小編通過查詢最新的中文核心期刊目錄，得出期刊并不是核心期刊，而是一本由海南省出版的省級(jí)刊物，雖然不是核心期刊，但是作者在投稿之前也要搞清楚期刊的投稿要求，這對(duì)我們順利投稿有一定幫助，下面先來了解一下《教師》這本期刊的簡單介紹以及相關(guān)投稿要求。

　　《教師》由海南出版社主辦。主要反映我國教育學(xué)科的最新科研成果，促進(jìn)國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，服務(wù)國家建設(shè)。主要讀者對(duì)象為國內(nèi)外教育工作者、高教與普教教師、學(xué)生、研究生等。 期刊為各級(jí)各類職稱評(píng)審機(jī)構(gòu)職稱評(píng)審核定刊物，為廣大中小學(xué)教師中級(jí)、高級(jí)、特級(jí)，高校教師副高、正高職稱評(píng)定硬件材料，同時(shí)為高校研究生論文答辯硬件材料。

　　期刊投稿要求：

　　1.《教師》來稿要求具備創(chuàng)新性、科學(xué)性以及可讀性，并且主題明確，資料翔實(shí)，層次清晰，未公開發(fā)表。作者對(duì)文稿的真實(shí)性和保密性負(fù)責(zé)，并聲明未一稿多投。請(qǐng)以電子郵件的方式投稿。

　　2.來稿須附上作者簡介，具體包括：姓名，出生年份，性別，籍貫，所在單位，職稱，職務(wù)，研究方向等。格式：***(1961-)，男，海南海口人，海南大學(xué)公共管理學(xué)院教授，研究方向：公共管理。此外，第一作者的聯(lián)系地址、電話、電子郵箱也是必需的。多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序。

　　3.來稿論文如為獲獎(jiǎng)?wù)撐模鹳Y助項(xiàng)目，請(qǐng)附上有關(guān)證件復(fù)印件，提供基金項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目編號(hào)等。格式：基金項(xiàng)目：**省教育科學(xué)研究課題資助項(xiàng)目(課題編號(hào)：XJK01CZH0**)。

　　推薦閱讀:《現(xiàn)代職業(yè)教育》(旬刊)創(chuàng)刊于2015年，雜志是經(jīng)國家新聞出版廣電總局批準(zhǔn)創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)類期刊，由山西省教育廳主管、山西教育教輔傳媒集團(tuán)主辦。