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鄉(xiāng)村振興方向優(yōu)秀論文范文2篇

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鄉(xiāng)村真行論文范文

  鄉(xiāng)村振興論文范文參考一

  習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要“以更加積極和有效的方式推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興,以更好地推動(dòng)中國(guó)特色的現(xiàn)代化。”數(shù)字經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村全面發(fā)展的關(guān)鍵動(dòng)力,也是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村發(fā)展、實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化的一個(gè)重要契機(jī)。本文研究意義在于豐富了鄉(xiāng)村振興理論,為其他地區(qū)提供了參考,并拓展了數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究領(lǐng)域。然而,當(dāng)前,很多地區(qū)鄉(xiāng)村振興發(fā)展仍面臨多方面的挑戰(zhàn),需要通過持續(xù)努力和探索來(lái)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

  一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村振興的作用機(jī)制

  (一)數(shù)字經(jīng)濟(jì)為鄉(xiāng)村振興提供了新的發(fā)展路徑和增長(zhǎng)動(dòng)力

  傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)在農(nóng)村地區(qū)占據(jù)主導(dǎo)地位,但其發(fā)展空間受限,發(fā)展動(dòng)力亦顯不足。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展為鄉(xiāng)村的振興帶來(lái)了新的生機(jī)。通過采納互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析、人工智能等前沿技術(shù),可以對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行重塑,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向知識(shí)密集型、技術(shù)驅(qū)動(dòng)型和服務(wù)導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變,從而開辟了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展新的領(lǐng)域。

  (二)有利于優(yōu)化鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)

  數(shù)字經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村文旅等各類產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,推動(dòng)農(nóng)業(yè)數(shù)字化和鄉(xiāng)村宜居化,促進(jìn)鄉(xiāng)村振興,催生新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新模式,持續(xù)改善鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了我國(guó)的就業(yè)格局優(yōu)化,為新興行業(yè)和新形式的蓬勃發(fā)展提供了豐沃的土壤,促進(jìn)了各類技術(shù)勞動(dòng)者之間的高效分工,增加了大量非農(nóng)就業(yè)機(jī)會(huì)。數(shù)字新基建與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)鏈的有機(jī)融合,使鄉(xiāng)村發(fā)展過程中海量數(shù)據(jù)累積沉淀下來(lái),擴(kuò)寬了鄉(xiāng)村資源的輻射半徑和交易范圍,提升了技術(shù)創(chuàng)新效率。

  (三)促進(jìn)鄉(xiāng)村治理體系和治理能力現(xiàn)代化

  數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)提升鄉(xiāng)村治理效能及社會(huì)發(fā)展水平具有顯著作用。通過應(yīng)用數(shù)字技術(shù),鄉(xiāng)村地區(qū)的公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施得以改善,居民得以在家中通過網(wǎng)絡(luò)辦理政務(wù)服務(wù)和公共服務(wù)事項(xiàng)。此外,數(shù)字化平臺(tái)的使用促進(jìn)了村民參與自治和民主監(jiān)督,從而提升了鄉(xiāng)村治理的效率和公正性。同時(shí),數(shù)字經(jīng)濟(jì)亦有助于促進(jìn)信息流通與共享,加強(qiáng)村民間的交流與合作,進(jìn)而推動(dòng)鄉(xiāng)村社會(huì)的整體發(fā)展。同時(shí),基層政府應(yīng)運(yùn)用數(shù)字技術(shù)構(gòu)建信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對(duì)鄉(xiāng)村地區(qū)基礎(chǔ)狀況的全面和動(dòng)態(tài)監(jiān)控,涵蓋戶籍人口、人均收入、醫(yī)療教育、養(yǎng)老社保等方面,并據(jù)此采取針對(duì)性措施解決問題。此外,通過收集生態(tài)數(shù)據(jù),實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),促進(jìn)鄉(xiāng)村環(huán)境治理體系向智能化轉(zhuǎn)型。

  二、數(shù)字經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展現(xiàn)狀

  數(shù)字經(jīng)濟(jì)是利用數(shù)字技術(shù)驅(qū)動(dòng)的經(jīng)濟(jì)體系,以數(shù)據(jù)和信息的流動(dòng)為基礎(chǔ),推動(dòng)各行各業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展和改變傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。以大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等新一代信息技術(shù)為基礎(chǔ)的數(shù)字經(jīng)濟(jì)是當(dāng)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向。推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村深度融合是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興提供了新動(dòng)能。

