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山西講師的評(píng)審需要什么條件

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  山西講師的評(píng)審需要什么條件

  首先我們要先了解講師的條件有什么,什么樣的人員能夠評(píng)講師,講師評(píng)審的時(shí)間是什么時(shí)候等等,先把最基本的條件弄清楚之后,再去看講師評(píng)審的各個(gè)資料等等。這些是需要所應(yīng)用的一些資料,小編為大家搜集了有關(guān)講師的一些資料,希望在這里對(duì)你有幫助。

  1912年,中華民國(guó)臨時(shí)政府教育部公布的《大學(xué)令》,開(kāi)始規(guī)定大學(xué)在必要時(shí)得延聘講師。1927年國(guó)民黨政府教育行政委員會(huì)公布的《大學(xué)教員資格條例》,正式規(guī)定大學(xué)教員分教授、副教授、講師、助教四級(jí)。中華人民共和國(guó)成立后沿用未變。1960年3月5日,國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于高等學(xué)校教師職務(wù)名稱及其確定與提升辦法的暫行規(guī)定》,規(guī)定助教提升為講師的業(yè)務(wù)條件是:①已經(jīng)熟練地?fù)?dān)任助教工作,成績(jī)優(yōu)良;②掌握了本專業(yè)必需的理論知識(shí)和實(shí)際知識(shí)與技能,能夠獨(dú)立講授某門(mén)學(xué)科,并且有一定的科學(xué)研究能力;③掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ),能夠順利地閱讀本專業(yè)的書(shū)籍。講師的主要職責(zé)是擔(dān)任某門(mén)學(xué)科的講授,從事科學(xué)研究工作。歐美有些國(guó)家的大學(xué)設(shè)有講師一級(jí)的教員;有些國(guó)家的大學(xué)以講師為未定學(xué)銜的教員;也有些國(guó)家的大學(xué)設(shè)高級(jí)講師,有的主持講座,講座講師是由資歷較深的教授擔(dān)任的。

  1、職稱之名:大學(xué)教師中的一種職稱,居于助教之上,副教授之下,屬于中級(jí)職稱。

  2、講課的老師,或特指培訓(xùn)行業(yè)中的授課者,或課堂討論之主持人,有企業(yè)內(nèi)部講師、外部講師之區(qū)分,見(jiàn)于企業(yè)培訓(xùn)中常用詞。

  3、中等職業(yè)學(xué)校教師中的一種職稱,如高級(jí)講師、中級(jí)講師。

  一般情況下是需要滿足這些條件:

  1、思想政治條件 遵守中華人民共和國(guó)憲法、法律,貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,為人師表,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間,年度考核在稱職以上,擔(dān)任班主任工作二年及以上者優(yōu)先。

  2、學(xué)歷、資歷條件(具備下列條件之一) 獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷或?qū)W士以上學(xué)位后,取得助講任職資格,并受聘助講職務(wù)4年以上。 同等條件下,優(yōu)先推薦擔(dān)任班主任工作者。

  3、外語(yǔ)條件 任現(xiàn)職以來(lái),參加全國(guó)職稱外語(yǔ)(古漢語(yǔ)、醫(yī)古文)考試,取得C級(jí)以上合格證(成績(jī)合格通知單),或當(dāng)年(含上一年)省級(jí)補(bǔ)考成績(jī)通知單。符合晉人職字[2007]45號(hào)文件規(guī)定的免試人員,須提供有效證件。

  4、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、教師資格條件 參加全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,取得3個(gè)以上模塊合格證書(shū)。 具有中等職業(yè)學(xué)校(高中)教師資格證,高等學(xué)校教師資格證。

  5、業(yè)績(jī)成果條件 獨(dú)立講授一門(mén)以上基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課程,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量,年平均授課不少于320課時(shí)。兼職教師年平均授課不少于160課時(shí)。

  且具備下列條件之一: (1)參加教學(xué)大賽獲省二等獎(jiǎng)、市教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)及以上,或在本校教學(xué)評(píng)價(jià)中,同級(jí)職務(wù)人員(10人以上)內(nèi)的第一名,或省級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人。 (2)取得中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書(shū),與本人所從事的教學(xué)業(yè)務(wù)專業(yè)相同或相近,經(jīng)考核勝任教學(xué)工作。 (3)積極參加教學(xué)實(shí)踐,具有較強(qiáng)的實(shí)踐操作技能。在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、科技成果應(yīng)用推廣、工程和工藝流程設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新等方面獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)兩次以上,或市級(jí)以上表彰一次。 (4)任期內(nèi)獲得市級(jí)表彰的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、省優(yōu)秀班主任。 (5)鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),探討教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)新教學(xué)方法,在CN期刊發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)文章一篇,或自己撰寫(xiě)的教育教學(xué)研究報(bào)告、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例(反思)兩篇(1500字以上)。 (6)參加過(guò)省以上主管部門(mén)組織的統(tǒng)編教材、教參編寫(xiě)工作,本人撰寫(xiě)部分在一本書(shū)內(nèi)完成一個(gè)完整篇章,或自編已交付學(xué)校使用、效果良好的教材、教學(xué)參考資料2萬(wàn)字以上。

  以上是對(duì)講師,以及講師的評(píng)審所需要的一些基礎(chǔ)材料等做的一些介紹,如果還有需要了解的信息可以咨詢?cè)诰€客服為你做詳細(xì)介紹。在這里為你推薦一本不錯(cuò)的期刊,希望對(duì)你有所幫助。《教育財(cái)會(huì)研究》是由教育部主管,華中師范大學(xué)、中國(guó)教育會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)主辦的學(xué)術(shù)期刊。《教育財(cái)會(huì)研究》全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

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