英語教學(xué)方面的課題可以掛名主持人的位置嗎?課題主持人是一個課題的主要負(fù)責(zé)人，在正規(guī)的課題研究中扮演著重要角色，所以課題主持人對職稱評審的加分還是很多的，但是要想成為課題主持人就要有一定的解決問題和研究課題的能力，咨詢期刊vip網(wǎng)站客服，可以掛名英語教學(xué)類課題主持人，在評職稱的時候會給予一定的加分。

　　英語教學(xué)方面的課題有：

　　高職院校學(xué)前教育專業(yè)少數(shù)民族學(xué)生英語教學(xué)研究

　　小學(xué)英語課堂以讀促寫的有效教學(xué)模式探析

　　高中英語閱讀教學(xué)的理論闡釋與教學(xué)策略研究

　　初中英語課堂教學(xué)策略研究

　　評職稱對課題的要求，主要分兩個方面一是課題級別，二是課題作者位置。而且職稱評審文件往往具有選擇性，比如市級課題的主持人或省級課題的前三參與人等等。當(dāng)評職稱沒有課題主持人，就可以從兩個方面入手，一是找該課題的主持人位置進行轉(zhuǎn)讓;二是找更高級別的課題參與人進行轉(zhuǎn)讓。

　　推薦閱讀：國家級課題有副主持人嗎

如果您現(xiàn)在遇到期刊選擇、論文內(nèi)容改善、論文投稿周期長、難錄用、多次退修、多次被拒等問題，可以告訴學(xué)術(shù)顧問，解答疑問同時給出解決方案 。