青海教育雜志能評中級助理師職稱論文嗎

　　《青海教育》雜志能評中級助理師職稱論文。并且雜志是中國北方優(yōu)秀期刊、青海省一級期刊等，同時雜志以“三個面向”為指針，大力宣傳黨的教育方針和政策，總結(jié)、交流青海教育改革和教學(xué)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為提高中小學(xué)教師的政治思想和文化水平服務(wù)。現(xiàn)在雜志所設(shè)置的欄目有西部教育探索、高職高專實(shí)踐、普教理論、現(xiàn)代教育探索、中小學(xué)新課程研究、教學(xué)改革、學(xué)校管理、班級管理、文化研究、文史天地、圖書與傳媒、語言與翻譯。

　　在評職稱中凡申報評審中、小學(xué)教師高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員，必須擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論;認(rèn)真履行職責(zé)，積極完成本職工作，成績顯著;遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表;能夠堅持正常工作，積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。申報評審中、小學(xué)教師系列高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員，年度考核或任職期滿考核必須在稱職以上，其中，破格申報人員，在近兩年年度考核必須有一次為優(yōu)秀。

　　《青海教育》雜志在投稿時應(yīng)該注意的事項有：來稿要求具備創(chuàng)新性、科學(xué)性以及可讀性，并且主題明確，資料翔實(shí)，層次清晰，未公開發(fā)表。作者對文稿的真實(shí)性和保密性負(fù)責(zé)，并聲明未一稿多投。請以電子郵件的方式投稿。來稿論文如為獲獎?wù)撐模鹳Y助項目，提供基金項目名稱、項目編號等。并且文章如被采用，會及時通知作者，若未接到處理結(jié)果，請即來函或致電查詢。編輯部對來稿有刪修權(quán)，不同意刪修的稿件必須來函聲明。文章發(fā)表需要交納一定的版面費(fèi)，望廣大作者理解。出刊后將盡快給作者寄樣刊。