  相關(guān)資料顯示,2022年中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)總量達(dá)到50.3萬(wàn)億元,與上年同期相比,以10.3%的速度增長(zhǎng),而在2021年里,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的增幅僅為3.0%,而其在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值中所占比已高達(dá)41.5%,與第二產(chǎn)業(yè) GDP的比例持平。目前,以5G、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)等數(shù)字技術(shù)為主要特征的數(shù)字經(jīng)濟(jì)正在崛起,對(duì)世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)和人們的生活產(chǎn)生了全面的影響。《全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)白皮書(2023年)》顯示,過去幾年,中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)總量已連續(xù)多年保持了全球第二地位。中國(guó)農(nóng)村網(wǎng)上零售總額達(dá)到2.49萬(wàn)億元,而農(nóng)業(yè)產(chǎn)品網(wǎng)上銷售總額將達(dá)到0.59萬(wàn)億元。2024年,國(guó)家發(fā)改委和國(guó)家統(tǒng)計(jì)局聯(lián)合印發(fā)的《數(shù)字經(jīng)濟(jì)促進(jìn)共同富裕實(shí)施方案》中,提出要大力推進(jìn)“深入發(fā)展‘數(shù)商興農(nóng)’”。在2024年的“一號(hào)文件”中,又一次提出要繼續(xù)開展“持續(xù)實(shí)施數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展行動(dòng)”,將“數(shù)字農(nóng)村”作為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  在物流服務(wù)行業(yè),為了適應(yīng)農(nóng)村地區(qū)日益增長(zhǎng)的物流需要,我國(guó)物流公司一直在追求實(shí)現(xiàn)信息化、智能化的物流科技和裝備,不斷提升從訂貨到配送整個(gè)流程的運(yùn)行效率。截至2020年9月,鄉(xiāng)鎮(zhèn)已全部通上了郵政專線,其中行政村的郵政網(wǎng)點(diǎn)覆蓋率達(dá)到97%。從促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展角度看,數(shù)字技術(shù)為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)鏈的拓展提供了可能性。網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)的興起,顯著降低了信息傳遞和商品配送的成本,使得原本規(guī)模小且分散的原材料市場(chǎng)活躍起來(lái)。隨著農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)需求的增長(zhǎng)、流通成本的減少以及利潤(rùn)的提升,農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和加工企業(yè)已將業(yè)務(wù)從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)鏈的初級(jí)階段轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),逐步向產(chǎn)業(yè)鏈的上游、中游、下游拓展或進(jìn)行合作,構(gòu)建了從生產(chǎn)資料采購(gòu)、種植、農(nóng)產(chǎn)品加工、儲(chǔ)運(yùn)到銷售的完整產(chǎn)業(yè)鏈。

  三、數(shù)字經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村振興中面臨的問題

  (一)數(shù)字平臺(tái)應(yīng)用場(chǎng)景受限

  目前,我國(guó)的“數(shù)字平臺(tái)”大多局限于“生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)”“鄉(xiāng)村治理”等方面,其適用范圍較為有限,且具有一定的局限性,鄉(xiāng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的多元化數(shù)字平臺(tái)尚未構(gòu)建完成。目前,針對(duì)鄉(xiāng)村數(shù)字化文化娛樂、農(nóng)業(yè)科技預(yù)報(bào)以及鄉(xiāng)村生態(tài)等領(lǐng)域的數(shù)字化平臺(tái)建設(shè)仍顯不足,文化平臺(tái)雖然種類繁多,卻缺少對(duì)鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境進(jìn)行數(shù)字化利用的有效整合。在數(shù)字經(jīng)濟(jì)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的背景下,鑒于鄉(xiāng)村市場(chǎng)巨大的潛力和實(shí)際需求,迫切需要建立一個(gè)符合農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展需求的數(shù)字化鄉(xiāng)村云平臺(tái),以便將鄉(xiāng)村治理的數(shù)字化、農(nóng)業(yè)生態(tài)化以及生活智慧化等多種功能有效融合。

  (二)數(shù)字鴻溝帶來(lái)的不平等

  數(shù)字鴻溝帶來(lái)的不平等主要體現(xiàn)以下幾個(gè)方面:

  1. 我國(guó)國(guó)土面積廣闊,不同地區(qū)在資源稟賦、環(huán)境條件及發(fā)展水平方面存在顯著差異,鄉(xiāng)村數(shù)字農(nóng)業(yè)和數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展?fàn)顩r亦呈現(xiàn)出不均衡態(tài)勢(shì)。尤其是網(wǎng)絡(luò)和通信設(shè)施的覆蓋范圍有限,這造成了鄉(xiāng)村地區(qū)在數(shù)字連接能力上的不足,從而制約了數(shù)字技術(shù)在這些區(qū)域的應(yīng)用與進(jìn)步。由于高速寬帶網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)等關(guān)鍵數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施的缺乏,鄉(xiāng)村居民難以充分利用數(shù)字化帶來(lái)的便捷和機(jī)遇。

