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期刊名稱： | 中學(xué)政史地 |
| 期刊級(jí)別： | 省級(jí)期刊 | |
| 國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)： | 41-1380/G4 | |
| 國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)： | 41-1380/G4 | |
| 期刊周期： | 月刊 | |
| 主管單位： | 河南大學(xué) | |
| 主辦單位： | 河南大學(xué)出版社 | |
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《中學(xué)政史地》期刊簡介
• 期刊信息：
《中學(xué)政史地(初中適用)》(月刊)創(chuàng)刊于1985年，是由河南大學(xué)出版社主辦的初中政史地輔導(dǎo)刊物。主要欄目：卷首語、時(shí)政要聞、熱點(diǎn)設(shè)題、思路點(diǎn)撥、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)生習(xí)作、圖文天下、學(xué)習(xí)參考、模擬考場(chǎng)。是我國唯一一份集中學(xué)政治、歷史、地理三門學(xué)科為一體的綜合性月刊。
在20年的發(fā)展中，《中學(xué)政史地》始終堅(jiān)持以“提高民族文化素質(zhì)，普及中等教育，提升中學(xué)政治、歷史、地理教師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)中學(xué)文科教學(xué)水平的全面提高”為辦刊宗旨，努力為廣大中學(xué)政治、歷史、地理教學(xué)改革和實(shí)踐服務(wù)。一貫以服務(wù)教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)與應(yīng)考為辦刊原則，融科學(xué)性、針對(duì)性、權(quán)威性、適用性，形成學(xué)科間綜合和學(xué)科內(nèi)綜合的辦刊特色。
《中學(xué)政史地(高中文綜)》(月刊)是由河南大學(xué)出版社主辦的高中考試輔導(dǎo)刊物。主要欄目：每月時(shí)政、熱點(diǎn)聚焦、高考透視、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、專題復(fù)習(xí)、解題錦囊、心理減壓室、創(chuàng)新習(xí)題、文綜精題月月練、模擬考場(chǎng)。
《中學(xué)政史地(教學(xué)指導(dǎo)版)》(月刊)是由河南大學(xué)出版社主辦的中學(xué)教學(xué)刊物。主要欄目：思路導(dǎo)航、課改前沿、教學(xué)研究、教學(xué)敘事、教學(xué)一得、學(xué)術(shù)茶座、經(jīng)驗(yàn)交流、備課參考、復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
• 期刊欄目：
卷首語、時(shí)政要聞、熱點(diǎn)設(shè)題、思路點(diǎn)撥、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)生習(xí)作、圖文天下、學(xué)習(xí)參考、模擬考場(chǎng)
• 數(shù)據(jù)庫收錄情況：
萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)
• 讀者對(duì)象：
• 辦刊宗旨：
• 影響因子：
雜志優(yōu)秀目錄參考：
新課標(biāo)下高中歷史課堂教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì) 邱德云，劉壽全
新課改背景下高中政治課堂板書設(shè)計(jì)的優(yōu)化策略 于維永
新課改下初中歷史教學(xué)模式多元化理論研究 趙芳
例說歷史細(xì)節(jié)在初中歷史概念教學(xué)中的運(yùn)用以——《漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局》相關(guān)教學(xué)為例 王燕純
中學(xué)政治學(xué)科學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑分析 戴南京
淺議自主發(fā)展模式下學(xué)生批判性思維的培養(yǎng) 程棟，曹劍鋒
話鏡子 談評(píng)課 陳香花
高中地理教學(xué)存在的問題 陳廣美
合作學(xué)習(xí)在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用 蔡蘇偉
主動(dòng)學(xué)習(xí)在課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變中的應(yīng)用研究 冉獻(xiàn)法
滁州市地理課程資源開發(fā)研究 李艷
初中思想品德思維導(dǎo)圖教學(xué)模式探析 彭蔚
高中地理研究性學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)的整合 樊旭平
淺談如何提高歷史課堂提問有效性 陸秀玲
初中歷史教學(xué)問題及優(yōu)化策略 莊鵬萬
生命教育 讓高中政治課堂充滿生機(jī) 吳宏
雜志范例：漢語言文學(xué)教學(xué)新管理房展模式
摘要：現(xiàn)階段，隨著素質(zhì)教育理念的全面推行，漢語言文學(xué)教學(xué)必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，立足于學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和終身發(fā)展的需要，對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行大膽改革和創(chuàng)新，以滿足新時(shí)期對(duì)人才培養(yǎng)的高要求。基于此點(diǎn)，本文從漢語言文學(xué)的教學(xué)現(xiàn)狀入手，對(duì)漢語言文學(xué)改革的策略進(jìn)行深入思考。
關(guān)鍵詞：漢語學(xué),語言學(xué)論文,語言雜志論文
漢語言文學(xué)是構(gòu)建文明社會(huì)的人文基礎(chǔ)，在提高國民人文素質(zhì)方面具有不可替代的作用。然而，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，當(dāng)前漢語言文學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀不容樂觀，存在教學(xué)模式因循守舊、教學(xué)方法和教學(xué)手段單一、教師綜合素質(zhì)不高等問題，嚴(yán)重影響了漢語言文學(xué)教學(xué)作用的發(fā)揮。因此，針對(duì)漢語言教學(xué)現(xiàn)狀，對(duì)漢語言文學(xué)教學(xué)進(jìn)行改革和創(chuàng)新已經(jīng)勢(shì)在必行。
