新疆教師論文投稿到何處?有關新疆教學類的雜志有很多，在這里小編簡單給你介紹一本不錯的教學類的期刊------《新疆教育學院學報》，《新疆教育學院學報》本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。所以新疆教學論文可以來這里投稿，如果不是你想要的雜志那也沒關系，可以來期刊VIP網論文發表機構咨詢，有專業人員為你做詳細介紹，同時你在這里能找到自己想要投稿的期刊。小編在這里先預祝你的論文能早日發表!

　　教學論文發表下載：怎樣加強高職數學管理教學技術及意義

　　摘要：數學思維是對數學對象(空間形式、數量關系、結構關系等)的本質屬性內部規律的間接反映，并按照一般思維規律認識數學內容的理性活動。數學思維能力主要包括四個方面的內容：a.會觀察、實驗、比較、猜想、分析、綜合、抽象和概括;b.會用歸納、演繹和類比進行推理;c.會合乎邏輯地、準確地闡述自己的思想和觀點;d.能運用數學概念、思想和方法，辯明數學關系，形成良好的思維品質。多數學生存在著數學思想方法缺乏、學習目標確定不當、思維惰性造成思維模糊、不會分析歸納，舉一反三等方面的問題。

　　關鍵詞：數學思維,高職教學,數學教師職稱論文

　　針對這些問題，要通過：a培養學生的數學學習興趣;b教育學生學會透過現象看本質，學會全面地思考問題，養成追根究底的習慣;c使學生掌握數學概念、原理的本質，提高所掌握的數學知識的抽象程度;d培養學生的思維的靈活性等方法增強數學教學的變化性，提供思維能力的廣泛聯想空間，使學生在面臨問題時能夠從多種角度進行考慮，并迅速建立起自己的思路，真正做到舉一反三。

　　職業中專生是一個特殊的群體，在教學過程中，只有不斷更新數學教學的觀念，把握學生的特點，激發學生學習的興趣，學習的積極性，才是實現教學目的和完成教學任務的重要前提和根本保證，才能為國家培養合格的專業技術人才。

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