2016年廣西物理教學(xué)職稱來哪本期刊上發(fā)表?

　　對于廣西物理教學(xué)職稱方面的論文創(chuàng)作可能有一部分人不清楚應(yīng)該怎么來創(chuàng)作，什么期刊能夠發(fā)表此類的論文呢，在評職稱上有什么要求等等，說到這里不得不給大家介紹一本優(yōu)秀的物理教學(xué)期刊：《廣西物理》，本雜志是一本有關(guān)物理教學(xué)方面優(yōu)秀的期刊，所以有關(guān)這類的論文都可以來此投稿。下面就為大家主要介紹一下有關(guān)《廣西物理》雜志方面的信息。

　　《廣西物理》雜志于1980年創(chuàng)刊，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。并且雜志現(xiàn)在被國家新聞出版總署收錄　知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄等收錄。

　　通過上面的介紹我們就對其期刊有了一定的了解知道了雜志的征收方向等，這樣我們就可以根據(jù)期刊的要求來創(chuàng)作論文。可能對于物理教師職稱方面的條件都不是很了解，下面是小編做的一個簡單介紹。

　　先為大家介紹一下有關(guān)中學(xué)物理教師職稱晉升考試信息：

　　一、命題指導(dǎo)思想

　　中學(xué)物理部分的命題將以《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》和本考試說明為依據(jù)，并結(jié)合我市中學(xué)物理教師隊伍的實際情況進(jìn)行命題。命題的指導(dǎo)思想是為了順利推進(jìn)新課程改革的實施，推進(jìn)中學(xué)物理教學(xué)的發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)中學(xué)物理教師專業(yè)素質(zhì)的提高。

　　二、試卷結(jié)構(gòu)考試用時為150分鐘，滿分為100分。試卷由公共知識部分、專業(yè)知識與能力兩部分組成，其中公共知識部分占30%，即30分;專業(yè)知識與能力部分占70%，即70分。公共知識部分由教育法規(guī)、教育學(xué)和心理學(xué)組成;專業(yè)知識與能力部分由課程標(biāo)準(zhǔn)和教材教法、專業(yè)知識組成，其中課程標(biāo)準(zhǔn)和教材教法占35%，即35分;專業(yè)知識占35%，即35分。

　　三、考試內(nèi)容及要求(一)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材教法(占35%)

　　1、課標(biāo)版本

　　《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》，《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》

　　2、要求涉及《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的試題約占全卷分值的20%。涉及初中或高中物理教材教法的試題約占全卷分值的15%。教材教法考試內(nèi)容包括對本學(xué)科現(xiàn)行教材的處理和駕馭能力以及應(yīng)用教育學(xué)和心理學(xué)相關(guān)知識處理教學(xué)中實際問題的能力。能根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和學(xué)生實際制定教學(xué)目標(biāo)(知識與技能、過程與方法和情感、態(tài)度與價值觀);對各種不同課型的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)過程，能掌握和應(yīng)用基本的教學(xué)原則和教學(xué)方法、手段，設(shè)計教案和教學(xué)環(huán)境。

　　一級教師：

　　(1)對所教學(xué)科具有比較扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，獨(dú)立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，正確傳授知識和技能，并結(jié)合教學(xué)開展課外活動，發(fā)展學(xué)生的智力和能力，教學(xué)效果好。

　　(2)具有正確教育學(xué)生的能力，能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征和思想實際，進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育，教育效果好。

　　(3)具有組織和指導(dǎo)教學(xué)研究的能力并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)。

　　高級教師：

　　(1)對所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，教學(xué)經(jīng)驗比較豐富，教學(xué)效果顯著;或者在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有比較突出的專長和豐富的經(jīng)驗，并做出顯著的成績。

　　(2)從事中學(xué)教育、教學(xué)某一方面的科學(xué)研究，能寫出理論聯(lián)系實際、具有一定水平的經(jīng)驗總結(jié)、科研報告或論著，或者在培養(yǎng)提高教師的文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出顯著貢獻(xiàn)。