對于中學教師來說，承擔著重要的教育責任，中學時期是人生的重要階段，關系到今后的成長以及命運，中學教師的班級管理能力直接影響著在校的每一位學生，那么對于中學班主任來說，晉升職稱發表班級管理論文可以發表在哪些刊物上呢?這里推薦兩本知網收錄的可以發表班級管理論文的期刊。

　　《中國校外教育》(旬刊)創刊于2007年，是由中國兒童中心主辦的面向高等教育研究的綜合性理論期刊。《中國校外教育》及時準確宣傳中央和教育部有關方針政策及新思路、新舉措的同時，關切高教重點、熱點、難點的理性求索，力求高品位、大視野、多維度、深層次展現高校改革發展理論與實踐的最新成果、為作者搭建高等教育理論探索和交流的高端平臺。

　　《現代教育管理》(月刊)創刊于1981年，是由遼寧教育研究院主辦的教育刊物。為了突出期刊特色，凝練學科方向，經國家新聞出版總署批準，《遼寧教育研究》從2009年起更名為《現代教育管理》。本刊將緊密圍繞教育管理中的重大問題、關鍵問題、熱點問題和難點問題組發稿件，開展討論與交流，以推動教育管理科學的發展和教育管理理論與實踐的創新。

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　　班級中的學生都是來自不同的地方，他們的心理、生理都存在個性差異，即使是同一個學生，由于所處環境和自身條件的變化，容易產生一些不正常的心理。這就要求我們的班主任老師在工作方法上要靈活變通，做到因材施教，因人而異，因事而異。

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