期刊名稱：	中國護理管理
	期刊級別：	國家級期刊
	國內(nèi)統(tǒng)一刊號：	CN11-4979/R
	國際標準刊號：	ISSN1672-1756
	期刊周期：	月刊
	主管單位：	衛(wèi)生部
	主辦單位：	衛(wèi)生部醫(yī)院管理研究所
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　　《中國護理管理》期刊簡介

　　• 期刊信息：《中國護理管理》雜志是由衛(wèi)生部主管、衛(wèi)生部醫(yī)院管理研究所主辦的學(xué)術(shù)性期刊，是中國科技論文統(tǒng)計源期刊、中國科技核心期刊。自2001年創(chuàng)刊以來，《中國護理管理》雜志得到了衛(wèi)生部領(lǐng)導(dǎo)的重視和護理的廣泛認可。

　　《中國護理管理》語 言：中文，主管單位：衛(wèi)生部，主辦單位：衛(wèi)生部醫(yī)院管理研究所，創(chuàng)刊時間：2001年，出版周期：月刊，國內(nèi)刊號：CN11-4979/R，國際刊號：ISSN1672-1756，郵發(fā)代號：80-106

　　• 辦刊宗旨：《中國護理管理》以宣傳報道我國衛(wèi)生工作方針政策，促進護理改革，交流、推廣護理管理科學(xué)方法和先進經(jīng)驗，追蹤國內(nèi)外護理管理發(fā)展動向，多視角傳遞護理管理信息，提高我國護理管理水平為宗旨。雜志具有較強的政策性、導(dǎo)向性、權(quán)威性、實用性。

　　•《中國護理管理》 發(fā)展史：

　　《中國護理管理》自2006年起，增加了一些新聞性欄目，如“焦點透視”、“訪談”、“天使風采”、“專題報道”等，為廣大護理管理者交流搭建了更大的平臺，也增強了雜志的可讀性。2007年5月編輯部對人大常委會副委員長韓啟德院士進行了獨家訪談，刊出了《提高護士地位 增強護理專業(yè)吸引力》的文章;2008年底，又對馬曉偉副部長進行了獨家訪談，編輯部整理成文章后在“新年寄語”欄目中刊出;編輯部還曾刊登了對衛(wèi)生局局長，醫(yī)院院長、護理部主任、南丁格爾獲獎?wù)叩热说脑L談。編輯還直接參加了一些重大活動，并進行了跟蹤報道，如韓啟德副委員長2007年護士節(jié)與北京大學(xué)護理學(xué)院師生座談，衛(wèi)生部領(lǐng)導(dǎo)護士節(jié)慰問臨床一線護士，第41屆、40屆南丁格爾頒獎活動等。雜志還舉辦了幾期“焦點透視”討論，如“丁艾梅護士長走后留給我們的思考”、“宿州眼球事件帶來的警醒與反思”、“關(guān)于改進護理服務(wù)與護工管理的討論”等。

　　• 2014年第 9期《中國護理管理》雜志征稿

　　1 住院患者服務(wù)滿意度調(diào)查與分析 ……………………………王吉善;陳曉紅;王圣友;李紹剛;黃森; 897-900

　　2 基于數(shù)據(jù)對比分析的護士工作滿意度調(diào)查——以全國64所三級甲等醫(yī)院員工滿意度調(diào)查為例《中國護理管理》…………………………… 張艷麗;王圣友;王吉善;李紹剛;常維夫;陳曉紅; 900-903

　　3 深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù) 為護士職業(yè)成長搭建廣闊平臺——訪北京協(xié)和醫(yī)院護理部主任吳欣娟…………………………… 張立新; 904-906

　　4 構(gòu)建磁性醫(yī)院文化 提升護士職業(yè)滿意度——訪華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院附屬同濟醫(yī)院護理部主任汪暉…………………………… 陳桂英; 906-908

　　5 基于崗位評價的護士崗位管理和績效獎金分配 ……………………………王愛平; 909-911

　　6 公仆型領(lǐng)導(dǎo)與護士建言行為相關(guān)性研究 ……………………………孟春艷;孫美玲;蒼爽;施梅;何晶波;田秋野;杜慧杰;孫濤; 912-915

　　7 精神科護士工作體驗的質(zhì)性研究 ……………………………武平平;程艮; 915-918

　　8 《為了生命的托付——護士成長錄》歡迎訂閱 ……………………………本刊編輯部; 918

　　9 中文版延續(xù)護理測評量表的信度、效度研究 ……………………………李英華;王秀英;劉宇;陸悅;李利;李湘萍; 919-922

　　10 住院患者跌倒風險評估量表的修訂與信度、效度檢驗 ……………………………王文蘭;黎月英;馮錦屏;何燕君;伍惠鳳;陸嘉欣; 922-926

　　醫(yī)學(xué)論文：淺談當下臨床醫(yī)學(xué)的現(xiàn)狀及解決措施

　　摘要：在現(xiàn)實生活中，留學(xué)生除了具有年齡上特有的心理外，還承受著遠離他們祖國和親人、朋友的壓力，免不了出現(xiàn)程度不同的心理問題和行為障礙，如表現(xiàn)出無所適從、孤獨無助，甚至出現(xiàn)緊張焦慮的情緒。對于他們在異文化適應(yīng)過程中出現(xiàn)的心理問題，應(yīng)積極預(yù)防，密切關(guān)注他們思想動態(tài)和心理情緒變化，多傾聽、多理解，切實幫助他們解決實際問題，盡可能趕走在文化沖突的負面影響產(chǎn)生之前，給他們提供各種必要的信息和知識，加強心理疏導(dǎo)，減輕他們在生活和學(xué)習(xí)方面受到的壓力，幫助他們進行自我調(diào)適，使之盡快適應(yīng)在異文化環(huán)境中的學(xué)習(xí)和生活。

　　1、強調(diào)以人為本，健全管理的規(guī)章制度

　　目前，以管為主的的管理理念和做法，只能引起留學(xué)生的反感與對抗，不利于教育和管理。我校在次新形勢和新局面下，對臨床醫(yī)學(xué)留學(xué)生的教育管理提出了以人為本的管理理念，體現(xiàn)了以學(xué)生為中心、一切為了學(xué)生的主導(dǎo)思想。這就要求管理者以平等公平的態(tài)度，在文化背景和情感訴求上充分尊重他們的人格，做到尊重、教育、愛護留學(xué)生，強化服務(wù)意識，為他們新的社會生活提供幫助，給留學(xué)生提供更多融入我校校園生活的途徑和空間。