期刊名稱：	傳媒觀察
	期刊級別：	國家級期刊
	國內統一刊號：	32-1712/G2
	國際標準刊號：	1672-3406
	期刊周期：	月刊
	主管單位：	新華日報社新聞研究所
	主辦單位：	新華日報報業集團
	學術服務咨詢 服務項目咨詢

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　　《傳媒觀察》期刊簡介

　　• 期刊信息：《傳媒觀察》是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發行的優秀期刊。自創刊以來，以新觀點、新方法、新材料為主題，堅持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。傳媒觀察內容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設置，傳媒觀察公認譽為具有業內影響力的雜志之一。傳媒觀察并獲中國優秀期刊獎，現中國期刊網數據庫全文收錄期刊。

　　《傳媒觀察》(月刊)創刊于1984年，由新華日報報業集團主辦。該刊強調輿論在現實生活中的作用，內容以討論現實政治、經濟、社會問題為主，并報道國際時事、地方通訊。

　　《傳媒觀察》主管單位：新華日報社新聞研究所主辦單位：新華日報報業集團出刊周期：月刊出版地：江蘇省南京市語言種類：中文開本尺寸：大16開創刊時間：1984年郵發代號：28-106國際標準刊號：1672-3406國內統一刊號：32-1712/G2知網復合影響因子：0.305知網綜合影響因子：0.116

　　• 期刊欄目：專題聚焦、熱點透視、本刊特稿、專家論壇、學術園地、新媒體研究、亮點直擊、媒介經濟、難點解讀、問題與思考、記者視點、業界探討、編輯心語、海外傳媒

　　• 數據庫收錄情況：國家新聞出版總署收錄、中國知網收錄、維普期刊網收錄

　　• 辦刊宗旨：《傳媒觀察》堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。

　　• 影響因子：截止2014年萬方：影響因子：0.248;總被引頻次：821；截止2014年知網：復合影響因子：0.488;綜合影響因子：0.177

　　

　　• 2014年第 11期《傳媒觀察》雜志收錄論文查看：

　　從“七大媒體聯盟看青奧”探析媒體融合的路徑選擇…………………………………………張曉東 孫慶

　　從騰訊《2014互聯網跨界趨勢報告》看媒體融合……………………滕瀚

　　從“澎湃新聞”看紙媒的新媒體轉型……………………陳曼瓊

　　“鬧大”現象與議程設置……………………楊逍

　　自媒體傳播對大學生公民意識的影響……………………李桂芹 陳相雨

　　與其被沖擊 不如去沖浪——關于媒體融合發展的五點思考……………………劉文洪

　　政務微博與網絡輿情的情感互動研究……………………蔡月亮

　　紀錄片制作手法辨析……………………蔡新豐

　　傳媒論文發表：創新型新聞傳播本科人才培養方針

　　專業培養體系包括培養方案、課程體系和教學要求。在制訂專業培養方案時,適當精減課時數,以保證學生有更多的自主學習時間,同時,明確要求本科畢業必須選修一定實踐創新學分。同時,將學生實踐創新能力培養納入理論課程和實驗課程的教學建設之中,逐步使大學生能力培養融入教學的每個環節和過程之中。

　　教育部高校學生司副司長張浩明(2010)認為,創新人才的培養需要提供優質的培養機制和管理。歐美關于本科人才培養中的“專業教育”與“通識教育”問題也一直存在爭論,從現在的實際情況來看,英國高等教育越來越向職業化教育靠攏。英國女王大學本科教學就是“以專業培養目標為中心”。美國一流大學的新聞傳播教育,如密歇根州立大學的新聞學等專業,也大力提倡在職業化訓練的基礎之上培養創新人才。創新型新聞傳播人才培養研究大多集中在理論層面的研究,但在實際的人才培養過程中缺乏操作性。筆者對新聞傳播教育教學改革和創新探索進行歸納分析,在“以人為本,知行并舉”的教學理念指導下,提出創新型新聞傳播本科人才培養的理念和培養模式。