我國腐敗問題日趨嚴重，黨和國家領導人也在竭盡全力的遏制，“腐敗”指的是運用公共權力謀取私人利益的行為，其行為主體、動機、方式與后果，都有較為明確的界定。腐敗的實質是一種非正式的獲取政治影響的過程，當某個群體感到其核心利益在正式政治體系內被忽視或被認為是非法之時，這一群體的成員就會被吸引到那些獲取影響的非正式渠道中去，而這些渠道又往往以腐敗的形式表現出來。

　　3月11日，媒體刊發《老師要評職稱，校長“搭車”收錢》一文，引起讀者熱議。記者獲悉，此事曝光后，宿州市埇橋區教育部門專門成立了調查組。昨日，宿州市埇橋區召開新聞發布會，公布調查處理結果。據悉，涉及此事的宿州市十九小校長劉某被停職。

　　宿州市第十九小學的苗老師(化名)反映，達到評職稱條件的他去年評職稱，校長單獨把他喊到辦公室，稱向宿州市埇橋區教育局花大價錢買了一個小教高級職稱名額。所以，只要苗老師交付1萬元，那這個小教高級職稱名額就可以歸他。經過討價還價，苗老師交給劉校長8000元。當記者采訪劉校長時，劉校長一口否認，并堅稱這筆錢系私人借貸。采訪之后，劉校長又特別叮囑苗老師等人，讓其面對記者要改口說這筆錢是“私人借貸”關系。

　　報道刊發后，立即引起了宿州市的重視。據悉，當日，宿州市委常委、埇橋區委書記孫勇做批示：“迅速嚴查此事，對違法違規現象，發現一起查處一起，絕不姑息。”

　　宿州市埇橋區教育局朱局長告訴記者，他們成立了調查組調查此事。報道見報后不久，苗老師就告訴記者，教育部門已經責成劉校長將8000元還給了他。

　　昨日下午，宿州市埇橋區召開新聞發布會，向各界宣布了此事的處理結果，十九小校長劉某停職，接受調查。同時，埇橋區教育局負責人表示，在教師職稱評審中，對出現弄虛作假等違規、違紀事情，他們絕不姑息。