中國教育學刊是一本教育類的核心期刊，該刊物被南大核心期刊和北大核心期刊同時收錄，屬于雙核心期刊。很多教師在評審高級職稱的時候都需要在核心期刊上投稿，不同期刊征稿的要求也不一樣?，F如今，我國對教育事業也越來越重視了，對教師的要求也很嚴格了很多。核心論文對教師的用處也是很大的，尤其是高校教師在評審教授或者講師職稱的時候，核心論文也是必須的。我國的教育期刊也是很多的，那么與中國教育學刊同類的刊物有哪些呢?本文小編給大家做了如下一些推薦：

　　南北雙核心期刊推薦：《學習與實踐》

　　《學習與實踐》始終高舉馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的偉大旗幟，牢牢把握正確的輿論導向，堅持“學習理論、指導實踐、立足武漢、服務中心”的辦刊方針。

　　《學習與實踐》以經濟建設為中心，努力探討改革開放和現代化建設中人們關注的熱點、難點問題，為市委、市政府決策服務，為廣大干部學習理論釋疑解惑，充分發揮了黨刊在理論宣傳中的主導作用。

　　核心期刊推薦：《現代教育管理》

　　《現代教育管理》(月刊)創刊于1981年，是由遼寧教育研究院主辦的教育刊物。為了突出期刊特色，凝練學科方向，經國家新聞出版總署批準，《遼寧教育研究》從2009年起更名為《現代教育管理》。本刊將緊密圍繞教育管理中的重大問題、關鍵問題、熱點問題和難點問題組發稿件，開展討論與交流，以推動教育管理科學的發展和教育管理理論與實踐的創新。辦刊宗旨：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊密圍繞現代教育管理理論與實踐問題編發稿件，引導理論探索和實踐應用，為教育行政管理決策提供咨詢服務，為教育管理理論創新提供平臺，為教育管理實踐提供理論指導和典型示范。

　　南北雙核心期刊推薦：《教育評論》

　　《教育評論》(雙月刊)創刊于1983年，1985年更名為《教育評論》，系內部刊物。1987年10月，轉為公開發行刊物。該刊由福建省教育科學研究所、福建省教育學會聯合主辦，以繁榮教育科學，探討具有中國特色的教育理論體系，介紹國內外教育科研成果與改革動態。

　　以上都是小編給大家推薦的一些權威的教育期刊，都屬于雙核心刊物。除此之外還有很多，小編就不一一給大家推薦了，如果您還有什么不明白的地方可以詳細咨詢本站編輯相關問題。每個核心期刊的征稿要求都不一樣，而且核心期刊對論文的質量度要求是比較高的，所以各位作者在投稿的時候也要根據期刊的要求修改自己的文章，這樣的話是比較順利的。如果您在期刊選擇或者文章修改方面有什么不了解的地方可以隨時聯系本站在線編輯幫您答疑解惑。