撰寫課題申報書是申報課題的基礎(chǔ)工作，課題申報書的撰寫關(guān)系到課題申報的成功立項，圍繞課題申報書的撰寫可以從全面性、創(chuàng)新性、前瞻性、針對性和可行性幾個方面進行，撰寫中青年教師課題申請書需要涵蓋課題擬研究的內(nèi)容和范圍，并做好以下幾個方面。

　　一定要善于抓住重點并把握擬研究內(nèi)容的深度以及與自身的條件和能力的關(guān)系等。

　　一、要及時了解國家和地方科研基金的情況和本單位科研的服務(wù)方向;

　　二、必須及時了解國內(nèi)外該研究領(lǐng)域的技術(shù)現(xiàn)狀、動態(tài)趨勢及存在的問題，并認真加以分析，根據(jù)自己的優(yōu)勢確定主攻方向和目標。以下是某單位中青年教師課題申請書撰寫要求：

　　福建省教育廳中青年教師教育科研項目(科技類)申請書

　　項 目 名 稱

　　項 目負責人

　　申 報 單 位

　　申 報 時 間

　　填 表 說 明

　　一、簡表的內(nèi)容應(yīng)嚴格按規(guī)定填寫。凡選擇性欄目，請在提示符A、B、C……上打“Ö”，其余欄目說明如下：

　　項目名稱——要確切反映研究內(nèi)容，字數(shù)最多不超過25個漢字(包括標點符號)。

　　所屬領(lǐng)域——數(shù)學領(lǐng)域、物理領(lǐng)域、化學(化工)領(lǐng)域、生物領(lǐng)域、農(nóng)林領(lǐng)域、地理領(lǐng)域、材料領(lǐng)域、電子信息領(lǐng)域、機電領(lǐng)域、醫(yī)藥領(lǐng)域 、土木領(lǐng)域。

　　所屬學科——根據(jù)申請項目所屬二級學科分類(嚴格按國家標準學科分類與代碼(GB/T13745-92))填寫。

　　起止年月——申請資助年限一般在三年以內(nèi)。

　　所在單位名稱——須按單位公章填寫全稱。

　　項目主要研究內(nèi)容與預期研究成果摘要——表述要通俗、精練，總字數(shù)不得超過150個漢字，包括標點符號(占一格)。無法用漢字表達的外文用印刷體書寫。

　　二、申請書采用A4幅面，于左側(cè)裝訂成冊。各欄空格不夠時，請自行加頁。

　　三、凡遞交的申請書及附件一律不退還，請申請者自行復制留底。

　　填報基本信息：

　　一、本研究項目的科學依據(jù)和意義(包括科學意義和應(yīng)用前景、國內(nèi)外研究動態(tài)、立題依據(jù)、特色與創(chuàng)新之處，主要參考文獻目錄和出處)

　　二、研究內(nèi)容(包括研究的具體內(nèi)容和技術(shù)考核指標)

　　三、最終成果(成果提供形式，要解決的科學技術(shù)問題和應(yīng)用前景、效益分析)

　　四、研究方法和技術(shù)路線(包括理論分析、實驗方法和步驟，技術(shù)關(guān)鍵及其解決辦法)

　　五、研究工作進度安排

　　六、實現(xiàn)本項目最終目標已具備的條件(包括已有的研究工作基礎(chǔ)，主要研究人員近期發(fā)表的與本項目有關(guān)的主要論著目錄和科研成果名稱，協(xié)作條件，從其它渠道已得到、已申請或擬申請的經(jīng)費情況及自籌金額等)

　　七、經(jīng)費預算

　　八、項目組成員表(含主要合作單位參加人員)

　　九、合作單位意見(對合作研究內(nèi)容、參加人員素質(zhì)與水平及提供的研究工作條件等簽署具體意見)

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