  2. 在鄉(xiāng)村地區(qū),數(shù)字技術(shù)的普及程度相對(duì)較低。截至2022年12月,我國(guó)農(nóng)村網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到3.08億,占全國(guó)網(wǎng)民總數(shù)的28.9%。與城市地區(qū)相比,鄉(xiāng)村居民對(duì)數(shù)字技術(shù)的認(rèn)知和理解程度較低,且在應(yīng)用和創(chuàng)新方面的能力不足。這種狀況導(dǎo)致鄉(xiāng)村居民在運(yùn)用數(shù)字技術(shù)進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、開展電子商務(wù)等方面遭遇了一定的挑戰(zhàn)。

  上述數(shù)字鴻溝的存在加劇了鄉(xiāng)村與城市、發(fā)達(dá)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)之間的差異,不平等現(xiàn)象愈發(fā)明顯。鄉(xiāng)村地區(qū)的數(shù)字化進(jìn)程受限,長(zhǎng)期來(lái)看,這導(dǎo)致了鄉(xiāng)村貧困和發(fā)展遲緩的問題。

  (三)數(shù)字技術(shù)應(yīng)用不充分

  華中師大中國(guó)鄉(xiāng)村研究所“百村觀察”研究小組通過實(shí)地調(diào)研與深度訪問,在21個(gè)省市選取121個(gè)鄉(xiāng)村開展調(diào)研。研究結(jié)果發(fā)表于《光明日?qǐng)?bào)》2023年9月21日的報(bào)道《為鄉(xiāng)村振興插上“數(shù)字翅膀”——來(lái)自數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)情況的調(diào)查與思考》。該研究揭示,數(shù)字經(jīng)濟(jì)的不充分應(yīng)用已成為制約鄉(xiāng)村全面振興的關(guān)鍵難題。盡管數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)已取得一定進(jìn)展,但諸多不足之處仍待解決。

  1. 村務(wù)電子化辦理普及率不高。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,僅47%的村莊實(shí)現(xiàn)了村務(wù)電子化處理。即便部分村莊已經(jīng)建立了電子化平臺(tái),這些平臺(tái)仍處于初步推廣階段,距離常規(guī)化運(yùn)作尚有一段距離。從地域分布來(lái)看,東部地區(qū)的村務(wù)電子化普及程度最高,但即便如此,其普及率也僅為59.81%。相比之下,中部和西部地區(qū)的普及率更低,這一現(xiàn)象可能與東部地區(qū)相對(duì)發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)狀況以及更多的資源投入有關(guān)。綜合來(lái)看,無(wú)論是在哪個(gè)地區(qū),村務(wù)電子化的普及率均有待進(jìn)一步提高。

  2. 數(shù)字平臺(tái)使用頻率較低。數(shù)字平臺(tái)要真正造福普通村民,必須得到村民的廣泛采納。然而,調(diào)查顯示,在那些已經(jīng)實(shí)施村務(wù)電子化處理的村莊中,仍有接近半數(shù)的村莊主要依賴線下紙質(zhì)辦理,電子化處理僅作為輔助手段。導(dǎo)致這種問題的原因主要有兩方面,一方面,村干部對(duì)傳統(tǒng)線下辦事方式的依賴導(dǎo)致了對(duì)新方式的適應(yīng)和調(diào)整需要較長(zhǎng)時(shí)間。另一方面,村干部對(duì)數(shù)字化辦事流程的不熟悉也是一個(gè)重要因素。與此同時(shí),普通村民對(duì)數(shù)字平臺(tái)的使用頻率普遍較低,部分農(nóng)戶表示對(duì)如何操作數(shù)字平臺(tái)缺乏了解,還有些農(nóng)戶從未下載或使用過任何數(shù)字平臺(tái)。這可能與村民對(duì)數(shù)字技術(shù)的認(rèn)知程度和技能水平有關(guān)。

  四、數(shù)字經(jīng)濟(jì)驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村振興的實(shí)現(xiàn)路徑

  (一)拓寬數(shù)字平臺(tái)應(yīng)用場(chǎng)景

  當(dāng)前,我國(guó)農(nóng)村數(shù)字化平臺(tái)的建設(shè)還處在起步階段。建設(shè)多樣化的數(shù)字化平臺(tái),擴(kuò)大其使用范圍,是加快數(shù)字經(jīng)濟(jì)服務(wù)于鄉(xiāng)村振興的重要途徑。因此,必須構(gòu)建多元化的數(shù)字平臺(tái),并拓展這些平臺(tái)的應(yīng)用領(lǐng)域。

