國家級的小學數學教學刊物有哪些?
有關這方面的期刊還是很多的，在此小編以《學前教育研究》為例為大家做一下介紹，希望你對學前教學論文的創作及發表上都有所用途。《學前教育研究》由中國學前教育研究會和湖南省長沙師范學校聯合主辦的《學前教育研究》雜志創辦于1987年，是全國學前教育理論核心刊物、全國教育核心期刊、中文核心期刊。該刊以即使反映我國幼教研究成果為特色，以有效指導幼教實踐為宗旨，是我國唯一一本幼教學術刊物。該刊的讀者和作者主要是幼教理論研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校學前教育專業師生、幼兒園園長以及廣大的幼兒教師。在掌握了這些信息以后就對我們創作論文的方向有了目標，就此按照期刊的征收內容來創作論文，找到適合自己論文創作的論點，然后按照期刊的各個方面來創作論文。在此為大家推薦一篇本雜志所收錄的論文，希望對i創作有一個新的起點。
收錄論文范例：
師資配置:當前農村學前教育發展的要務
當前農村學前教育得到高度關注,各地政府相繼出臺相關政策文件,扶持農村學前教育發展。如江蘇省在2011年開始的“學前教育五年行動計劃”中即提出重點關注農村和城市集體所有制幼兒園發展,重點關注流動人口子女入園問題等。各市區縣認真貫徹落實,狠抓學前教育事業發展中的薄弱環節,取得突破性進展,大大加快了江蘇農村學前教育的發展。然而,隨著單獨二胎政策的實施和新的生育高峰的到來,我國適齡學前兒童人數激增。從學前師資角度看,目前我國幼兒園專任教師僅約147萬,按照規定的學前師生配置比例,到2020年為實現學前教育基本普及,我國還缺少百萬幼教師資。[1]在此背景下,農村學前教育師資的狀況更是令人擔憂。師資是保證教育質量的關鍵,[2][3][4][5][6]從這一角度而言,農村幼兒園教師資源配置是發展農村學前教育的突破點,需要我們有針對性地對農村學前教育師資配置現狀及其改善進行研究。
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