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寧夏教學職稱評審新條例有哪些

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  寧夏教學職稱評審新條例有哪些?

  在當前新教學管理規定的應用管理制度有哪些呢?應該如何來促使現在教學職稱改革管理上的應用呢?有關寧夏教學中的新發展模式有哪些呢?有關寧夏教師職稱的論文要來哪些期刊上發表呢?小編為大家推薦一本不錯的期刊《寧夏教育》雜志,有關《寧夏教育》雜志的主要信息就看下面小編的介紹。

寧夏教學職稱評審新條例有哪些

  《寧夏教育》是寧夏回族自治區教育廳主辦的面向全國公開發行的綜合性教育月刊。刊物分“教育篇”、“教學篇”、“博覽篇”三大部分,下設數十個欄目刊物關注教育教學改革,貼近學校、貼近教師、貼近教學,突出指導性、實用性、可讀性,具有鮮明的時代個性和濃郁的地方特色。刊物文風“短、實、深、活”,版式設計美觀新穎。

  下面我們來認識一下有關寧夏教育職稱方面的信息:

  學歷和任職年限要求

  (一)申報講師應具備下列條件之一:

  1.博士研究生畢業,經考核合格;

  2.碩士研究生畢業,擔任助教職務滿2年;

  3.大學本科畢業,擔任助教職務滿4年。

  (二)申報副教授應具備下列條件之一:

  1.博士研究生畢業,擔任講師職務滿2年;

  2.碩士研究生或大學本科畢業,擔任講師職務滿5年。

  (三)申報教授職務應具備下列條件:

  獲大學本科以上學歷,擔任副教授職務滿5年。在晉升副教授時35歲以下的人員須具有碩士以上學位;在晉升教授時40歲以下的人員須具有碩士以上學位。

  普通本科學校

  (一)申報講師

  具有扎實的理論基礎知識和實踐經驗,系統擔任過一門以上課程(含實驗課)的教學工作,歷年教學質量考核成績合格。任助教以來須具備下列條件之一:

  1.參與過校級以上教學質量工程項目,并在公開刊物獨立或第一作者發表專業論文2篇,且1篇發表于核心期刊。

  2.獲校級以上教學成果獎或教學優秀獎、青年教師教學優秀獎,其中1項為主要貢獻者,并在公開刊物獨立或第一作者發表專業論文2篇以上或1篇發表于核心期刊。

  3.獲校級以上科研獎1項且為主要貢獻者,并在公開刊物獨立或第一作者發表專業論文2篇以上或1篇發表于核心期刊。

  4.公開出版與專業相關有一定學術水平的獨著、合著、譯著和主編、副主編、參編教材(社會科學著作5萬字、教材7萬字以上,自然科學著作4萬字、教材6萬字以上,譯著在12萬字以上)并在公開刊物獨立或第一作者發表專業論文1篇以上。

  5.主持完成校級以上科研課題1項并在公開刊物獨立或第一作者發表專業論文2篇以上或1篇發表于核心期刊。

  6.教師指導學生參加與專業相關的自治區級(教育廳等主辦)以上比賽獲三等獎以上(3人次以上),或教師本人獲自治區級(教育廳等主辦)三等獎以上獎勵,并在公開刊物獨立或第一作者發表專業論文2篇以上或1篇發表于核心期刊。

  7.美術類教師所創作的作品1幅入選國家級(文化部、教育部等主辦)畫展或獲自治區級(文化廳、教育廳)畫展三等獎以上,并在公開刊物獨立或第一作者發表專業論文2篇以上或1篇發表于核心期刊。

  8.音樂、美術類教師所創作的作品在公開刊物上發表,可按2篇藝術作品折合為1篇論文的辦法來計算論文數量,但須公開發表專業學術論文1篇以上。

  9.體育類教師指導學校所在隊參加比賽獲自治區級比賽團體獎前三名、國家級比賽前八名獎并在公開刊物獨立或第一作者發表專業論文2篇以上或1篇發表于核心期刊。

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