  1. 推動(dòng)基于數(shù)字技術(shù)的鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境治理。當(dāng)?shù)馗骷?jí)政府應(yīng)積極推進(jìn)鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)的數(shù)字化發(fā)展平臺(tái)的構(gòu)建,持續(xù)提高其工作效能,促進(jìn)鄉(xiāng)村生態(tài)治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。在此基礎(chǔ)上,構(gòu)建多元信息資源共享平臺(tái),推進(jìn)大數(shù)據(jù)的交換和流動(dòng),推進(jìn)新型科技的推廣和應(yīng)用,有效地解決農(nóng)村環(huán)境問題,改善農(nóng)村的生態(tài)環(huán)境,推進(jìn)我國(guó)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。

  2. 推動(dòng)面向農(nóng)產(chǎn)品數(shù)字化平臺(tái)的發(fā)展。地方政府要建立起“物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、社交電商銷售”于一體的農(nóng)業(yè)數(shù)字平臺(tái),通過對(duì)農(nóng)產(chǎn)品流通模式的革新,來(lái)破解企業(yè)和農(nóng)民在農(nóng)產(chǎn)品銷售過程中遇到的問題,從而提高企業(yè)和農(nóng)戶的生產(chǎn)熱情。在此基礎(chǔ)上,建立“管理數(shù)字化、作業(yè)自動(dòng)化等模式,推動(dòng)農(nóng)村農(nóng)業(yè)質(zhì)量發(fā)展。

  3. 加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化生活中數(shù)字化平臺(tái)的應(yīng)用。通過構(gòu)建數(shù)字化云平臺(tái),我國(guó)的傳統(tǒng)文化得以持續(xù)傳承與發(fā)揚(yáng),同時(shí)促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)文化資源的開放與共享。基于此,深入探索鄉(xiāng)村豐富的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),運(yùn)用數(shù)字化技術(shù),實(shí)現(xiàn)對(duì)民俗文化、古鎮(zhèn)古街以及傳統(tǒng)工藝等鄉(xiāng)村文化資源的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新。建設(shè)數(shù)字圖書館、數(shù)字博物館、鄉(xiāng)村文化數(shù)字展廳等文化傳承與傳播平臺(tái),進(jìn)一步促進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕膫鞒信c推廣,構(gòu)建一個(gè)多元智慧的數(shù)字文化生態(tài),推動(dòng)文化的開放與共享,確保鄉(xiāng)村文化的可持續(xù)發(fā)展。鄉(xiāng)村的綜合性文化服務(wù),作為鄉(xiāng)村居民與外界交流的橋梁,是展現(xiàn)現(xiàn)代鄉(xiāng)村特色、弘揚(yáng)鄉(xiāng)村優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要途徑。利用數(shù)碼科技提升公眾對(duì)新時(shí)代鄉(xiāng)村文化的認(rèn)識(shí)與認(rèn)同,為鄉(xiāng)村文化的振興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  (二)建設(shè)數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施,縮小數(shù)字鴻溝

  探究數(shù)字經(jīng)濟(jì)促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的途徑,首要任務(wù)是強(qiáng)化數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施構(gòu)成了數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),只有在充分的數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施支撐下,鄉(xiāng)村地區(qū)才能有效地利用數(shù)字技術(shù),進(jìn)而推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。加強(qiáng)鄉(xiāng)村地區(qū)的數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興的關(guān)鍵措施。建設(shè)數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施以減少數(shù)字鴻溝,可以從以下幾個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域認(rèn)真考慮并加以實(shí)施:

  1. 數(shù)字技術(shù)培訓(xùn)。政府應(yīng)開展數(shù)字技術(shù)培訓(xùn)及教育項(xiàng)目,以增進(jìn)鄉(xiāng)村居民對(duì)數(shù)字技術(shù)的理解與應(yīng)用能力。包括向農(nóng)民及鄉(xiāng)村企業(yè)家提供培訓(xùn)課程,傳授數(shù)字技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用技能,例如智能手機(jī)操作、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等。

  2. 寬帶網(wǎng)絡(luò)覆蓋。為推動(dòng)鄉(xiāng)村地區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,政府應(yīng)實(shí)施資金投入,以實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)在農(nóng)村地區(qū)的廣泛覆蓋,為鄉(xiāng)村居民提供高速且穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接,助力他們接入互聯(lián)網(wǎng),并享受數(shù)字經(jīng)濟(jì)所帶來(lái)的多樣化機(jī)遇與服務(wù)。

  3. 公共數(shù)字設(shè)施建設(shè)。政府應(yīng)設(shè)立公共數(shù)字設(shè)施,例如數(shù)字圖書館、電子政務(wù)服務(wù)站等,為鄉(xiāng)村居民提供免費(fèi)或低成本的數(shù)字服務(wù)與信息資源,消除數(shù)字信息壁壘,使更多民眾得以享受數(shù)字經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的機(jī)遇。

