中國呼吸與危重監(jiān)護(hù)雜志
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期刊名稱: | 中國呼吸與危重監(jiān)護(hù)雜志 |
期刊級別: | 省級期刊 | |
國內(nèi)統(tǒng)一刊號: | CN51-1631/R | |
國際標(biāo)準(zhǔn)刊號: | ISSN1671-6205 | |
期刊周期: | 雙月刊 | |
主管單位: | 教育部 | |
主辦單位: | 四川大學(xué)華西醫(yī)院 四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心 | |
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《中國呼吸與危重監(jiān)護(hù)雜志》期刊簡介
• 期刊信息:《中國呼吸與危重監(jiān)護(hù)雜志》是由中華人民共和國教育部主管、四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心及華西醫(yī)院主辦的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊。于2001年8月經(jīng)中華人民共和國科技部、新聞出版署批準(zhǔn),獲正式刊號,2002年5月開始正式向國內(nèi)、外公開發(fā)行。語 言:中文,主管單位:教育部,主辦單位:四川大學(xué)華西醫(yī)院 四川大學(xué)華西醫(yī)學(xué)中心,創(chuàng)刊時(shí)間:2002年,出版周期:雙月刊,國內(nèi)刊號:CN51-1631/R,國際刊號:ISSN1671-6205,郵發(fā)代號:62-246
• 期刊欄目:述評、專題筆談、論著、短篇論著、經(jīng)驗(yàn)交流、病例報(bào)告、臨床病理討論、爭鳴、新技術(shù)、綜述、講座。
• 數(shù)據(jù)庫收錄情況:為國家科技部“中國科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊”(中國科技核心期刊),目前已被美國《化學(xué)文摘》、波蘭《哥白尼索引》、美國劍橋科學(xué)文摘(ProQuest CSA)、WHO西太平洋地區(qū)醫(yī)學(xué)索引,以及《中國學(xué)術(shù)期刊文摘》等多個(gè)科技文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫收錄。
• 辦刊宗旨:以尊重學(xué)術(shù)自由,提倡學(xué)術(shù)爭鳴,鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流為辦刊宗旨。
•2014年 04期《中國呼吸與危重監(jiān)護(hù)雜志》雜志投稿論文:
述評
哮喘-慢阻肺重疊綜合征指南解讀………………………………孫永昌325-329
消息
第十三屆中國呼吸醫(yī)師論壇暨第九屆中國呼吸醫(yī)師獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會在西安舉行………………………329
《內(nèi)科治療指南》書訊………………………333
“全國首屆真菌感染與宿主免疫研討會”征文通知………………………343
論著
北京市社區(qū)高危人群慢性阻塞性肺疾病診斷與疾病分類狀況調(diào)查………………………白澎;孫永昌;盛海燕;盧麗瑾330-333
慢性阻塞性肺疾病患者肺組織中蛋白精氨酸甲基轉(zhuǎn)移酶6的表達(dá)及意義………………………梁彥超;陳哲;王倩;陳燕334-337
讀者·作者·編者
關(guān)于論著摘要的要求………………………本刊編輯部356
關(guān)于網(wǎng)上投稿系統(tǒng)中通信作者的說明………………………本刊編輯部388
經(jīng)驗(yàn)交流
培美曲塞治療未提前補(bǔ)充葉酸的晚期非小細(xì)胞肺癌九例臨床觀察………………………葉亮;楊振華;馬吉勇;印薇薇;谷偉407-408
病例報(bào)告
低度惡性肺粘液表皮樣癌并轉(zhuǎn)移一例報(bào)告并文獻(xiàn)復(fù)習(xí)………………………王夢歌;歐陽松云;孫培宗;陳壬寅409-411
綜述
慢性阻塞性肺疾病與細(xì)菌感染及抗感染治療………………………李釗;姚婉貞414-418
慢性阻塞性肺疾病急性加重住院患者的臨床預(yù)后指標(biāo)………………………王鳳燕;趙海金;蔡紹曦419-423
讀者來信
對“以心悸為主訴的支氣管哮喘12例臨床分析”的幾點(diǎn)商榷………………………何權(quán)瀛431
醫(yī)學(xué)職稱論文:正確認(rèn)識臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)的應(yīng)用管理模式
摘要:臨床實(shí)習(xí)階段,七年制學(xué)生和學(xué)生援助,案例討論,隨著時(shí)間的推移,在英語環(huán)境中的一個(gè)強(qiáng)的學(xué)生,在語言的實(shí)踐空間,聽和說的能力將大大提高。6O周年會議學(xué)校在學(xué)校附屬醫(yī)院已經(jīng)舉辦了七年制學(xué)生和學(xué)生一起參加雙語演講比賽獲得了學(xué)生的好評和外面的世界,創(chuàng)造一個(gè)用英語的環(huán)境和氛圍,讓溝通更專業(yè)的英語自然。
1、多媒體應(yīng)用激發(fā)學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣
充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是一條捷徑,雙語教育。優(yōu)秀的多媒體課件將極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)的理論知識的積極性,在全英文多媒體課件的教師,和簡潔的文字,圖像,直觀,而疾病的名稱,主要臨床表現(xiàn),對其他重要的方面一個(gè)重要的機(jī)制將有醒目的顏色,學(xué)生容易接受理解這些醫(yī)學(xué)知識。學(xué)生特別是在動畫組合成多媒體課件,知識不再是枯燥,這樣的事感興趣,你可以把一些抽象的醫(yī)療現(xiàn)象的完美呈現(xiàn),不僅能激發(fā)學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣,也能加深學(xué)生對知識的理解。
2、提高學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中的適當(dāng)比例