內(nèi)蒙古2016年藝術(shù)類教授職評條件有哪些?

　　藝術(shù)，是才藝和技術(shù)的統(tǒng)稱，詞義很廣，后慢慢加入各種優(yōu)質(zhì)思想而演化成一種對美，思想，境界的術(shù)語。藝術(shù)是用形象來反映現(xiàn)實但比現(xiàn)實有典型性的社會意識形態(tài)，包括文學、書法、繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝等。藝術(shù)是語言重要補充方法，就像講話中我們會用大聲代表生氣，用笑聲代表開心，用手舞足蹈代表焦急或者其他的心情來傳遞給對方。所以，每件藝術(shù)品都應(yīng)該有他獨特的訴求，這種訴求就是藝術(shù)的生命力。在此小編為大家推薦一本不錯的期刊：《內(nèi)蒙古藝術(shù)》雜志，有關(guān)雜志的主要內(nèi)容就看下面的主要介紹。

　　《內(nèi)蒙古藝術(shù)》是由內(nèi)蒙古自治區(qū)文化廳主辦的藝術(shù)類期刊。本刊堅持為社會主義服務(wù)的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術(shù)風氣，為教學與科研服務(wù)。

　　下面就是有關(guān)內(nèi)蒙古2016年藝術(shù)類教授職評條件：

　　第一條實踐經(jīng)驗與工作能力

　　(一)能勝任專業(yè)基礎(chǔ)課或基礎(chǔ)課的講授工作;系統(tǒng)主講兩門(專職班主任、輔導(dǎo)員教師可要求講授一門)以上課程，其中一門必須為專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)必修課，完成學校規(guī)定的教學工作量，且教學效果好，學校教學督導(dǎo)人員、所在院(系)教授委員會和所教學生綜合評價良好。

　　(二)具備指導(dǎo)青年教師或碩士研究生的能力。具有擔任班主任或?qū)Ｂ気o導(dǎo)員工作經(jīng)歷或指導(dǎo)碩士研究生或青年教師經(jīng)歷。

　　第二條業(yè)績成果

　　(一)申報教授資格

　　取得副教授資格以來，應(yīng)具備下列條件之三條，其中1、2條是必備條件：

　　1.論文

　　發(fā)表本專業(yè)論文5篇以上，其中應(yīng)有1篇為教學改革論文。提交的論文至少有4篇發(fā)表在核心期刊上;或至少有1篇被SSCI檢索或新華文摘全文轉(zhuǎn)載(蒙語授課教師提交的論文不要求在核心期刊發(fā)表，下同)。或發(fā)表本專業(yè)論文4篇以上，其中應(yīng)有1篇論文為教學改革論文，提交的論文至少有2篇發(fā)表在核心期刊上或至少有1篇被SSCI檢索或新華文摘全文轉(zhuǎn)載，并具備下列業(yè)績成果2件次以上：

　　(1)在公開發(fā)行的學術(shù)刊物上發(fā)表原創(chuàng)作品;

　　(2)獲得省部級以上專業(yè)比賽(展演)獎勵(一等獎以上)。

　　2.項目

　　主持、參與國家級科研課題(前5名)，或主持省部級(含自治區(qū)教育廳、科技廳)以上教學、科研項目1項;或主持或以主要成員(前3名)參加省部級教學質(zhì)量工程項目1項;或主持橫向人文社會科學類項目2項，或自然科學類項目2項。

　　3.學生培養(yǎng)

　　作為首席指導(dǎo)教師直接指導(dǎo)的學生在國家級專業(yè)比賽中，獲三等獎以上1項;或在自治區(qū)專業(yè)比賽中，獲得一等獎1項或二等獎3項.

　　4.個人技能

　　本人在表演、創(chuàng)作、設(shè)計、創(chuàng)編等專業(yè)比賽中，獲得自治區(qū)級一等獎1項或二等獎2項或國家級三等獎1項以上;或創(chuàng)作、設(shè)計的作品參加自治區(qū)級以上專業(yè)性展覽并被自治區(qū)級以上專業(yè)機構(gòu)收藏或重大設(shè)計項目被采用，或在自治區(qū)級以上專業(yè)刊物發(fā)表5件以上，其中至少有1件參加全國專業(yè)展覽。

　　5.專著

　　出版與從事專業(yè)一致的專著，本人撰寫部分字數(shù)不少于8萬字，如果是幾部著作累加，字數(shù)不少于10萬字。著作應(yīng)是本人承擔科研、教研(教改)項目或本人多年學術(shù)研究系列論文積累形成的最終結(jié)果。

　　6.教材

　　主編或參編教育部普通高等教育國家級規(guī)劃教材、面向21世紀課程教材，或由全國、全區(qū)大中專蒙文教材編審委員會或有關(guān)部委教材審定機構(gòu)批準立項的規(guī)劃教材，本人編寫字數(shù)在5萬字以上。

　　7.教學獎

　　獲國家優(yōu)秀教學成果獎1項(前5名);或自治區(qū)優(yōu)秀教學成果一等獎1項(前3名)、或二、三等獎各1項(前2名);或獲自治區(qū)青年教師課堂教學技藝大賽一等獎。

　　8.科研獎

　　獲國家哲學社會科學基金項目優(yōu)秀成果和教育部人文社會科學研究優(yōu)秀成果等相同級別獎項(下同)二等獎以上1項(額定人員);或自治區(qū)哲學社會科學研究優(yōu)秀成果一等獎1項(前5名)，或二、三等獎各1項(前3名);或自治區(qū)高等學校人文社會科學研究優(yōu)秀成果一等獎1項(前2名)。

　　9.藝術(shù)獎

　　被評為自治區(qū)級藝術(shù)(含文學)“索倫嘎”獎、或“薩日娜”獎、或“駿馬”獎、或“五個一工程”獎、或“美術(shù)展覽”一等獎以上、或“分賽區(qū)青年歌手電視大獎賽”一等獎以上獎勵。