期刊名稱：	中國(guó)綠色畫報(bào)
	期刊級(jí)別：	國(guó)家級(jí)期刊
	國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：	CN11—4973/S
	國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：	ISSN1672—2310
	期刊周期：	月刊
	主管單位：	國(guó)家新聞出版
	主辦單位：	國(guó)家新聞出版
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　　《中國(guó)綠色畫報(bào)》期刊簡(jiǎn)介

　　• 期刊信息：《中國(guó)綠色畫報(bào)》是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)的全國(guó)性、綜合性大型月刊，是中國(guó)第一家世界中文報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員畫報(bào)。國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN11—4973/S;國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN1672—2310。

　　• 期刊欄目：發(fā)布、傳播行業(yè)權(quán)威性、理論性、時(shí)效性及專業(yè)性內(nèi)容的“綠色時(shí)空”欄目;有弘揚(yáng)華夏人文文化與自然文化及域外文明的“綠色文明”欄目;有倡導(dǎo)、探討、推動(dòng)綠色理念及產(chǎn)業(yè)、推介綠色企業(yè)、綠色產(chǎn)品和經(jīng)營(yíng)之道的“綠色經(jīng)濟(jì)”欄目;有融入自然生活體驗(yàn)自然休閑的“綠色生活”欄目等四大經(jīng)典版塊。
　
　　• 辦刊宗旨：《中國(guó)綠色畫報(bào)》堅(jiān)持大綠色的辦刊宗旨，遵循以人為本，努力促進(jìn)人與自然、人與社會(huì)之間和諧、依存、互動(dòng)、和平共處關(guān)系的建立，努力促進(jìn)物質(zhì)與精神、自然與社會(huì)、歷史與現(xiàn)實(shí)、中國(guó)與世界的可持續(xù)發(fā)展，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興恪盡天職。
　
　　

　　•《中國(guó)綠色畫報(bào)》雜志論文范文格式：

　　第六屆中國(guó)綠色發(fā)展高層論壇……………………………………

　　蘭州為發(fā)展絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶而努力…………………………………

　　首屆主題:低碳經(jīng)濟(jì) 綠色責(zé)任…………………………………

　　第二屆主題:綠色經(jīng)濟(jì) 綠色責(zé)任…………………………………

　　第三屆主題:綠色新政 綠色責(zé)任…………………………………

　　第四屆主題:綠色增長(zhǎng) 綠色責(zé)任…………………………………

　　第五屆主題:生態(tài)文明 綠色崛起…………………………………

　　微博資訊…………………………………

　　刊發(fā)論文：論環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)管理制度的應(yīng)用策略

　　摘要：近年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教育的發(fā)展提供了強(qiáng)大的推動(dòng)力，在這樣的發(fā)展機(jī)遇下，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的知識(shí)結(jié)構(gòu)亟待適應(yīng)行業(yè)和社會(huì)的需求。這就要求人才培養(yǎng)方案的制訂者必須對(duì)本行業(yè)的工作性質(zhì)深入分析和研究，制訂一套行之有效的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系和與之相適應(yīng)的教學(xué)方式。

　　一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)的定位

　　本專業(yè)培養(yǎng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師既不是單純的藝術(shù)家，也不是單純的工程師。這是因?yàn)榄h(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是融現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)為一體，為人類創(chuàng)造新的、美好的生活方式和工作環(huán)境。一方面，設(shè)計(jì)師既要研究人在環(huán)境中的行為和需求，即人與物的關(guān)系，又要了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)，還要熟悉施工工序，并且能判斷市場(chǎng)的發(fā)展前景;另一方面，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的最終效果是以產(chǎn)品的形式展現(xiàn)給人們的，它必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)，得到社會(huì)的認(rèn)可。因此，在教學(xué)中除了專業(yè)必備的知識(shí)體系外，還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生的市場(chǎng)價(jià)值觀念，這是當(dāng)前對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)進(jìn)行知