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課題研究的五個步驟

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  做好課題研究需要從五個方面入手,課題研究的方案分為幾個部分,分別是制訂課題研究方案、研究課題開題、實施課題研究和課題總結,進行課題研究的過程就是介紹怎樣制定課題研究方案,是如何實施課題研究的,小編將準備課題的五個步驟進行了一一列舉,發課題論文可以咨詢網站在線客服咨詢。
 

課題研究

  1.學習班會課程的相關理論,查閱書籍資料,學習班會課的概況、技巧,了解聽班會課對班主任專業發展的關系,尋找課題的理論依據和同類研究的現狀。以及班會課程特點、理念等相關內容,努力收集與本課題相關的理論材料。

  2.召開課題研究會議,討論、論證課題方案的可行性,初步制定研究方案,明確研究思路,落實研究任務。

  3.在全體班主任中進行調查:重點圍繞“班會課程的有效性”展開,請每位班主任結合自己的授課課實際,談談自己的經驗和困惑。

  4. 組織課題研究校本專題研討活動。

  5、撰寫開題報告,研討實驗方案,組內成員撰寫開題計劃。

  制訂課題研究方案包括:準確表述研究問題和分解研究問題、將研究問題轉換成假設、確定采用研究方法、安排研究計劃及人員分工、課題研究的組織和協調等。

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  課題分為幾個級別,分別是國家級、省部級、市廳級、校級,對于評職稱的作者來說,除了校級課題,其他課題都可以用來評職稱,省級課題附名多少錢,要根據附名的位置來定,課題附名分為主持人和參與者。

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