期刊名稱：	中國(guó)音樂學(xué)
	期刊級(jí)別：	國(guó)家級(jí)期刊
	國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：	11-1316/J
	國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：	1003-0042
	期刊周期：	季刊
	主管單位：	中華人民共和國(guó)文化部
	主辦單位：	中國(guó)藝術(shù)研究院
	學(xué)術(shù)服務(wù)咨詢 服務(wù)項(xiàng)目咨詢

 　　期刊VIP是從事專業(yè)學(xué)術(shù)論文發(fā)表支持服務(wù)平臺(tái)、發(fā)表期刊推薦等業(yè)務(wù)為主的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)。旗下匯聚專、兼職教授、博士、碩士及實(shí)力本科各層級(jí)的各專業(yè)、各行業(yè)優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)，將為您提供專業(yè)、快速、全面的論文期刊推薦服務(wù)。包括政法類、經(jīng)濟(jì)類、教育類、醫(yī)學(xué)類、科技類、文學(xué)類、IT類和農(nóng)業(yè)類，國(guó)家級(jí)、省級(jí)期刊、部分核心期刊在內(nèi)的論文。在本站了解發(fā)表支持服務(wù)客戶將獲得更廣闊的選擇空間、更高的通過率、更快的發(fā)表速度、更滿意的服務(wù)質(zhì)量!

　　《中國(guó)音樂學(xué)》期刊簡(jiǎn)介

　　• 期刊信息：《中國(guó)音樂學(xué)》是由中華人民共和國(guó)新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點(diǎn)、新方法、新材料為主題，堅(jiān)持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。中國(guó)音樂學(xué)內(nèi)容詳實(shí)、觀點(diǎn)新穎、文章可讀性強(qiáng)、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，中國(guó)音樂學(xué)公認(rèn)譽(yù)為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。中國(guó)音樂學(xué)并獲中國(guó)優(yōu)秀期刊獎(jiǎng)，現(xiàn)中國(guó)期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊。

　　《中國(guó)音樂學(xué)》(季刊)創(chuàng)刊于1985年，是中國(guó)藝術(shù)研究院主辦的全國(guó)性的大型音樂理論季刊。是業(yè)內(nèi)頗具權(quán)威性和廣泛影響力的音樂學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。主要特點(diǎn)：容量大，每期約20萬字，居全國(guó)同類期刊之首;入選難，每期僅8篇論文左右。文章長(zhǎng)，接納萬字以上的論文;作者精，多為某一專門學(xué)術(shù)領(lǐng)域有建樹的學(xué)者。

　　《中國(guó)音樂學(xué)》主管單位：中華人民共和國(guó)文化部主辦單位：中國(guó)藝術(shù)研究院出版地：北京市出刊周期：季刊語言種類：中文開本尺寸：大16開創(chuàng)刊時(shí)間：1985年郵發(fā)代號(hào)：82-185國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1003-0042國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：11-1316/J知網(wǎng)復(fù)合影響因子：0.483知網(wǎng)綜合影響因子：0.279萬方影響因子：0.324萬方總被引頻次：574

　　• 期刊欄目：民族音樂研究、中外音樂研究、中外音樂史、音樂美學(xué)、音樂評(píng)論、音樂形態(tài)學(xué)、音樂科技等欄目。

　　• 數(shù)據(jù)庫(kù)收錄情況：國(guó)家新聞出版總署收錄、中國(guó)知網(wǎng)收錄、維普期刊網(wǎng)收錄、萬方數(shù)據(jù)庫(kù)收錄;中文社會(huì)科學(xué)引文索引來源期刊收錄、劍橋科學(xué)文摘社ProQeust數(shù)據(jù)庫(kù)收錄

　　• 辦刊宗旨：《中國(guó)音樂學(xué)》本刊堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。

　　

　　• 《中國(guó)音樂學(xué)》雜志近期收錄論文參考：

　　音樂研究所成立60周年專欄

　　《中國(guó)音樂詞典》工作回顧……………………………………范慧勤5-9

　　中國(guó)音樂史

　　從傳統(tǒng)音樂學(xué)和數(shù)學(xué)角度看朱載堉創(chuàng)立等程律的思維……………………………戴念祖20-25

　　作為音樂機(jī)構(gòu)的西漢樂府相關(guān)問題探究……………………………王洪軍26-31+56

　　唐俗樂大曲的傳承與傳播……………………………柏互玖32-39

　　民族音樂學(xué)

　　中國(guó)傳統(tǒng)音樂研究中的定性分析……………………………蔡際洲63-73

　　婺劇“侯陽高腔”命義辨考……………………………郭克儉74-84+132

　　花鼓灘簧聲腔支系考證……………………………袁環(huán)85-95

　　中華民族音樂文化在當(dāng)代海外有效傳播的“三關(guān)鍵”與“五步驟”……………………………郭小利;王耀華96-101

　　西方音樂

　　瓦格納與絕對(duì)音樂……………………………　汪濤133-139

　　評(píng)論與思考

　　心血和堅(jiān)毅換來的豐碩成果——喜讀《中國(guó)歌劇音樂劇通史》叢書……………………………戴嘉枋140-142

　　中國(guó)業(yè)余鋼琴教育現(xiàn)存問題芻議……………………………蘇恩華143-144

　　中國(guó)藝術(shù)研究院音樂研究所學(xué)者介紹……………………………2-3

　　藝術(shù)論文發(fā)表：探究新時(shí)代的音樂發(fā)展新趨勢(shì)應(yīng)用

　　摘要：隨著新課標(biāo)的改革，教學(xué)模式也相應(yīng)做出改變，注重學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展，建立以生為本的創(chuàng)新化課堂是重要的教學(xué)重點(diǎn)，實(shí)行創(chuàng)新性的音樂課堂，培養(yǎng)學(xué)生的音樂鑒賞能力，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我探索。當(dāng)進(jìn)行音樂鑒賞課程的時(shí)候，教師要利用不同的教學(xué)資源進(jìn)行改革教學(xué)。例如，從前的音樂教學(xué)多數(shù)以學(xué)生欣賞音樂，聆聽為主，但現(xiàn)代教學(xué)理念提倡提高學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。為了有效實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，現(xiàn)代的創(chuàng)新課堂提倡學(xué)生自主參與音樂設(shè)計(jì)或者進(jìn)行節(jié)奏模仿，由于學(xué)生對(duì)流行音樂較為熟悉，課堂上可以進(jìn)行打擊樂訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感的方式來提高學(xué)生對(duì)音樂的感知能力。

　　關(guān)鍵詞：音樂教育,流行音樂,傳統(tǒng)音樂

　　流行音樂之所以流行是因?yàn)榉洗蟊姷膶徝廊の叮夏贻p人對(duì)流行音樂的接受與認(rèn)同，對(duì)學(xué)生的影響較為積極，給學(xué)生帶來不同的美的享受，課堂上的氛圍放松愉悅，學(xué)生容易接受音樂知識(shí)，同時(shí)也更有情感共鳴。在音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)中，除了讓學(xué)生掌握基本的音樂認(rèn)知之外，還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)其情感共鳴，才能體驗(yàn)到音樂情感，加深對(duì)音樂的整體體驗(yàn)。