統一高考外語退出這項改革其實是我國發展的社會趨勢。7日，教育部網站披露了已經制定完成的考試招生改革總體方案的部分細節。值得注意的是，將探索外語不再在統一高考時舉行，實行社會化一年多考的改革，由學生自主選擇考試時間和次數。國家教育咨詢委員會委員袁振國解讀稱，“從世界趨勢和個人發展來看，都需要改變外語在高考中和語文、數學同等重要的局面。”此次探索外語考試“社會化一年多考”，如果能夠成功，還能為接下來繼續打破“一考定終身”取得經驗。

　　論文發表最好的網站期刊VIP吐槽剖析英語：曾幾何時，英語似乎成為全民公敵，學界炮轟，坊間排斥，甚至連新東方掌門人俞敏洪都忍不住抨擊，中國人從幼兒園就開始學英語、評職稱還考英語，這是很荒謬的事，“我的一個朋友學習古漢語的，卻還要考英語!”千呼萬喚始出來，此次高考改革力度不可謂不大，外語擬退出統一高考，無疑讓抵觸外語的人心花怒放。在網上，有網友“喜大普奔”，甚至有人調侃：小伙伴，有沒有恨自己生的太早啊!

　　但是，且慢狂歡。外語退出統一高考，未必如我們想象得那么美好。如果不厘清一些似是而非的細節，外語退出統一高考就顯得華而不實。

　　語言是看世界的眼睛，掌握一門新語言，就相當于打開了一扇通往新世界的窗戶，能夠看到更多的風景。在當前，英語是強勢語言，猶如世界的普通話，學習英語的意義毋庸贅言。我們學習外語，外國人也學習漢語，前不久，英國首相卡梅倫說，“當今天出生的孩子們離開學校時，中國將成為世界最大的經濟體。所以現在是應該拓展我們傳統的思路，不要只注重法語和德語，應該讓更多的孩子們學習中文。”這不是客套話，也不是簡單取悅中國，而是一種明確的利益選擇。隨著地球村的興起，我們必將越來越多地走出國門，熟練掌握外語必然越來越重要。

　　外語退出統一高考，中考呢?如果中考依然把外語奉若神明，家長豈敢掉以輕心，學校又豈會麻痹大意?淡化英語固然需要從高考做起，但必須從中考銜接，唯有形成上下一致的制度性安排，畸形的英語熱才可降溫。

　　此外，職能英語是不是也該取消?在今年的全國兩會上，全國政協委員、中國社科院信息情報研究院院長張樹華指出：中國在學校教育和職稱評定等方面過度重視英語的做法，正令這個國家30多年前興起的英語熱陷入一種自我折磨、自娛自樂的怪圈。

　　職稱英語越來越像“怪胎”，面對外語退出統一高考的改革，職稱英語的改革也該提上議事日程。

　　誠然，應改變外語在高考中和語文、數學同等重要的局面，但是，如果外語依然被夸大其詞，必然出現變相增加孩子負擔的怪狀，換言之，以后對英語教學的壓力從學校轉移到民間組織和家長身上。

　　最關鍵的是，我們不是要拋棄外語，而是拋棄聾子外語、啞巴外語。當下，外語教學的最受詬病之處，其實不是外語自身的問題，而是教學方式異化，學生費了那么多的精力，卻聽不懂外語、說不好外語。如果只想著淡化外語甚至拋棄外語，就走入了另一種極端了。

　　在一個越來越開放的時代，對待外語既應擯棄崇洋主義，也應拋棄民粹思維，理性對待，真正掌握，方是善途。