這篇資產管理論文發表了學校固定資產管理的會計核算工作，如何高效管理學校的固定資產和會計核算工作呢?目前學校的固定資產管理和會計核算中都存在著各種各樣的問題，這逐漸成為學校領導和相關人員的研究問題，對我國事業發展和國民經濟有促進作用。

　　關鍵詞:資產管理論文,固定資產,會計核算

　　固定資產指的是使用超過一年，單位價值一千元以上，而專用設備單位價值要在一千五百元以上的資產。對那些沒有固定單位價值，不過使用超過一年期限的大批物資，也應該當成固定資產進行核算和管理。在對固定資產進行使用的過程中要保證它的完整性，在會計核算和管理的工作中變得更加科學化、規范化、透明化和細致化。

　　一、目前在固定資產的管理和會計核算工作中存在的不足

　　(一)固定資產的預算制度脫離實際

　　現今，學校的固定資產的管理和會計核算中存在最本質的問題是學校的固定資產會計預算制度與實際嚴重偏離，預算是固定資產的管理和核算的基本，在很大程度上會決定實際工作中產生的效應。不過現在很多學校是不把固定資產計入折舊計算的，導致了固定資產成本核算時并不能有效的體現出學校經營的過程中實際的消耗情況。在計算價值的時候，只能采用原始的價值數據來進行計算，這樣就會出現資產價值的虛增現象。

　　(二)學校的固定資產核算方法跟固定資產管理機制不匹配

　　學校的固定資產核算方法跟固定資產管理機制不匹配對它的工作質量和效率都產生了很大的影響，并會影響到學校其他工作的正常運行和開展。而且有些單位和個人會給學校捐贈一些物資，但是通常情況下貨物的詳細清單和物品不能同時到達學校。由于捐贈資產不會產生費用的支出，大多數學校為了財務運行簡便，對捐贈資產不會做出相關的賬務處理，導致一些資產游離于賬目之外。

　　二、增強校園固定資產的管理和會計核算的必要性

　　通過上文的探討可以發現，這些問題不僅大大降低了學校固定資產的管理與核算能力，還影響到了其他相關工作的順利運行和開展，增加了對學校的壓力和潛在風險，極其不利于學校長期的進步和發展。因此，為了有效的緩解這些問題，加強相關工作的效率和質量已經顯得尤為迫切和必要。另外，學校的固定資產絕大部分來自財政撥款，延長固定資產壽命，并加強固定資產的管理和會計核算非常有利于我們國家的資產保值和增值，對于我國社會事業發展和國民經濟增長都有著一定促進的作用。

　　三、增強固定資產的管理和會計核算的相應措施

　　(一)提高財務管理以及核算人員綜合素質

　　固定資產采購、使用、處置和維修這些環節相關的事項，都要由校方的財務管理和核算人員負責，這就要求學校領導首先要加強自身財務核算和管理意識，營造出良好的核算和管理氛圍。再者，作為領導要鼓勵工作人員去樹立終身學習的意識，并且提升自己的責任心，這樣才能使其更順利的應對信息社會對其產生的要求和壓力。

　　(二)對現行的核算方法進行優化和改革

　　第一，增強固定資產的管理與核算能力的關鍵就在于對現行的方法進行優化和改革，這就要加強與之相關的工作人員的責任和意識，讓固定資產使用和報廢等各個環節會計審核的工作都能非常高效得開展。第二，要秉承謹慎的原則，就是在固定資產的財務核算和管理的過程中，把降低風險放在首要位置，嚴格規范工作中的各個環節。第三，要逐步形成標準的、統一的資產折舊的方式，保證統一的核算方法，為下一步的開展提供有效并且真實的數據，奠定非常好的基礎。

　　(三)嚴格控制學校資產的管理

　　在單位或者個人對學校進行物資的捐贈時，相關財務管理部門要做出相應的備案。學校也應該及時將這些資產做出管理和核算，讓每一項資產都形成明確的賬目。學校的財務部門應該將學校運作中產生的物資消耗嚴格的體現在財務核算賬目當中，嚴格的控制學校對每一項資產的管理。

　　四、結束語

　　總而言之，固定資產作為學校發展和生存的關鍵，對國民經濟進步和發展有很大的影響。所以，增強學校對固定資產的核算和管理能力已經十分迫切。作為學校的財務工作人員要積極發現工作中現有的不足和問題，并且要根據實際狀況和學校的發展目標提出可行的辦法，這應該是大家共同努力的目標和方向。

　　參考文獻：

　　[1]王珊珊.學校固定資產管理及會計核算中存在的問題與對策[J].經濟視野，2015(02).112

　　作者：吳愛華 單位：新疆博州精河縣教育局

　　推薦閱讀：《國有資產管理》(月刊)是目前國內唯一一份全面反映我國國有資產監督管理工作的國家級刊物，由國務院國資委進行業務指導。