念的定義。講話(huà)稿概念要做到用詞準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密、論證有效,就必須遵循邏輯學(xué)原則。
1 講話(huà)稿概念運(yùn)用邏輯學(xué)定義方法的必要性
1.1傳遞信息的必要
信息傳遞是指發(fā)出信息的一方將要傳達(dá)的信息通過(guò)符號(hào)編輯,將信息處理后通過(guò)一定載體發(fā)送給接受一方,接受一方解碼后得到信息的過(guò)程。講話(huà)稿從目的上劃分,可分為工作總結(jié)類(lèi)講話(huà)稿、宣傳動(dòng)員類(lèi)講話(huà)稿、協(xié)調(diào)推進(jìn)類(lèi)講話(huà)稿、慶典致辭類(lèi)講話(huà)稿,任何一種類(lèi)別的講話(huà)稿都必須保證信息傳遞順暢,這是由其溝通方式?jīng)Q定的。講話(huà)稿在信息傳遞方式上只呈現(xiàn)單向溝通,聽(tīng)眾往往只能被動(dòng)接受,概念信息是否真實(shí)、準(zhǔn)確對(duì)聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,甚至決定了講話(huà)的效果,這要求講話(huà)稿的概念定義必須準(zhǔn)確傳達(dá)信息。邏輯學(xué)的概念定義方法能夠有效滿(mǎn)足上述要求。在邏輯學(xué)中,稱(chēng)被定義的符號(hào)為被定義項(xiàng),用來(lái)說(shuō)明被定義項(xiàng)的符號(hào)或符號(hào)串稱(chēng)為定義項(xiàng),使用邏輯學(xué)概念定義的主要方法——屬加種差定義法對(duì)被定義項(xiàng)的內(nèi)涵和外延進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南拗疲軌虮WC概念闡述的真實(shí)和準(zhǔn)確,有效進(jìn)行信息傳遞。
1.2說(shuō)服論證的必要
講話(huà)稿的主要目的在于統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、說(shuō)服聽(tīng)眾,講話(huà)稿需要將抽象的道理、理論具體化、形式化,變成令聽(tīng)眾信服和接受的觀點(diǎn)。講話(huà)稿增強(qiáng)論證說(shuō)服力除了引用大量的事實(shí)和數(shù)據(jù),另一種常見(jiàn)的做法是對(duì)闡述的概念命題進(jìn)行準(zhǔn)確界定。在任一論證中,我們都是在概念命題的基礎(chǔ)上形成一個(gè)推論,有些推論是保真的,而有些不是,此外,對(duì)應(yīng)不同的結(jié)論需要選擇不同的命題形式和推理形式進(jìn)行論證,這都離不開(kāi)邏輯學(xué)的定義、判斷、推理等方法運(yùn)用。講話(huà)稿中的論證一般較多的采用直言三段論的形式,如:A是B,C是B,所以C是A。準(zhǔn)確定義講話(huà)稿概念的內(nèi)涵和外延直接關(guān)系到A、B、C三個(gè)命題的大項(xiàng)、小項(xiàng)、中項(xiàng)、質(zhì)、量、周延性,這些與能否得到有效論證和正確結(jié)論息息相關(guān),而對(duì)于聽(tīng)眾來(lái)說(shuō),講話(huà)稿的關(guān)注焦點(diǎn)正是在于能否從論證中得出真結(jié)論,論證是否成立,有說(shuō)服力。
1.3表達(dá)情感的必要
一般來(lái)說(shuō),公文中應(yīng)當(dāng)避免使用情感性語(yǔ)言,較多使用陳述性語(yǔ)言。但是,講話(huà)稿不同于其他公文文種,除了傳遞信息、論證說(shuō)服的功能,講話(huà)稿還具有情感表達(dá)功能,即通過(guò)傳達(dá)自己的情緒、態(tài)度、情感、價(jià)值觀,達(dá)到影響聽(tīng)眾認(rèn)知、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、為工作部署奠定思想基礎(chǔ)的目的。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)的背景往往是在講話(huà)者和聽(tīng)眾雙方在某些事實(shí)、信念產(chǎn)生或可能產(chǎn)生不一致(論爭(zhēng))。了解聽(tīng)眾心理,能夠用自己的話(huà)去影響聽(tīng)眾,解決論爭(zhēng)是講話(huà)稿擬制面臨的一大難題。論爭(zhēng),可能源自雙方不同的信念和不同的態(tài)度或者是二者的混淆,解決論爭(zhēng)的關(guān)鍵在于找到爭(zhēng)論的核心問(wèn)題,如果歧見(jiàn)來(lái)源于事實(shí)那么客觀地確認(rèn)這些事實(shí),如果歧見(jiàn)來(lái)源于態(tài)度,那么應(yīng)當(dāng)基于客觀事實(shí)的確認(rèn)去解決論爭(zhēng),對(duì)講話(huà)稿中的概念進(jìn)行邏輯學(xué)定義,基于事實(shí)和邏輯解決雙方之間的解決論爭(zhēng),能夠?qū)ふ业诫p方溝通的最大交集,從而有效傳達(dá)出講話(huà)者的情感,可以最大程度化解雙方對(duì)于同一事物的“論爭(zhēng)”,達(dá)到講話(huà)的目的。
