繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育
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期刊名稱: | 繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育 |
期刊級(jí)別: | 省級(jí)期刊 | |
國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào): | 12-1206/G4 | |
國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào): | 1004-6763 | |
期刊周期: | 月刊 | |
主管單位: | 天津市衛(wèi)生局 | |
主辦單位: | 天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | |
學(xué)術(shù)服務(wù)咨詢 服務(wù)項(xiàng)目咨詢 |
• 期刊信息:《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》(月刊)創(chuàng)刊于1987年,是由衛(wèi)生部委托,天津市衛(wèi)生局主管,天津市職工醫(yī)學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)性刊物。以宣傳繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育為宗旨,本刊面向全國公開發(fā)行,是全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育專業(yè)期刊,以提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì),促進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)展。讀者對(duì)象為各級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的管理、教學(xué)和臨床實(shí)踐的衛(wèi)生工作者。《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》主管單位:天津市衛(wèi)生局,主辦單位:天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):12-1206/G4,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):1004-6763
• 期刊欄目:論述、醫(yī)教論壇、醫(yī)學(xué)成人教育、衛(wèi)生高等職業(yè)教育、國外醫(yī)學(xué)教育、考試研究。
• 數(shù)據(jù)庫收錄情況:國家新聞出版總署收錄 維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄
• 影響因子:截止2014年萬方:影響因子:0.371;總被引頻次:830
截止2014年知網(wǎng):復(fù)合影響因子:0.199;綜合影響因子:0.174
•2015年第 11期《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》雜志投稿論文目錄表:
過程管理法結(jié)合導(dǎo)師責(zé)任制在兒童醫(yī)院耳鼻喉科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的初步探索………………………………………… 唐新業(yè);孫榮;楊陽;張成; 1-2
荷蘭心血管專科醫(yī)師培訓(xùn)制度對(duì)發(fā)展我國專科醫(yī)師教育的啟示 …………………………………………張步春; 2-3
“3+2”培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)與模式的研究 …………………………………………趙麗莉;李嶄;黃艷; 4-5
關(guān)于作者署名 …………………………………………5
臨床醫(yī)師如何在檢驗(yàn)醫(yī)師培養(yǎng)中發(fā)揮作用 …………………………………………方秋紅;張曼; 6-7
雙語教學(xué)試講納入規(guī)范化培訓(xùn)考核體系的探索與實(shí)踐 …………………………………………謝千池;李繼勝;武艷; 7-9
導(dǎo)師制在預(yù)防醫(yī)學(xué)系本科生眼科臨床教學(xué)中的作用探索 …………………………………………褚利群;盧艷;肖琳;徐景美; 9-10
抓住要點(diǎn)做好大學(xué)新生深度輔導(dǎo)工作——以首都醫(yī)科大學(xué)為例 …………………………………………高大紅;胡正娟;孫瑩偉;聶偉;門薇;陳瑩; 10-13
全科醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)需求情況調(diào)查 …………………………………………王慧麗;劉艷麗;趙亞利;杜娟;金光輝;路孝琴; 13-15
論文發(fā)表:荷蘭心血管專科醫(yī)師培訓(xùn)制度對(duì)發(fā)展我國專科醫(yī)師教育的啟示
【摘要】 醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后的專科醫(yī)師教育的目標(biāo)是培養(yǎng)具有較高的臨床實(shí)踐能力和科研能力的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。通過研究荷蘭心血管專科醫(yī)師培訓(xùn)制度,為完善我國的專科醫(yī)師教育提供思考和借鑒。
【關(guān)鍵詞】 專科醫(yī)師; 培訓(xùn); 荷蘭;