我國很多大學都會辦理一些學報，這里說的學報指的是期刊的一種，和雜志社辦理的期刊一樣，都是可以發(fā)表論文評職稱的。但是學報也是分一定級別的，有的學報屬于核心期刊，有的屬于普通期刊。華東師范大學學報是華東師范大學主辦的學術期刊，分為教育科學版和哲學社會科學版兩個版本，那么華東師范大學學報是什么級別的刊物呢?本文小編給大家做了如下一些總結：

　　《華東師范大學學報(教育科學版)》刊登教育學方面的專題論文、調查報告和實驗報告。內容涉及教育基本理論、課程理論、教學理論、教育改革、國際發(fā)展、港臺教育及教育社會學、教育經濟學、教育心理學、教育界技術學、教育物理學等方面。獲獎情況：中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)、全國優(yōu)秀學報、上海最佳學報。

　　主管單位：中華人民共和國教育部

　　主辦單位：華東師范大學

　　國際刊號：1000-5560

　　國內刊號：31-1007/G4

　　期刊欄目：教育理論研究、海外來稿、心理學理論研究、教育史理論研究、專題討論

　　期刊級別： CSSCI南大核心期刊 北大核心

　　《華東師范大學學報》(哲學社會科學版)(雙月刊)創(chuàng)刊于1955年，“十年動亂”期間被迫停刊，后于1978年復刊，是我國高校中創(chuàng)刊最早、辦刊最久、影響最大的人文社科學報之一。該刊以我校人文社會科學研究力量為基本依托，與國內外學者建立了廣泛的學術聯系，致力于哲學、政治學、經濟學、語言學、文學、歷史學等專業(yè)領域的學術積累和學術創(chuàng)新，形成了“嚴謹、嚴肅、嚴格”的辦刊風格。

　　主管單位：中華人民共和國教育部

　　主辦單位：華東師范大學

　　國際刊號：1000-5579

　　國內刊號：31-1010/C

　　期刊級別： CSSCI南大核心期刊 北大核心

　　期刊欄目：世界史研究、馮契哲學研究、中國哲學與文化、金融熱點探索、語言學及應用語言學研究

　　通過以上介紹可以看出，華東師范大學學報教育科學版和哲學社會科學版都屬于核心級的刊物，是比較權威的。如果評審高級職稱或者是發(fā)表博士論文的話都可以選擇該刊物投稿，但是核心期刊對文章的質量要求是比較高的，學報也不例外，所以小編提醒各位作者在投稿之前按照期刊的要求修改自己的文章，然后再進行投稿，這樣的話是比較容易錄用的，或者您也可以直接聯系本站編輯幫您安排合適的版面。下面是一些關于學報刊物的介紹：

　　這些期刊都是經新聞出版總署批準并配發(fā)國內統(tǒng)一刊號的。凡取得國內統(tǒng)一刊號的期刊，均為正式出版物。新聞出版總署從未就學術程度的上下為這些期刊劃分過級別，僅從出版管理的角度，依照期刊主管單位的不同將期刊分紅中央期刊和中央期刊，這樣劃分是為了依照期刊主管單位的不同對期刊施行有效的行政管理。有的期刊在封面上刊載“國家一級期刊”等字樣，不是新聞出版總署組織評選出來的，并非政府行為。

　　迄今為止，我國新聞出版管理部門尚未從各類學術期刊的學術程度這一角度制定過評價規(guī)范，這是一件十分復雜、難度十分大的工作，不是新聞出版管理部門能夠簡單地作出評價的。即便一些興旺國度，也沒有出版行政管理部門制定權衡本人國度的學術期刊學術程度的客觀規(guī)范。1992年國度科委、中共中央宣傳部、新聞出版署共同發(fā)布了《科學技術期刊質量請求》，1995年，新聞出版署發(fā)布了《社會科學期刊質量管理規(guī)范》，這兩個文件是新聞出版管理部門從管理的角度對自然科學期刊的5 大類、社會科學期刊的7 大類期刊停止質量監(jiān)管的根據。這兩個規(guī)范中，固然對學術理論類期刊的業(yè)務規(guī)范有請求，但都是一些準繩性的，不能僅以此作為判別期刊學術程度上下的規(guī)范。