期刊VIP學(xué)術(shù)指導(dǎo) 符合學(xué)術(shù)規(guī)范和道德
保障品質(zhì) 保證專業(yè),沒(méi)有后顧之憂
來(lái)源:期刊VIP網(wǎng)所屬分類:期刊常識(shí)時(shí)間:瀏覽:次
關(guān)于少數(shù)民族文化相關(guān)論文文獻(xiàn)有哪些?論文文獻(xiàn)是文章的重要組成部分,文獻(xiàn)的質(zhì)量也可以間接證明文章質(zhì)量,也間接的反應(yīng)了作者在認(rèn)真的收集信息,在搜集文獻(xiàn)的過(guò)程中也增加了自己對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域的了解,讓文章的論點(diǎn)更加充實(shí),這里就分享少數(shù)民族文化相關(guān)論文文獻(xiàn)3篇。
新媒體背景下少數(shù)民族文化的形象建構(gòu)與傳播研究
摘要:少數(shù)民族在互聯(lián)網(wǎng)連通和新媒體使用方面,總體上與漢族沒(méi)有太大差異。少數(shù)民族間文化顯著的區(qū)分度、適應(yīng)性及自我革新的成長(zhǎng)性,都影響到網(wǎng)民對(duì)其文化理解的意愿、態(tài)度與方法。同時(shí),少數(shù)民族對(duì)其族群網(wǎng)絡(luò)文化的自持能力和傳播建構(gòu),也對(duì)其媒介形象樹(shù)立和文化演進(jìn)產(chǎn)生重要影響。由于內(nèi)外因素交互感應(yīng),不確定因素增多,少數(shù)民族文化媒介呈現(xiàn)更多生動(dòng)議題,而不是敏感話題。民族研究學(xué)界應(yīng)給予少數(shù)民族新媒體形象傳播以更高的關(guān)注和更專業(yè)、及時(shí)的分析研判,促使其在意會(huì)、默許與賦能之間實(shí)現(xiàn)合理切換和動(dòng)力生發(fā)。
黑龍江省少數(shù)民族文化發(fā)展現(xiàn)狀與展望
摘要:黑龍江省少數(shù)民族文化是各個(gè)少數(shù)民族世代承襲的智慧結(jié)晶,弘揚(yáng)具有民族特色的少數(shù)民族文化,在促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化發(fā)展建設(shè)中有著重要的作用。積極推進(jìn)少數(shù)民族文化發(fā)展,分析少數(shù)民族文化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀況和積極優(yōu)勢(shì),從而進(jìn)一步探究其發(fā)展的美好前景,使少數(shù)民族絢麗多彩的特色文化得以傳承,并散發(fā)出少數(shù)民族文化無(wú)窮魅力,增強(qiáng)少數(shù)民族凝聚力和民族團(tuán)結(jié),從而推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的大發(fā)展大繁榮。
少數(shù)民族文化在高中語(yǔ)文教學(xué)中的融合策略
摘要:中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,任何一個(gè)少數(shù)民族文化都是國(guó)家的文化瑰寶。少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生對(duì)于自身文化的認(rèn)同感是較高的,將少數(shù)民族文化融入高中語(yǔ)文教學(xué)之中,能夠讓高中生對(duì)自己本民族文化有更加深入的了解,豐富學(xué)生文化底蘊(yùn),有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,使得學(xué)生可以獲得跨越性的發(fā)展,是提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑。為此,文章將主要研究少數(shù)民族文化在高中語(yǔ)文教學(xué)中的有效融合策略。
推薦閱讀:少數(shù)民族文化相關(guān)論文投稿期刊
如果您現(xiàn)在遇到期刊選擇、論文內(nèi)容改善、論文投稿周期長(zhǎng)、難錄用、多次退修、多次被拒等問(wèn)題,可以告訴學(xué)術(shù)顧問(wèn),解答疑問(wèn)同時(shí)給出解決方案 。