  4. 智能手機(jī)普及。政府應(yīng)采取相應(yīng)措施,以降低智能手機(jī)及其他數(shù)字設(shè)備的市場(chǎng)售價(jià),從而促進(jìn)更廣泛的農(nóng)村居民群體有能力購(gòu)置并使用這些技術(shù)產(chǎn)品。使智能手機(jī)成為農(nóng)村居民接觸網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)習(xí)新技能、開展電子商務(wù)活動(dòng)以及進(jìn)行數(shù)字金融交易的重要工具。

  鄉(xiāng)村振興論文范文參考二:

  2024年是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年,奮力推進(jìn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)落實(shí),對(duì)夯實(shí)國(guó)家安全基礎(chǔ)、提高人民福祉具有重大意義。當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)條件、目標(biāo)任務(wù)等都發(fā)生了深刻變化,農(nóng)業(yè)發(fā)展目標(biāo)已從增產(chǎn)轉(zhuǎn)向提質(zhì)和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。在國(guó)家全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的宏觀背景下,科技創(chuàng)新與智力支撐已成為破解“三農(nóng)”發(fā)展瓶頸的核心驅(qū)動(dòng)力。高校協(xié)同具有人才薈聚、智力密集、聯(lián)系廣泛等特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),在團(tuán)結(jié)凝聚廣大師生智慧和力量、推動(dòng)高校改革發(fā)展穩(wěn)定、服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮著重要作用。工科高校作為科技研發(fā)與人才培養(yǎng)的主陣地,如何通過協(xié)同工作機(jī)制整合社會(huì)資源、凝聚多元力量,從而精準(zhǔn)服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,既是時(shí)代賦予的使命,亦是自身社會(huì)服務(wù)功能的重要拓展。

  一、工科高校服務(wù)鄉(xiāng)村振興面臨的問題與挑戰(zhàn)

  盡管工科高校在技術(shù)攻關(guān)與成果轉(zhuǎn)化中已取得顯著成效,但在深入剖析當(dāng)前工科高校協(xié)同服務(wù)鄉(xiāng)村振興的實(shí)際狀況時(shí),不難發(fā)現(xiàn)其正面臨著多維度的問題與挑戰(zhàn),如與統(tǒng)一戰(zhàn)線的協(xié)同機(jī)制仍存在資源分散、主體聯(lián)動(dòng)不足、實(shí)踐路徑模糊等問題[1-2]。這不僅限制了服務(wù)范圍的廣泛覆蓋,制約了服務(wù)鄉(xiāng)村振興的整體效能,也未能充分挖掘和展現(xiàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線在鄉(xiāng)村振興中的多元價(jià)值與潛力,亟須我們給予高度重視與積極應(yīng)對(duì)。

  (一)工作規(guī)劃呈現(xiàn)間斷性

  工科高校在參與鄉(xiāng)村振興的工作中,常因?qū)W年制度的固有約束,導(dǎo)致服務(wù)活動(dòng)呈現(xiàn)“假期集中、平時(shí)稀疏”的現(xiàn)象。這種間斷性的服務(wù)規(guī)劃,不僅難以在鄉(xiāng)村社會(huì)構(gòu)建起持續(xù)性的影響力,還限制了服務(wù)深度與廣度的拓展。加之高校內(nèi)部職能的多元化,教師們?cè)诮虝恕⒖蒲袆?chuàng)新與社會(huì)服務(wù)之間的精力分配成為一大難題,進(jìn)一步加劇了服務(wù)活動(dòng)的碎片化和非系統(tǒng)性,影響了鄉(xiāng)村振興服務(wù)的整體效能與長(zhǎng)期效果。

  (二)合作形式呈現(xiàn)局限性

  當(dāng)前,地方鄉(xiāng)村與工科高校之間的產(chǎn)學(xué)研合作雖已初具規(guī)模,但合作模式多聚焦于高端科研機(jī)構(gòu),與鄉(xiāng)村實(shí)際需求的對(duì)接尚顯不足。科研成果向鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化的過程中,存在明顯的“最后一公里”問題,即科研成果難以迅速、有效地轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。這主要?dú)w咎于科研項(xiàng)目規(guī)劃缺乏對(duì)鄉(xiāng)村實(shí)情的深入了解,以及成果轉(zhuǎn)化機(jī)制的不完善,缺乏高效的市場(chǎng)對(duì)接平臺(tái)和順暢的轉(zhuǎn)化路徑,導(dǎo)致大量科研成果無(wú)法轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力,阻礙了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新發(fā)展。

