國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究
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期刊名稱: | 國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究 |
期刊級(jí)別: | 省級(jí) | |
國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào): | 10-1203/H | |
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào): | 2095-798X | |
期刊周期: | 季刊 | |
主管單位: | 北京語(yǔ)言大學(xué) | |
主辦單位: | 北京語(yǔ)言大學(xué) | |
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《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究》(季刊)創(chuàng)刊于2014年,由教育部主管、北京語(yǔ)言大學(xué)主辦、北京語(yǔ)言大學(xué)出版社承辦,為季刊,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào) CN10-1203/H,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)ISSN 2095-798X。
《國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究》以推進(jìn)漢語(yǔ)國(guó)際教育研究與事業(yè)發(fā)展為宗旨,以漢語(yǔ)教學(xué)研究為核心,依托海內(nèi)外漢語(yǔ)國(guó)際教育領(lǐng)域的專家、學(xué)者、教師、研究人員的學(xué)識(shí)與實(shí)踐,搭建學(xué)術(shù)研究成果的交流平臺(tái),構(gòu)筑學(xué)科人才與優(yōu)秀教師的發(fā)展園地。
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國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究雜志欄目設(shè)置
本期話題、專論、教學(xué)研究與實(shí)踐、基于教學(xué)的漢語(yǔ)研究、教材研究、漢語(yǔ)學(xué)習(xí)與認(rèn)知研究、海外漢語(yǔ)教學(xué)研究、教師發(fā)展研究、教學(xué)成果交流、測(cè)試與評(píng)估研究、漢語(yǔ)教學(xué)史研究、學(xué)位論文精華、教學(xué)偶得等欄目
國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究雜志榮譽(yù)
上海圖書館館藏國(guó)家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
期刊收錄論文目錄:
外語(yǔ)教學(xué)與評(píng)估:以讀促學(xué)法 Keiko Koda;柯思慧 (37-45)
基于教學(xué)的漢語(yǔ)研究
漢語(yǔ)教學(xué)功能項(xiàng)目若干問題分析 呂明臣 (46-49)
對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)中的基本理論問題芻議——以“要”為例 孟德宏 (50-57)
重疊型把字句實(shí)現(xiàn)請(qǐng)求行為的語(yǔ)義條件研究 張玥 (58-64)
教學(xué)研究與實(shí)踐
改進(jìn)標(biāo)調(diào)方法,推動(dòng)聲調(diào)教學(xué) 王志潔 (65-70)
美國(guó)小學(xué)漢語(yǔ)沉浸式課堂的教師話語(yǔ)研究 司甜 (71-79)
美國(guó)沉浸式漢語(yǔ)教學(xué)課堂獎(jiǎng)勵(lì)研究——以猶他州Syracuse小學(xué)為例 孔令躍;趙鵬飛 (80-87)
測(cè)試與評(píng)估研究
國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)課堂評(píng)價(jià)的優(yōu)化路徑與提升策略 趙煒 (88-96)
2018年度“反思性漢語(yǔ)教學(xué)(教師、教法、教材):研討會(huì)” (-F0004)