2 講話(huà)稿概念的外延定義法
外延,就是被定義詞項(xiàng)所指謂的所有對(duì)象的集合。外延法,也稱(chēng)指稱(chēng)性定義法,即列出被定義詞項(xiàng)所指謂的所有對(duì)象集合,根據(jù)邏輯學(xué)原理,概念和定義項(xiàng)存在以下幾種關(guān)系:全同關(guān)系、屬種關(guān)系、交叉關(guān)系、并列關(guān)系。根據(jù)概念之間的全同、屬種、交叉、并列等關(guān)系,能夠?qū)崿F(xiàn)概念的外延定義。
2.1分解法
講話(huà)稿中的外延分解法本質(zhì)上是通過(guò)劃分類(lèi)別來(lái)縮小外延。一般來(lái)說(shuō),標(biāo)準(zhǔn)式直言命題的一般模式由四個(gè)部分組成:首先是量詞,其次是主項(xiàng),再次是聯(lián)項(xiàng),最后是謂項(xiàng)。可以記為:量項(xiàng)(主項(xiàng))聯(lián)項(xiàng)(謂項(xiàng))如“四個(gè)(量項(xiàng))全面戰(zhàn)略布局(主項(xiàng))是(聯(lián)項(xiàng))時(shí)代和實(shí)踐發(fā)展對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求(謂項(xiàng))”在講話(huà)稿中,外延分解法的應(yīng)用應(yīng)當(dāng)注意量詞的準(zhǔn)確使用。量詞用法大體上有全指量詞、模態(tài)量詞和量詞省略,在擬制講話(huà)稿時(shí),應(yīng)當(dāng)針對(duì)不同的講話(huà)內(nèi)容、聽(tīng)眾以及影響范圍來(lái)具體運(yùn)用。一般來(lái)說(shuō),講話(huà)稿中使用“四個(gè)”這樣的精確量詞頻率很小,也很少使用“所有”這樣的全指量詞,而較多的使用模態(tài)量詞“有的”“有些”“部分”“個(gè)別”,甚至省略量詞,如等量項(xiàng)詞,應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,在講話(huà)稿中模態(tài)量詞的應(yīng)用是實(shí)際客觀世界模糊性特征的需要,但也應(yīng)當(dāng)避免過(guò)度使用。
2.2歸類(lèi)法
講話(huà)稿中的外延分解法本質(zhì)上是通過(guò)概括類(lèi)別來(lái)擴(kuò)大外延。歸類(lèi)的關(guān)鍵是找到概念子類(lèi)的“屬”,如A概念包括BCD類(lèi),通過(guò)概括BCD類(lèi)的共同屬性集找到A的屬。歸類(lèi)法的關(guān)鍵在于外延是否限制適當(dāng),如果限制不當(dāng),可能會(huì)產(chǎn)生歸類(lèi)不當(dāng)?shù)膯?wèn)題。如堅(jiān)持“勤”字為要,樹(shù)立服務(wù)政府新形象……堅(jiān)決整治“飄、虛、懶、散、粗、怯、奢”等問(wèn)題。(《施甸縣人民政府2018年政府工作報(bào)告》),報(bào)告使用了反面論證,然而作風(fēng)“虛、粗、怯”與作風(fēng)不“勤”并不存在類(lèi)屬關(guān)系,換言之,“虛、粗、怯”也可以概括到“勤政卻庸政”的范疇,這樣歸類(lèi)將產(chǎn)生矛盾,因此,作風(fēng)“虛、粗、怯”不能用不“勤”來(lái)概括,這是歸類(lèi)不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。
推薦閱讀:《邏輯學(xué)研究》(季刊)創(chuàng)刊于2008年,是中山大學(xué)和中國(guó)邏輯學(xué)會(huì)主辦,由教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地中山大學(xué)邏輯與認(rèn)知研究所承辦的學(xué)術(shù)刊物。
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