  (三)工作性質(zhì)呈現(xiàn)表面性

  工科高校在鄉(xiāng)村振興中的協(xié)同工作,往往停留于淺層次的社會(huì)實(shí)踐與調(diào)研活動(dòng),未能深入挖掘并發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線在資源整合、深度服務(wù)方面的優(yōu)勢(shì)[3]。這種表面化的工作模式,雖然在一定程度上促進(jìn)了師生與鄉(xiāng)村的接觸,但未能觸及鄉(xiāng)村發(fā)展的根本性問題,也未能為鄉(xiāng)村提供具有針對(duì)性的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、技術(shù)指導(dǎo)等深層次服務(wù),同時(shí)也忽略了高校協(xié)同在資源整合與深度利用上的巨大潛力。在鄉(xiāng)村生態(tài)保護(hù)、環(huán)境治理、文化傳承等關(guān)鍵領(lǐng)域,工科高校的支持與引導(dǎo)更是顯得捉襟見肘,難以滿足鄉(xiāng)村振興的多元化需求。

  同時(shí),既有研究多聚焦于工科高校單一主體在鄉(xiāng)村振興中的作用,或探討統(tǒng)一戰(zhàn)線的政策功能,而對(duì)二者協(xié)同機(jī)制的交叉性探索相對(duì)匱乏。事實(shí)上,高校協(xié)同合作以其廣泛的社會(huì)聯(lián)系與資源整合能力,能夠有效彌補(bǔ)工科高校在基層實(shí)踐、市場(chǎng)對(duì)接中的短板;而工科高校的技術(shù)儲(chǔ)備與人才優(yōu)勢(shì),則為統(tǒng)一戰(zhàn)線參與鄉(xiāng)村振興提供了專業(yè)化支撐。兩者的深度融合,不僅能夠形成“技術(shù)賦能+資源聚合”的雙輪驅(qū)動(dòng)模式,更可激活多元主體共建共治的活力,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興從“輸血式”幫扶向“造血式”發(fā)展轉(zhuǎn)型。

  鑒于上述不足,本文聚焦于工科高校協(xié)同在農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程中的角色與挑戰(zhàn),立足于“十四五”規(guī)劃深化實(shí)施的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為切入點(diǎn),結(jié)合農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效、農(nóng)村現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)需求,系統(tǒng)探討工科高校協(xié)同助力鄉(xiāng)村振興的實(shí)施路徑。該路徑將致力于打破傳統(tǒng)服務(wù)模式的局限,實(shí)現(xiàn)服務(wù)周期的連續(xù)性、合作模式的多元化以及工作性質(zhì)的深入化,通過精準(zhǔn)對(duì)接農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的實(shí)際需求,充分發(fā)揮工科高校在技術(shù)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等方面的優(yōu)勢(shì),為鄉(xiāng)村振興提供全方位、深層次的支持與引導(dǎo),從而推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興與高質(zhì)量發(fā)展。

  二、實(shí)施路徑

  通過案例分析、實(shí)地調(diào)研與政策文本分析,揭示當(dāng)前協(xié)同機(jī)制中的堵點(diǎn)與突破點(diǎn),提出以“智造興農(nóng)”為核心導(dǎo)向的優(yōu)化策略,旨在為構(gòu)建“高校-統(tǒng)戰(zhàn)-鄉(xiāng)村”的可持續(xù)發(fā)展模式提供理論依據(jù)與實(shí)踐參考。

  (一)構(gòu)建長(zhǎng)期靈活的合作服務(wù)機(jī)制:深度融合,持續(xù)賦能

  針對(duì)高校服務(wù)鄉(xiāng)村振興中存在的周期短、連貫性差等問題,構(gòu)建一套系統(tǒng)化、持續(xù)化的服務(wù)模式勢(shì)在必行。工科高校需深化教育改革,將鄉(xiāng)村振興的生動(dòng)實(shí)踐融入課程體系[4],如增設(shè)“智慧農(nóng)業(yè)技術(shù)與管理”“鄉(xiāng)村可持續(xù)發(fā)展工程”等前沿課程,讓學(xué)生在學(xué)術(shù)探索中感受鄉(xiāng)村脈搏,激發(fā)其服務(wù)鄉(xiāng)村的熱情與責(zé)任感。同時(shí),通過課程項(xiàng)目、設(shè)計(jì)競(jìng)賽等實(shí)踐平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的創(chuàng)新方案,為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)青春力量。

  在構(gòu)建校地合作長(zhǎng)效機(jī)制方面,工科高校應(yīng)攜手專家學(xué)者,與地方簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議,建立鄉(xiāng)村振興研究院或工作站,明確各方職責(zé),形成穩(wěn)定的合作框架。通過引入社會(huì)服務(wù)機(jī)制等靈活措施,為教師參與鄉(xiāng)村振興創(chuàng)造有利條件。此外,利用數(shù)字技術(shù)搭建遠(yuǎn)程教育、在線服務(wù)平臺(tái),打破時(shí)空限制,提供即時(shí)技術(shù)指導(dǎo)與信息咨詢服務(wù),增強(qiáng)服務(wù)的靈活性和覆蓋面。

