教育是一種培養人的社會實踐活動。教師能否盡職盡責地完成教學任務, 自覺關愛學生, 為學生的身心發展奉獻自己的一生, 為教育事業鞠躬盡瘁, 這都取決于教師對教育事業的態度尤其對學生發展的態度, 而這種態度從根本上說就是教師的職業信念。從事支教的老師有政策福利，可降低論文要求，不過刊發了論文的比較有優勢，這里推薦兩本支教老師可以安排發表論文的期刊。

　　《當代教師教育》(季刊)創刊于2008年，是由陜西師范大學主辦的學術刊物。主要圍繞教師職前教育和職后培訓中的重要理論與實踐問題進行選題、策劃、組稿以及出版和發行工作。反映教師教育中的重要理論問題與熱點問題的研究成果，為教師教育與基礎教育的改革和發展提供新觀點、新信息和新方法。

　　《中國農村教育》由教育部城市與農村教育綜合改革辦公室;中國職教學會農村教育改革委員會主辦，是全國唯一面向農村各類教育，為推動農村教育改革發展服務的刊物。期刊收錄論文包括“高校思政教育有效性的現狀與展望分析”、“激發中職學生美術學習興趣的方法”等。

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