教師評職稱除了要參加相關(guān)的考試之外，還需要在學(xué)術(shù)期刊上根據(jù)要求發(fā)表兩篇學(xué)術(shù)論文，教學(xué)論文是教師教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)研究成果在編寫上的表現(xiàn)，教師將平時教學(xué)中的一些經(jīng)驗或研究進(jìn)行了總結(jié)，并綜合運(yùn)用綜合理論知識進(jìn)行分析和討論。

　　論文發(fā)表最好的網(wǎng)站期刊VIP提醒您：教學(xué)論文沒有固定的結(jié)構(gòu)格式，這是由于教學(xué)及研究的課題不同，研究過程和方法的不同，邏輯推理及其研究成果的不同，各種教學(xué)論文的編寫形式也不盡相同。

　　教學(xué)論文自由發(fā)揮性較強(qiáng)。其質(zhì)量高低，學(xué)術(shù)價值和社會價值，主要體現(xiàn)在創(chuàng)新上。即其論點(diǎn)是否為本課題提供了有價值的理論認(rèn)識，為新的教學(xué)研究課題及其研究過程提供出新觀點(diǎn)、新材料和新方法;是否為深化新課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量、開展素質(zhì)教育活動起著推動作用。達(dá)到了這一目的，也就是實現(xiàn)了一篇教學(xué)論文的價值。

　　我們都知道論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和附錄等部分組成，其中部分組成(例如附錄)可有可無。下面我們單從題名、作者姓名和單位、摘要以及關(guān)鍵詞上簡要說說教師職稱論文要求有哪些

　　(一)題名(Title,Topic)

　　題名又稱題目或標(biāo)題。題名是以最恰當(dāng)、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合。

　　論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的第一個重要信息，也是必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞不達(dá)意和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)可以提供檢索的特定實用信息。 論文題目十分重要，必須用心斟酌選定。有人描述其重要性，用了下面的一句話：“論文題目是文章的一半”。 對論文題目的要求是：準(zhǔn)確得體：簡短精煉：外延和內(nèi)涵恰如其分：醒目。

　　(二)作者姓名和單位(Author and department)

　　這一項屬于論文署名問題。署名一是為了表明文責(zé)自負(fù)，二是記錄作用的勞動成果，三是便于讀者與作者的聯(lián)系及文獻(xiàn)檢索(作者索引)。大致分為二種情形，即：單個作者論文和多作者論文。后者按署名順序列為第一作者、第二作者……。重要的是堅持實事求是的態(tài)度，對研究工作與論文撰寫實際貢獻(xiàn)最大的列為第一作者，貢獻(xiàn)次之的，列為第二作者，余類推。注明作者所在單位同樣是為了便于讀者與作者的聯(lián)系。

　　(三)摘要(Abstract)

　　論文一般應(yīng)有摘要，有些為了國際交流，還有外文(多用英文)摘要。它是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述。其他用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。 摘要應(yīng)包含以下內(nèi)容：

　?、購氖逻@一研究的目的和重要性;

　?、谘芯康闹饕獌?nèi)容，指明完成了哪些工作;

　　③獲得的基本結(jié)論和研究成果，突出論文的新見解;

　?、芙Y(jié)論或結(jié)果的意義。

　　(四)關(guān)鍵詞(Key words)

　　關(guān)鍵詞屬于主題詞中的一類。主題詞除關(guān)鍵詞外，還包含有單元詞、標(biāo)題詞的敘詞。

　　主題詞是用來描述文獻(xiàn)資料主題和給出檢索文獻(xiàn)資料的一種新型的情報檢索語言詞匯，正是由于它的出現(xiàn)和發(fā)展，才使得情報檢索計算機(jī)化(計算機(jī)檢索)成為可能。 主題詞是指以概念的特性關(guān)系來區(qū)分事物，用自然語言來表達(dá)，并且具有組配功能，用以準(zhǔn)確顯示詞與詞之間的語義概念關(guān)系的動態(tài)性的詞或詞組。[2]

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