新疆教育
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期刊名稱: | 新疆教育 |
期刊級(jí)別: | 省級(jí)期刊 | |
國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào): | 65-1025/G4 | |
國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào): | 1002-8226 | |
期刊周期: | 月刊 | |
主管單位: | 新疆維吾爾自治區(qū)教廳 | |
主辦單位: | 新疆維吾爾自治區(qū)教廳 | |
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《新疆教育》期刊簡介
• 期刊信息:
自1951年《新疆教育》雜志創(chuàng)刊至今,已走過了55年的創(chuàng)業(yè)歷史。55年來編輯出版維、漢、哈三種文字《新疆教育》雜志和維文《小學(xué)生時(shí)空》(希望之花)、漢文《小學(xué)生時(shí)空》(小學(xué)生博覽)等期刊1800多期,累計(jì)發(fā)行4179萬冊(cè);1989年創(chuàng)辦的《新疆教育報(bào)》至今也已走過17年的發(fā)展歷程,從創(chuàng)辦至2006年6月30日累計(jì)出版維、漢、哈三種文字報(bào)紙2169期,發(fā)行量達(dá)2374萬份。認(rèn)真宣傳了黨的教育方針、政策,受到了廣大師生的好評(píng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定。另外出版一般圖書300多種,發(fā)行量達(dá)80多萬冊(cè),為新疆的教育事業(yè)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
• 期刊欄目:
教育探索、教學(xué)研究、素質(zhì)教育、職業(yè)園地、科研課題、理論研究、文學(xué)評(píng)論、教改導(dǎo)航、學(xué)術(shù)隨筆、學(xué)科縱橫、管理視窗、文學(xué)探索、學(xué)術(shù)沙龍、治班錦囊、音體美教育、幼教博覽
• 數(shù)據(jù)庫收錄情況:
上海圖書館館藏國家圖書館館藏維普收錄(中)
• 辦刊宗旨:
《新疆教育》雜志以“關(guān)注中外教育、研究教育理論、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、推廣教改成果、促進(jìn)教育創(chuàng)新、開展學(xué)術(shù)爭鳴”為辦刊宗旨,為求體現(xiàn)“學(xué)術(shù)性、綜合性、實(shí)用性、導(dǎo)向性”的辦刊目標(biāo)。同時(shí),為了全面促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,集中展示全國教育工作者的教育研究成果,加強(qiáng)和地教師間的學(xué)習(xí)與交流,本刊將努力為廣大教育工作者搭建一個(gè)教育信息平臺(tái),達(dá)到交流與成果共享的目的。
雜志優(yōu)秀目錄參考:
開啟偉大進(jìn)軍的新征程-從十六大報(bào)告的“新”說起王橙宇
(4)努力促進(jìn)人的全面發(fā)展梁蓉
(6)“課改”使課堂教學(xué)充滿生機(jī)與活力潘健
(7)重視發(fā)揮學(xué)生主體作用培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力陳英
(8)增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展—談小學(xué)語文課堂教學(xué)中的教師評(píng)價(jià)張全;張蔚霞
(9)閱讀教學(xué)中應(yīng)把握的三個(gè)過程陳靜
(10)談外語學(xué)習(xí)記憶法曾玲
(10)淺談閱讀與作文水平的提高張宴
(11)現(xiàn)代文閱讀命題與新課程標(biāo)準(zhǔn)沈逢橋
(13)定置管理方法在教學(xué)檔案管理工作中的應(yīng)用潘燕
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對(duì)于發(fā)表職稱論文的作者來說,最重要的就是有效,很多作者從不知名的來源發(fā)表論文,最后錢交了,論文不能成功發(fā)表,或者發(fā)表在了假刊上,最后得不償失,還錯(cuò)過了評(píng)職稱的時(shí)間。那么評(píng)職稱發(fā)表論文在什么樣的刊物上有效呢?首先刊物一定要是正規(guī)期刊,能夠在新聞出版總署查到的期刊,正規(guī)期刊都是有-CN和-ISSN刊號(hào)的,那么“中國福建教育“發(fā)表論文有效嗎?這本期刊并沒有在新聞出版總署查到,所以更談不上有效了,這里小編就告訴大家如何鑒別假刊吧。