  在建立長(zhǎng)期合作機(jī)制和靈活服務(wù)模式過程中,工科高校應(yīng)聯(lián)合農(nóng)業(yè)院校、社科院所、地方政府、企業(yè)及社會(huì)組織等多方力量,構(gòu)建跨界合作聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。針對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的多元化需求,提供從戰(zhàn)略規(guī)劃、方案設(shè)計(jì)到實(shí)施執(zhí)行、效果評(píng)估的全鏈條服務(wù),共同推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實(shí)施與高質(zhì)量發(fā)展。

  (二)打造“四位一體”融合模式:協(xié)同創(chuàng)新,精準(zhǔn)對(duì)接

  針對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)產(chǎn)學(xué)研融合生態(tài)的薄弱環(huán)節(jié),特別是在農(nóng)林特產(chǎn)品精深加工技術(shù)革新、農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷服務(wù)體系構(gòu)建、電子商務(wù)營(yíng)銷平臺(tái)搭建以及山區(qū)適用農(nóng)業(yè)機(jī)械研發(fā)等方面探索深度不足[4],工科高校及科研院所應(yīng)攜手政府、企業(yè)及農(nóng)民,構(gòu)建“四位一體”的深度融合模式,如下頁(yè)圖1。該模式以政府引領(lǐng)為方向,企業(yè)主導(dǎo)為動(dòng)力,高校及科研院所技術(shù)賦能為支撐,農(nóng)民深度參與為基礎(chǔ),共同推動(dòng)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。

  工科高校還應(yīng)充分發(fā)揮其在機(jī)械制造、電子信息、材料科學(xué)、能源與環(huán)保等領(lǐng)域的技術(shù)優(yōu)勢(shì),通過統(tǒng)一戰(zhàn)線的動(dòng)員和組織能力,匯集各方資源,形成協(xié)同創(chuàng)新生態(tài)。同時(shí),科研人員需深入鄉(xiāng)村一線,開展需求導(dǎo)向型研究與定制化培訓(xùn),提升農(nóng)民及鄉(xiāng)村技術(shù)人員的科學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)用能力。此外,通過合作辦學(xué)、職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育項(xiàng)目,培養(yǎng)既懂理論又具備實(shí)踐能力的工程技術(shù)人才和新型農(nóng)民,為鄉(xiāng)村自我發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支撐。

  (三)深化科技特派員制度:精準(zhǔn)施策,長(zhǎng)效服務(wù)

  積極響應(yīng)“科技特派員”制度,是工科高校破除鄉(xiāng)村振興工作表面化的關(guān)鍵舉措。通過深入分析“三農(nóng)”制度背景與發(fā)展歷程,能夠認(rèn)識(shí)到科技特派員制度在鄉(xiāng)村振興中的核心驅(qū)動(dòng)作用。工科高校應(yīng)充分利用資源優(yōu)勢(shì),打造內(nèi)外兼?zhèn)涞母叨酥菐?kù),為科技特派員工作提供針對(duì)性強(qiáng)且更具專業(yè)性的戰(zhàn)略規(guī)劃與指導(dǎo)[5]。

  在項(xiàng)目實(shí)施過程中,注重定制化項(xiàng)目與長(zhǎng)效合作機(jī)制的建立。高校需聯(lián)合地方政府、鄉(xiāng)村干部及村民代表組建聯(lián)合調(diào)研隊(duì)伍,深入剖析鄉(xiāng)村發(fā)展的真實(shí)需求與面臨挑戰(zhàn),建立需求數(shù)據(jù)庫(kù)和項(xiàng)目庫(kù)[6]。基于真實(shí)信息,高校充分發(fā)揮科研優(yōu)勢(shì),聯(lián)動(dòng)地方科技資源,推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合,加速科技成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用[7]。同時(shí),構(gòu)建“一村一策”“一產(chǎn)一案”的精準(zhǔn)施策機(jī)制,針對(duì)不同鄉(xiāng)村特色和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求制訂技術(shù)方案計(jì)劃,助力鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)特色化、差異化發(fā)展。

  三、價(jià)值蘊(yùn)意

  工科高校協(xié)同興農(nóng)策略豐富了多主體協(xié)同治理的價(jià)值內(nèi)涵,為工科高校實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)功能轉(zhuǎn)型、提升產(chǎn)學(xué)研用一體化水平提供了可操作性方案,助力新時(shí)代鄉(xiāng)村振興邁向高質(zhì)量發(fā)展。

  (一)農(nóng)業(yè)升級(jí):重塑現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)

  工科高校作為智庫(kù),需持續(xù)深化技術(shù)創(chuàng)新,驅(qū)動(dòng)智慧農(nóng)業(yè)蓬勃發(fā)展,通過自動(dòng)化管理與數(shù)字化決策體系,將分散的農(nóng)業(yè)主體緊密相連[8],實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)云端共享,跨越地域界限,有效破解“大國(guó)小農(nóng)”的發(fā)展難題。這一過程中,多元主體參與,構(gòu)建起一個(gè)開放共享、高效協(xié)同的農(nóng)業(yè)生態(tài)網(wǎng)絡(luò),為特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)支撐[9]。同時(shí),智能農(nóng)業(yè)系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)個(gè)性化定制與優(yōu)化,以極大提升農(nóng)業(yè)資源利用效率與產(chǎn)出質(zhì)量。物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿技術(shù)的融合應(yīng)用,讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了從精準(zhǔn)管理到智能作業(yè)的全面飛躍;進(jìn)一步引入數(shù)字孿生技術(shù),為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)了革命性變革,通過虛擬仿真預(yù)測(cè)優(yōu)化,確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定高效與可持續(xù)發(fā)展。

  (二)農(nóng)民富足:科技賦能財(cái)富增長(zhǎng)

  工科高校需積極助力農(nóng)村智能農(nóng)業(yè)技術(shù)的落地生根,依托衛(wèi)星定位、物聯(lián)網(wǎng)傳感器及大數(shù)據(jù)分析等先進(jìn)技術(shù),賦能農(nóng)民精準(zhǔn)掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)信息,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理。科技助力不僅降低了生產(chǎn)成本,更顯著提升了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量與品質(zhì),增強(qiáng)了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力與附加值。農(nóng)業(yè)信息化的推進(jìn),縮短了農(nóng)產(chǎn)品供應(yīng)鏈條,提升了農(nóng)民在市場(chǎng)中的議價(jià)能力。同時(shí),高校協(xié)同鄉(xiāng)村振興還應(yīng)聚焦農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與營(yíng)銷服務(wù),為農(nóng)民提供全方位、精準(zhǔn)化的指導(dǎo)與支持,助力傳統(tǒng)農(nóng)民向職業(yè)化、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。新型農(nóng)民憑借智慧農(nóng)業(yè)平臺(tái),在“智”“技”雙管齊下的培育機(jī)制下,精準(zhǔn)把握市場(chǎng)脈搏,科學(xué)規(guī)劃生產(chǎn)布局,有效規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)收入的穩(wěn)步增長(zhǎng),為鄉(xiāng)村振興奠定了堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

  (三)農(nóng)村美麗:生態(tài)文化雙重提升

  信息技術(shù)不僅革新了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,更深刻改變了鄉(xiāng)村治理與居民生活。工科高校還應(yīng)攜手歸國(guó)留學(xué)人員等各方力量,引入國(guó)際先進(jìn)理念與經(jīng)驗(yàn),針對(duì)鄉(xiāng)村環(huán)境治理難題提出解決方案,推動(dòng)鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設(shè)邁上新臺(tái)階。同時(shí),高校需要深入挖掘鄉(xiāng)村文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng),打造具有地方特色的鄉(xiāng)村文化品牌。通過“農(nóng)文旅”融合發(fā)展的新模式,促進(jìn)農(nóng)業(yè)、文化、旅游等多產(chǎn)業(yè)深度融合,為鄉(xiāng)村振興注入新的活力與動(dòng)力[10],共同繪就一幅生態(tài)宜居、文化繁榮的美麗鄉(xiāng)村新圖景。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  聚焦鄉(xiāng)村發(fā)展的核心,工科高校協(xié)同鄉(xiāng)村振興需秉承“以智促農(nóng),以技興農(nóng)”的宗旨,深度融入鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,致力于成為驅(qū)動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與智能化轉(zhuǎn)型的智力引擎。工科高校還需協(xié)同社會(huì)各方力量,通過前瞻性的戰(zhàn)略規(guī)劃與技術(shù)創(chuàng)新的雙輪驅(qū)動(dòng),構(gòu)建適應(yīng)鄉(xiāng)村需求的人才培養(yǎng)模式,激勵(lì)更多科技與實(shí)踐兼?zhèn)涞男滦娃r(nóng)業(yè)科技人才主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的使命責(zé)任。并搭建好成果轉(zhuǎn)化的高速通道,確保科研成果精準(zhǔn)對(duì)接鄉(xiāng)村實(shí)際,破解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的瓶頸問題,賦能農(nóng)產(chǎn)品價(jià)值躍升,進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)增收與鄉(xiāng)村社會(huì)的全面繁榮,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的加速推進(jìn)和提質(zhì)增效構(gòu)筑堅(jiān)不可摧的基礎(chǔ),開啟鄉(xiāng)村振興的新篇章。

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